Αγριολούλουδα

 

«Να βλέπεις μέσα σε έναν κόκκο άμμου ολάκερο τον κόσμο / και τον Παράδεισο μέσα σ’ ένα αγριολούλουδο / Να κρατάς την απεραντοσύνη στην παλάμη του χεριού σου / Και την αιωνιότητα σε μια μόλις ώρα». Κάπως έτσι συνοψίζει την παιδική ηλικία ο Γουίλιαμ Μπλέικ.

William Blake (1757-1827), Songs of Innocence.

Καλημέρα νηπιαγωγάκια μας και γονείς! Ευχόμαστε να είστε καλά. Σήμερα είναι Δευτέρα 4 Μαΐου και θα μιλήσουμε για : 1) Τα αγριολούλουδα, 2) Τα μέρη του φυτού ,3) παραμύθι «Το χαρούμενο λιβάδι», 4) για την Παπαρούνα , 5) την Μαργαρίτα ,6) έργα τέχνης και 7) εκπαιδευτικά παιχνίδια.

Και ξεκινάμε:

1)Τώρα την Άνοιξη η εξοχή έχει γεμίσει με αγριολούλουδα όμορφα και πολύχρωμα. Τι είναι το αγριολούλουδο ;  είναι λουλούδι που φυτρώνει μόνο του στη φύση, δεν το έχει καλλιεργήσει κάποιος άνθρωπος. (πηγή : wikipedia

Ένα βίντεο που δείχνει πως ανθίζουν τα λουλούδια

Και «Πώς φυτρώνουν τα αγριολούλουδα;» είναι  μια από τις απορίες που έχουν τα παιδιά, ας προσπαθήσουμε να τη λύσουμε με το ποίημα «Κουβέντα με ένα λουλούδι» του Γ. Ρίτσου που μελοποιήθηκε από τον Μ. Θεοδωράκη. Το ποίημα ανήκει στη συλλογή του Γ. Ρίτσου «18 Λιανοτράγουδα της μικρής πατρίδας».

Δημιουργός βίντεο: nisnick

Οι στίχοι του είναι  :

Κυκλάδινο, κυκλάμινο
στου βράχου τη σχισμάδα
πού βρήκες χρώματα κι ανθείς
πού μίσχο και σαλεύεις;

Μέσα στο βράχο σύναξα
το γαίμα στάλα – στάλα
μαντήλι ρόδινο έπλεξα
κι ήλιο μαζεύω τώρα.

 

Ένα πολύ ενδιαφέρον e-book για αγριολούλουδα της Χίου :

 

Για να δούμε κάποιες ονομασίες αγριολούλουδων :

2)Από ποια μέρη αποτελείται το λουλούδι ;

Μπορείτε να σχεδιάσετε ένα λουλούδι και να γράψετε τα μέρη του κάπως έτσι :

3)Παραμύθι «Το χαρούμενο λιβάδι». Για να δούμε ένα πολύ όμορφο παραμύθι για την διαφορετικότητα, Με ήρωες μαργαρίτες και μια διαφορετική παπαρούνα. Αφήγηση από την ίδια την συγγραφέα και συνάντηση με την εικονογράφο του παραμυθιού :

Από Σοφία Μαντούβαλου

Μπορείτε στο τέλος να απαντήσετε και να συζητήσετε τις ερωτήσεις του βίντεο και στο τέλος του παραμυθιού να φουσκώσετε μπαλόνια για να παίξετε και να ξεπιαστείτε λίγο.

Και μια ωραία διασκευή του παραμυθιού το χαρούμενο λιβάδι της Φυλλιώς Νικολούδη σε τραγούδι από μαθητές της Γ’ τάξης του 2ου Δημοτικού σχολείου Βόνιτσας

Η Άνοιξη έχει μπει για τα καλά και τα λουλούδια έχουν ανθίσει και μοσχοβολούν. Τα λουλούδια που συναντάμε συχνότερα στις βόλτες μας στην φύση , αλλά γνωρίζουμε και καλύτερα είναι η παπαρούνα και η μαργαρίτα. Μπορείτε σε μία βόλτα σας λοιπόν να κόψετε μαργαρίτες και παπαρούνες και να τις παρατηρήσετε και να προσπαθήσετε να τις ζωγραφίσετε.

