Καλημέρα να έχετε μια όμορφη Τρίτη!!

Τι ωραία που μάθατε να πλένετε τα χεράκια σας και να θυμάστε ότι αυτό δεν θα το κάνετε μόνο τώρα που γίνεται θέμα με τον Κορονοϊό, αλλά πάντα θα τα πλένετε έτσι… Μην ξεχνάτε «η καθαριότητα είναι μισή αρχοντιά».

Μικρόβια λοιπόν, πως είναι αυτά τα μικρόβια δεν έχω δει ποτέ μου και πως μου ζητάνε να εξοντώσω αυτό το πράγμα χωρίς να ξέρω καν πως είναι;;;

Η αλήθεια είναι ότι τα μικρόβια δεν φαίνονται με γυμνό μάτι, άλλα μόνο  μέσα από ένα μικροσκόπιο. 

Μέχρι σήμερα έχουμε δει βιντεάκια και φωτογραφίες που δείχνουν τον σωστό τρόπο για να πλένουμε τα χέρια μας. Σε κανένα όμως από αυτά δεν έχουμε δει το ΓΙΑΤΙ πρέπει να πλένουμε τα χέρια μας.

Ο κορονοϊός βρίσκεται ακόμη εκεί έξω και όλοι οι ειδικοί ΤΟΝΙΖΟΥΝ το πόσο σημαντικό είναι να πλένει κανείς τα χέρια του σχολαστικά.

Μια δασκάλα νηπιαγωγείου έκανε τη διαφορά, δημοσίευσε ένα απλό πείραμα και έγινε viral μέσα σε λίγες ώρες, απλά και μόνο γιατί έδειξε γιατί είναι τόσο σημαντική η υγιεινή των χεριών και γιατί πρέπει να παιδιά (και οι μεγάλοι) να πλένουν ανά τακτά χρονικά διαστήματα τα χέρια τους.

Στο βίντεο που δημοσίευσε στο Twitter, όπως μπορείτε να δείτε έβαλε ένα πιάτο γεμάτο με νερό και μαύρο πιπέρι. Η δασκάλα ζητά από τον μαθητή της να βάλει το δάχτυλο μέσα στο νερό, να το τραβήξει και να δει ότι το πιπέρι έχει κολλήσει στο χέρι του. Έπειτα του ζητά να βάλει το δάχτυλο στο σαπούνι και έπειτα να το ξαναβάλει στο νερό με το πιπέρι.

Ως δια μαγείας το πιπέρι απομακρύνεται από την περιοχή με το σαπούνι.

Σύμφωνα με το Education.com, το πιπέρι είναι υδρόφοβο, πράγμα που σημαίνει ότι απωθείται από το νερό, έτσι δεν βυθίζεται ή δεν διαλύεται όταν έρχεται σε επαφή με το νερό όπως το αλάτι ή η ζάχαρη. Επίσης, είναι εξαιρετικά ελαφρύ, έτσι παραμένει στην επιφάνεια του νερού. Όταν το σαπούνι έρχεται σε επαφή με το μείγμα, σπάει την επιφανειακή τάση του νερού και τα μόρια του νερού απομακρύνονται από το σαπούνι, τραβώντας μαζί και το πιπέρι.

Η επιστήμη πίσω από το πώς λειτουργεί το σαπούνι κατά το πλύσιμο των χεριών δεν είναι ακριβώς η ίδια, αλλά είναι αρκετά κοντά για να πείσει τα παιδιά ότι το σαπούνι είναι μαγικό και πραγματικά χρειαζόμαστε όλοι λίγο περισσότερη μαγεία τώρα, έτσι δεν είναι;

Καλημέρα και καλή εβδομάδα!!! Ευχόμαστε να είχατε  ένα όμορφο σαββατοκύριακο!!! Ευχαριστούμε πολύ για την ανταπόκρισή σας και στη δεύτερη δραστηριότητα για τα γραματομπισκότα.

Αυτή την εβδομάδα θα μιλήσουμε για την υγιεινή των χεριών μας που είναι το πιο απλό, οικονομικό και ταυτόχρονα το πιο αποτελεσματικό μέτρο πρόληψης λοιμώξεων.