3)Η Παπαρούνα έχει και άλλες ονομασίες : Κοκκινάδες (Πάρο), Κοτσονιά (Ρόδο), Κουτσουνάδες (Κρήτη), Πετεινός (Κύπρο), Πούλι (Σύρο), Λιλικούκι (Μεσόγεια), Μακουνίδα (Μάνη), Λαλέ. Είναι φυτό με μισχο τριχωτό , κόκκινα λεπτά πέταλα και σκληρά πράσινα σέπαλα που φτάνει τα 80 εκ. Η Παπαρούνα είναι καταπραϋντική, μαλακτική χρησιμοποιείται από τους αρχαίους χρόνους και σήμερα και καταπραϋντικό του βήχα και για άλλες ασθένειες. Τα πέταλα του άνθους χρησιμοποιούνται κατά της βρογχίτιδας.

Ένα ωραίο ποίημα για τις Παπαρούνες της Φιλίσας Χατζηχαννά

Μπορείτε  να διαβάσετε το ποίημα και να το αναλύσετε με ερωτήσεις. Για ποιο λουλούδι μιλάει, με τι το συγκρίνει; Τι χρώμα έχουν ;που θέλω να το βάλω αυτό το χρώμα και γιατί;

 

Ένα τραγούδι από την χορωδία του Σπύρου Λάμπρου φυσικά για την παπαρούνα :

 

Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου – Παπαρούνα

Μουσική – Στίχοι: Αγνώστου

Άλμπουμ: “Τραγουδάκια Για Την άνοιξη”

Στίχοι: Παπαρούνα στο λιβάδι από το πρωί ως το βράδυ

Καμαρώνει αργοσαλεύει, πιο ψηλά να πάει γυρεύει

Να της δουν τα τόσα κάλλη άνθρωποι και τόποι άλλοι.

Τραλαλα…

 Από της φωτιάς τη φλόγα κι απ’ του σταφυλιού τη ρώγα

Από την αυγή τα’ Απρίλη κι απ’ της κοπελιάς τα χείλη

 Πήρε χρώμα , πήρε κάλλη , δείτε την μικροί μεγάλοι.

 Τραλαλα…

 Βάφει κόκκινα τα πλάγια και στους κάμπους σπέρνει μάγια,

 Κόκκινο σκουφάκι βάζει , πρώτη τη Λαμπρή γιορτάζει

 Και της χαίρονται τα κάλλη γέροι, νιοι , μικροί , μεγάλοι.

 Τραλαλα…

4 )Η Μαργαρίτα έχει πολλές και διαφορετικές ονομασίες όπως ανθέμιδα, μπέλλα, ασπρολούλουδο , αρκοσχοιροτούδι, ασπρουλάκι, λιμονόχορτο. Φτάνει τα 10 – 40 εκ. είναι τριχωτός ο μίσχος της με ελαφριά οσμή η γύρη της. Θεωρείται χαρούμενο φυτό, γιατί είναι ανοιχτόχρωμο και ολάνοιχτο. Συμβολίζει την ευγένεια , την αθωότητα, την αγνότητα και την τύχη.

Τραγούδι  για την Μαργαρίτα :

Η ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ

Στίχοι : Μιχάλης Στασινόπουλος

Μουσική : Μίκης Θεοδωράκης

Η μικρούλα, η μικρή Μαργαρίτα,
να διαβάζει, δεν μπορεί, άλφα βήτα.
Στα ματάκια της κυλά ένα δάκρυ,
το βιβλίο της πετά σε μιαν άκρη.

Το ποδάρι της χτυπά και φωνάζει,
την κοιτάζουν τα παιδιά, κάνουν χάζι.
Να διαβάζει, δεν μπορεί, άλφα βήτα,
αχ! τι άτακτο παιδί, Μαργαρίτα.

Κατασκευή για μαργαρίτα :

μπορείτε να κόψετε μαργαρίτες να τις βουτάτε σε τέμπερα και να κάνετε τυπώματα με μαργαρίτες.

 

Παιχνίδι : Μέτρησε τα πέταλα της μαργαρίτας.

Κόψε κίτρινους κύκλους και γράψε πάνω τους αριθμούς από το 1-10. Ύστερα κόψε πέταλα και κόλλησε σε κάθε μαργαρίτα όσα λέει ο αριθμός.

5)Στα υπέροχα λουλούδια με τα άπειρα χρώματα και σχήματα δεν θα έμεναν φυσικά ασυγκίνητοι και οι ζωγράφοι. Αναρίθμητα έργα τέχνης από Έλληνες και ξένους ζωγράφους υπάρχουν στο παρακάτω βιβλίο για να το ξεφυλλίσετε και να κάνετε και εσείς τις δικές σας ζωγραφιές πατώντας πάνω στην εικόνα :  

 

6)Διαδικτυακά εκπαιδευτικά παιχνίδια

Α) Για τα μέρη του φυτού :

 

Β) κάρτες Μνήμης για τα αγριολούλουδα :

 

Γ) Τοποθέτησε κάθε εικόνα στο σωστό γραμματάκι από το οποίο ξεκινάει.
Οι λέξεις που θα χρησιμοποιήσουμε είναι: ήλιος, πεταλούδα, πασχαλίτσα, χελιδόνι, λουλούδι, μέλισσα, μαργαρίτες, τριαντάφυλλα.

 

Δ) Ενώνω τις εικόνες των λουλουδιών με τις σκιές τους :

Αυτά λοιπόν τα πολλά για τα υπέροχα αγριολούλουδα !!! Σας στέλνουμε την αγάπη μας και πολλά γλυκά χαμόγελα!!

Από την κ. Ανδριάνα , κ. Σούλα και κ. Ελένη.

Άνοιξη

Καλημέρα και Χριστός Ανέστη σε όλους. Ευχόμαστε να περάσατε όμορφα αυτές τις μέρες και να είσαστε καλά. Σήμερα κανονικά θα επιστρέφαμε στα σχολεία μας και θα ήμασταν και πάλι μαζί. Μια όμορφη παρέα και μια γλυκιά αγκαλιά. Δυστυχώς όμως όλοι, λόγω της προσοχής που πρέπει να δείξουμε για την υγεία μας, δεν θα καταφέρουμε ακόμα να βρεθούμε κοντά.

Έτσι επιστρέφουμε με  τον ιστότοπο μας, να σας δίνουμε ιδέες για αυτές τις μέρες και να μοιραζόμαστε τις εργασίες σας.

Άνοιξη λοιπόν. Κι όμως είμαστε στην καρδία της Άνοιξης . Τι μπορείτε να κάνετε;

Μια όμορφη ανοιξιάτικη μέρα, που θα έχει πολλές από δω και πέρα, μπορείτε να πάτε έναν περίπατο στην γειτονιά σας . Να παρατηρήσετε γύρω την φύση , τα δέντρα, τα λουλούδια, τα έντομα και τα πουλιά. Να συζητήσετε μαζί με τα παιδιά σας για τον καιρό, για τις μέρες που μεγαλώνουν, την αλλαγή θερμοκρασίας. (Μελέτη Περιβάλλοντος).

Μπορείτε να τους πείτε ποια είναι τα 3  παιδάκια της Άνοιξης . (Μαθηματικά)

Μπορείτε να μιλήσετε για το γράμμα Α,α της Άνοιξης, να το κάνετε με πλαστελίνη, να το ζωγραφίσετε στο χαρτί. Να πείτε λέξεις από αυτό και να δείτε την Αχτένιστη αγελάδα από την εκπαιδευτική τηλεόραση : (Γλώσσα, Γραφή)

Πολλοί καλλιτέχνες έχουν ασχοληθεί με το υπέροχο θέμα της Άνοιξης.

Όπως ποιητές. Διαβάστε το ποίημα του Γιάννη Ιωαννίδη και αναλύστε τις εικόνες που βλέπετε στους στίχους. Πως αισθανόμαστε διαβάζοντας αυτό το ποίημα;

Μουσικοί και συνθέτες : όπως το «Γεια σου κύριε Μενεξέ» μελοποιημένο ποίημα από το Ήλιο Ηλιάτορα του Οδυσσέα Ελύτη :

 