Αρχικά κάνουμε διερευνητικές ερωτήσεις  στα παιδιά μας:

– Γιατί πλένουμε τα χέρια μας;

-Πόσο συχνά πλένουμε τα χέρια μας;

– Ποιος είναι ο σωστός τρόπος που πλένουμε τα χέρια μας;

– Μετά από ποιες δραστηριότητες πλένουμε τα χέρια μας;

-Τι μπορεί να πάθει κανείς αν δεν πλένει τα χέρια του;

– Νιώθετε καλύτερα με καθαρά ή με βρώμικα χέρια ; γιατί;

Έπειτα μπορούμε να παρακολουθήσουμε όμορφα εκπαιδευτικά βιντεάκια στο youtube όπως αυτό που δείχνει το σωστό πλύσιμο των χεριών  :

Καθώς και το πολύ γλυκό εκπαιδευτικό βίντεο για παιδιά «κυνηγοί μικροβίων» :

Ύστερα μπορείτε λίγο να κινηθείτε για να ξεκολλήσουμε λίγο από την οθόνη και να χάσουμε κανά κιλό… Εξάλλου «νους υγιής εν σώματι υγιές !!!»

Νηπιαγωγάκια και γονείς εν δράση!!!! Πως θα νικήσουμε τον κορονοιό!!! Φυσικά με χορό και παιχνίδι!!!! Τι μπορώ να κάνω με τα χεράκια? Παίρνω ένα χαρτί εφημερίδας ή ότι άλλο χαρτί έχω το τσαλακώνω και το κάνω μπαλίτσα και παίζω με τη μαμά(έχει και η μαμά μπαλίτσα ή ο μπαμπάς). Πετάμε την μπαλίτσα ψηλά( προσοχή το φωτιστικό) και την πιάνουμε μετρώντας μέχρι το 10!!! Αφήνουμε την μπαλίτσα κάτω και τρέχουμε γύρω- γύρω από την μπαλίτσα( προσοχή τα έπιπλα)κάποιος βαριέται , σας βλέπω!!! Πηδούμε πάνω από την μπάλα , μετρώντας μέχρι το 10!!! Σε ένα μεγάλο μπολ ή ταψί , πετάμε την μπαλίτσα (από κάποια απόσταση) για να βάλουμε …..καλάθι!!! Επ!!! Δεν θέλω ζαβολιές!!!! Μετράμε πόσα καλάθια βάλαμε, δεν μετράμε όταν η μπάλα πέφτει έξω από το….καλάθι!! Γράφετε το όνομα σας και τη λέξη μαμά και γράφετε πόσα καλάθια βάλατε εσείς και πόσα η μαμά, για να θυμηθούμε τους αριθμούς!!! Πετάμε την μπαλίτσα ο ένας στον άλλο μετρώντας , όταν η μπάλα πέφτει κάτω αρχίζουμε από την αρχή! Προσοχή όχι από κοντά…. Βάλτε τη φαντασία σας να δουλέψει , τι άλλο μπορούμε  να κάνουμε με τη μπάλα..  Καλή διασκέδαση!!! Φυσικά μετά πλένουμε καλά τα χεράκια!! Σας βλέπω δεν τα πλύνατε καλά!!!! Από τις παραπάνω δραστηριότητες κάνετε αυτές που είναι  εφικτές να γίνουν στο χώρο σας. Να ‘στε  όλοι καλά!!!

Ένα τραγούδι για το πλύσιμο των χεριών μας σε στοίχους διασκευασμένους από το “χαρωπά τα δυο μου χέρια τα χτυπώ”.

Τα λέμε αύριο με καινούργιες ιδέες!!!

Καλό μήνα μικρά μας μαθητάκια!!!Ευχόμαστε να είστε καλά! Μπήκε και ο Απρίλιος. Πρώτη Απριλίου σήμερα, ημέρα που συνηθίζεται να λέγονται καλοπροαίρετα ψέματα λόγω εθίμου. Η ιστορία λέει ότι τα ψέματα της Πρωταπριλιάς είναι ένα έθιμο που μας έχει έρθει από την Ευρώπη.

Υπάρχουν διάφορες εκδοχές σχετικά με τον τόπο και τον χρόνο που γεννήθηκε το έθιμο αυτό. Δύο από αυτές, όμως, είναι οι επικρατέστερες.