Κλασσικοί μουσικοσυνθέτες : Το πασίγνωστο μουσικό κομμάτι του Βιβάλντι από τις 4 εποχές του «Άνοιξη». Ο Αντόνιο Λούτσιο Βιβάλντι (Antonio Lucio Vivaldi),  ήταν Βενετσιάνος συνθέτης δεξιοτέχνης βιολιστής  της εποχής του Μπαρόκ. Ο συνθέτης που ζωγράφισε με την μουσική του τις «τέσσερις εποχές».  ο συνθέτης εδώ προσπαθεί μέσω των ηχοχρωμάτων των οργάνων της ορχήστρας, να μας πεί μια ιστορία ή να μας ζωγραφίσει μουσικά μία εικόνα. «Το κελάηδημα των πουλιών» «Ο Κούκος» ΑΝΟΙΞΗ, «Οι Άνεμοι» ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ, «Το Ζώο που ξεφεύγει» ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ, «Τα δόντια που χτυπούν» ΧΕΙΜΩΝΑΣ, είναι τα τέσσερα κονσέρτα στα οποία η επίκληση της φύσης πραγματοποιείται μέσα από την μουσική, με την χρήση μουσικών οργάνων για την μίμηση των ήχων της.

Μπορούμε να ακούσουμε το μουσικό κομμάτι με τα παιδιά και να τα προτρέψουμε να μας περιγράψουν τις εικόνες που τους έρχονται στο μυαλό. Να περιγράψουμε τα συναισθήματα που νιώθουμε ακούγοντας το κομμάτι.

 

Έπειτα πολλοί διάσημοι  ζωγράφοι.

Giuseppe Arcimboldo , 1563

Όπως ο γνωστός πίνακας του Ιταλού ζωγράφου Τζουζέπε Αρτσιμπόλντο με θέμα την Άνοιξη φυσικά. Ανάλογα πως τον παρατηρείς θα δεις και κάτι διαφορετικό. Αν τον δεις από κοντά είναι ένας λαχανόκηπος και ένας κήπος με λουλούδια. Αν το δεις από πιο μακριά είναι μια λουλουδένια γυναίκα! Το πορτραίτο της σε απόλυτο προφίλ χαμογελά ελαφρά. Το δέρμα της;  Από αναρίθμητα λουλούδια ρόζ  και  λευκά! Τα μαλλιά της; Από  πολύχρωμα  λουλούδια!  Το φόρεμα της; Από πράσινα φυτά! Στη θέση του αυτιού μια τουλίπα! Και η μύτη της από  κρίνου ανθό!  Ο Αρτσιμπόλντο είναι περισσότερο γνωστός για τη δημιουργία φανταστικών πορτραίτων αποτελούμενων εξ ολοκλήρου από αντικείμενα όπως φρούτα, λαχανικά, λουλούδια, ψάρια και βιβλία.

 

Sandro Botticelli, Primavera (~1478 )

Eπίσης η γνωστή  «Άνοιξη» του Μποτιτσέλι (Sandro Botticelli, 1948) που έχει  χαρακτηριστεί ως ένα από τα αριστουργήματα της περιόδου της Αναγέννησης. Βρισκόμαστε σε ένα σκιερό άλσος, πιθανόν πορτοκαλεώνα, πλούσιο σε βλάστηση με θάμνους και φρούτα. Κάτω από τον γαλάζιο ουρανό εμφανίζονται εννέα φιγούρες συμμετρικά τοποθετημένες, ενώ το έδαφος είναι λιβάδι με πλούσια συλλογή από λουλούδια( Έχουν αναγνωριστεί πάνω από 90 διαφορετικά είδη λουλουδιών από βοτανολόγους, κυρίως από είδη που ανθίζουν στην περιοχή). Πηγή Wikipedia.

Claude Monet, «Μονοπάτι στον Κήπο του Μονέ στο Giverny», 1902

Ένα πανέμορφο έργο του Κλώντ Μονέ. Η αγάπη και η αφοσίωση του Μονέ στη φύση, στα λουλούδια και στην καλλιέργεια πολλών και σπάνιων ειδών, οι πίνακες από τον κήπο του στο Giverny και η φήμη για την ομορφιά του συντέλεσαν στο να είναι μέχρι σήμερα ένα από τα δημοφιλέστερα αξιοθέατα της Γαλλίας, ειδικά για τους λάτρεις της τέχνης.

Vincent Van Gogh, «Ψάρεμα την Άνοιξη», 1887

 O Van Gogh αγαπούσε να βρίσκεται στο ύπαιθρο και να ζωγραφίζει τα τοπία που έβλεπε γύρω του.

Στο συγκεκριμένο έργο, απεικονίζεται η τοποθεσία κοντά στο Pont de Clichy του Παρισιού, όπως τη ζωγράφισε στο φυσικό φως της μέρας κατά την περίοδο που ζούσε στη γαλλική πρωτεύουσα.