Η πρώτη εκδοχή

Σύμφωνα με την πρώτη εκδοχή, το έθιμο ξεκίνησε από τους Κέλτες. Λαός της βορειοδυτικής Ευρώπης, οι Κέλτες, ήταν δεινοί ψαράδες. Η εποχή του ψαρέματος ξεκινούσε την 1η Απριλίου. Όσο καλοί ψαράδες όμως και να ήταν, την εποχή αυτή του χρόνου τα ψάρια πιάνονται δύσκολα. Έτσι και αυτοί, όπως προστάζει ο «κώδικας δεοντολογίας» των ψαράδων όλων των εποχών, έλεγαν ψέματα σχετικά με τα πόσα ψάρια είχαν πιάσει. Αυτή η συνήθεια, έγινε με το πέρασμα του χρόνου έθιμο.

Η δεύτερη εκδοχή

Η δεύτερη εκδοχή, που θεωρείται και πιο βάσιμη ιστορικά, θέλει γενέτειρα του εθίμου την Γαλλία του 16ου αιώνα. Μέχρι το 1564 η πρωτοχρονιά των Γάλλων ήταν η «1η Απριλίου». Την χρονιά αυτή όμως, και επί βασιλείας Καρόλου του 9ου, αυτό άλλαξε και Πρωτοχρονιά θεωρούνταν πλέον η 1η Ιανουαρίου.

Στην αρχή αυτό δεν το δέχτηκαν όλοι οι πολίτες. Οι αντιδραστικοί συνέχιζαν να γιορτάζουν, την παλαιά πλέον, πρωτοχρονιά τους την 1η Απριλίου, ενώ οι υπόλοιποι τους έστελναν πρωτοχρονιάτικα δώρα για να τους κοροϊδέψουν. Το πείραγμα αυτό μετατράπηκε με τον καιρό σε έθιμο.

Το έθιμο στην Ελλάδα

Το έθιμο αυτό ήρθε και στην Ελλάδα και διαφοροποιήθηκε αποκτώντας μια ελληνική χροιά. Η βασική ιδέα βέβαια παρέμεινε ίδια. Λέμε αθώα ψέματα με σκοπό να ξεγελάσουμε το «θύμα» μας. Σε κάποιες περιοχές, θεωρούν ότι όποιος καταφέρει να ξεγελάσει τον άλλο, θα έχει την τύχη με το μέρος του όλη την υπόλοιπη χρονιά.  Όσο για το «θύμα», πιστεύεται ότι, σε αντίθεση με τον «θύτη», θα έχει γρουσουζιά τον υπόλοιπο χρόνο.

Δραστηριότητες :

*Τι μπορούμε να κάνουμε λοιπόν σήμερα; Μπορούμε να μιλήσουμε για τα ψέμματα… πότε είπαμε το πρώτο μας ψέμα; ποιο ήταν και γιατί ; Είναι όμορφο να λέμε ψέμματα;

*Μπορούμε να δούμε ένα βίντεο με την ιστορία του “ψεύτη βοσκού”. Ένα κλασσικό παραμύθι από τον παραμυθά Αίσωπο. Και έπειτα να ζωγραφίσουμε τι μας άρεσε.

*Επίσης μπορούμε να ακούσουμε και να μάθουμε το πολύ αστείο τραγούδι του Λουκιανού Κηλαιδόνη από την παιδική χορωδία του Σπ. Λάμπρου.

*Μπορούμε να μάθουμε το γράμμα Ψ,ψ από το ψέμματα. Να πούμε λέξεις που αρχίζουν από ψ και να γράψουμε όπως μπορούμε το γράμμα.

*Ένα ωραίο παιχνίδι παραδοσιακό που μπορούμε να παίξουμε είναι το “πετάει, πετάει….ο γάιδαρος”. Κάθε φορά λέμε κάτι άλλο, άλογο , μύγα , αεροπλάνο, τραπέζι… Αν αυτό που θα πούμε πετάει σηκώνουμε το χέρι μας , αν όχι το αφήνουμε στο τραπέζι. Θα πρέπει να γίνεται το παιχνίδι γρήγορα για να κάνουμε λάθη και να διασκεδάζουμε.

*Επίσης από αύριο έρχεστε κανονικά στο σχολείο!!!!τελείωσε με τον Κορονοϊό!!! ΧΑ,ΧΑ Ας πούμε και εμείς ένα ψεματάκι λόγω της ημέρας!!!!!!

Πολλές αγκαλιές από τις κυρίες σας!!!!