Τα έντονα κίτρινα και πράσινα, το γεφυράκι πάνω από τον Σηκουάνα και οι βαρκούλες δημιουργούν ένα αισιόδοξο και ειδυλλιακό ανοιξιάτικο σκηνικό.

Paul Cezanne, «Άνοιξη», 1860-2 (από το έργο «Τέσσερις Εποχές»)

Η Άνοιξη του Σεζάν είναι μια κοπέλα ανέμελη, ξυπόλυτη στη φύση και ταυτόχρονα μελαγχολική και νοσταλγική. Τα χρυσά μαλλιά της λάμπουν. Το χυτό φόρεμά της είναι κατακόκκινο, σαν τα λουλούδια που τυλίγει γύρω της και κάνει ακόμη πιο έντονη την αντίθεση με τα ψυχρά χρώματα στο φόντο.

Mπορούμε λοιπόν να γίνουμε και εμείς ζωγράφοι με ό,τι έχουμε, μαρκαδόρους ή τέμπερες και να ζωγραφίσουμε ανοιξιάτικα τοπία. Για όσους έχουν τέμπερα, ή δαχτυλομπογιές  στο σπίτι, μπορούμε να προτείνουμε ζωγραφική με τέμπερα και πιρούνι. Φτιάξτε έτσι τα δικά σας λουλουδάκια.

Άλλη μία ιδέα είναι με τον πάτο ενός μπουκαλιού από αναψυκτικό για όσους έχουν.

Με πουαντιγισμό ακόμα όπως ο Ζωρζ Σερά .

 Σχεδιάζουμε την εικόνα μας , όπως μπορούμε με μολύβι ή μαρκαδόρο και μετά με το δαχτυλάκι μας κάνουμε βουλίτσες ανάλογα το χρώμα που θέλουμε να βάλουμε.

 

Παιχνίδια που μπορούμε να παίξουμε .

*Σίγουρα πολλά κινητικά ακούγοντας την μουσική του Βιβάλντι μπορούμε να χορέψουμε σαν πεταλούδες ή μελισσούλες. Να κινηθούμε σαν λουλούδια που τα φυσάει ο άνεμος.

*Ποιος θα βάλει τα πιο πολλά λουλούδια στο βάζο. Για δύο παίκτες, μπαμπάς ή μαμά και παιδί. Έχετε δυο βάζα ή ποτήρια  και από πέντε λουλούδια ο καθένας. Βάζουμε τα βάζα σε μια απόσταση μπροστά μας και τα λουλούδια δίπλα μας. Με το σύνθημα ξεκινάτε ταυτόχρονα να παίρνετε ένα ένα λουλούδι και να το βάζετε στο βάζο σας. (ο καθένας το δικό του) . Ποιος θα βάλει πρώτος τα λουλούδια του στο βάζο;

* Αυτοσχέδιο επιτραπέζιο παιχνίδι.

Ζωγραφίζουμε σε δύο φύλλα χαρτί 5 ή 6 λουλούδια. Στο κέντρο του κάθε λουλουδιού γράφουμε έναν αριθμό από το 1- 6. Παίρνουμε 11 ή 12 καπάκια από μπουκάλια ή στρογγυλά χαρτάκια και γράφουμε δυο φορές από το 1 μέχρι το 5 ή 6.Ανάλογα τον αριθμό που θα φέρει το ζάρι ο κάθε παίκτης εναλλάξ τοποθετεί επάνω στα λουλούδια το καπάκι με τον αντίστοιχο αριθμό. Αν το λουλούδι έχει ήδη επάνω το καπάκι του ο παίκτης δεν βάζει τίποτα και χάνει την σειρά του. Είναι ένα πολύ εύκολο παιχνίδι και μέσα από αυτό τα παιδιά μαθαίνουν διασκεδαστικά τους αριθμούς.

*Διαδικτυακό παιχνίδι. Βάλε στην σειρά τα γράμματα τις λέξεις Άνοιξη :

*Παιχνίδι μνήμης με έργα τέχνης :

* κουίζ για την Άνοιξη , με την βοήθεια των γονιών.

 

*και παζλ το έργο του Αρτσιμπόλντο «Η Άνοιξη».

 

Καλή σας διασκέδαση!!!! Με αγάπη οι κυρίες σας Ανδριάνα, Σούλα και Ελένη.