Νηπιοπολιτεία!!

Πολυτεχνείο

Κάθε χρόνο, στις 17 Νοεμβρίου, θυμόμαστε την εξέγερση του Πολυτεχνείου που έγινε το 1973 στην Αθήνα. Μέσα από φωτογραφίες και βιβλία είδαμε τα γεγονότα, μιλήσαμε για την δικτατορία και φυσικά τη δημοκρατία και τα πλεονεκτήματά της. Βρήκαμε δημοκρατικές επιλογές από το να διατάζουμε και να απαιτούμε… Γνωρίσαμε τους ήρωές της αγαπημένης Ντενεκεδούπολης και επιλέξαμε να ζωγραφίσουμε έναν από αυτούς. Με σφουγγάρι τυπώσαμε γαρύφαλλα για τα παιδιά του Πολυτεχνείου και στον πίνακα του Banksy γράψαμε το σύνθημα “Ψωμί- Παιδεία- Ελευθερία”. Φυσικά δε ξεχάσαμε να τραγουδήσουμε τον Δρόμο , Τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο και τον Μέρμηγκα!

Το Πολυτεχνείο μας θυμίζει πόσο σημαντικό είναι να αγωνιζόμαστε για τη δικαιοσύνη, τη δημοκρατία και την ειρήνη.

Είμαι εγώ! Είμαι μοναδικός!

Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι να συνειδητοποιήσουν οι μαθητές/ριες πως η αξία όλων μας δεν σχετίζεται με την κατάσταση της υγείας ή με οποιοδήποτε γενετικό ή άλλο προσωπικό χαρακτηριστικό μας. Κάθε άτομο είναι μοναδικό και δεν μπορεί να αντικατασταθεί ή να αντιγραφεί με κανένα άλλο. Όλα τα άτομα έχουν το δικαίωμα σεβασμού και η διαφορετικότητα δεν αποτελεί εμπόδιο, αλλά δύναμη. Μίλησε ο καθένας για τον εαυτό του, τον περιέγραψε και μας είπε ένα θετικό του στοιχείο, συνεργαστήκαμε και προσπαθήσαμε με βιωματικό τρόπο να πλησιάσουμε λιγάκι τον τρόπο ζωής των ατόμων με αναπηρία και ευαλωτότητα. Τελική μας διαπίστωση ήταν ότι “μπορεί να είμαστε διαφορετικοί αλλά είμαστε όλοι ίσοι και όλοι έχουμε τα ίδια δικαιώματα”.

20251110 183928 — Είδαμε τη δύναμη της θέλησης των ατόμων με αναπηρία μέσα από σχετικό βιντεάκι..

20251029 230507 — Ζωγραφίζουμε με το στόμα…

20251012 195016 1 — Ζωγραφίζουμε με τα μάτια κλειστά!

20251012 194925 1 — Διαπιστώσαμε ότι η απώλεια της όρασης έχει οξύνει τις υπόλοιπες αισθήσεις τους , ιδιαιτέρως την ακοή. Αναρωτηθήκαμε για την ικανότητα τους να διαβάζουν και έτσι μάθαμε για τον Braille και το σύστημα ανάγνωσης που εφηύρε, όπου «διαβάζεις» μέσω της αφής .

20251012 132235 1 — Ο Τρούφας και τα παιδιά δοκιμάζουν να πιάσουν την μπάλα με κλειστά μάτια! Κάποιοι χρειάζονται βοήθεια και με συνεργασία όλα γίνονται καλύτερα!!

20251008 125206 — Ένα χρωματιστό κουβάρι, είμαστε εμείς…!!

20251030 120235 — Είμαστε όλοι κομμάτια ενός παζλ.. Τι μας αρέσει να κάνουμε με τους φίλους μας στην τάξη;

20251018 122525 — Φτιάχνουμε τις ατομικές μας ταυτότητες

Μάθαμε το τραγούδι εγώ είμαι εγώ!https://youtu.be/Oz9xxiNtxrk?si=1WohZ2Hqlo7V6pqF

20251110 184419 — Είδαμε ότι εκτός από τους ανθρώπους συνυπάρχει όλη η φύση.. Μαζέψαμε από την αυλή μας διάφορα είδη όπως κλαδιά, φύλλα, πέτρες και τα αποτυπώσαμε στο χαρτί!

20251110 112621 — Με συνεργασία των δυο τμημάτων ετοιμάσαμε μια αφίσα προς τον Δήμαρχο για να μας φτιάξει μια ράμπα στο σχολείο μας!!

28η Οκτωβρίου

Μιλήσαμε και φέτος για την μεγάλη Εθνική μας επέτειο, το «Όχι» που είπε η Ελλάδα για να μείνει ελεύθερη! Μέσα από εικόνες, βιντεάκια και βιβλία είδαμε το χρονικό του πολέμου και τις δύσκολες στιγμές του έθνους μας. Μάθαμε τραγούδια, κάναμε κατασκευές, σημαιούλες και φυσικά γιορτάσαμε με ποιήματα και παρέλαση των μαθητών-τριών μας!! Ζήτω η Ελλάδα!

20251020 161814 — **Συνθέτοντας το “ΟΧΙ” με τουβλάκια!**

20251020 101413 — **Στρατόπεδο Ελλήνων και Ιταλών εμπνευσμένο από μαθήτρια!**

20251028 201700 — **Τύπωμα με σφουγγαράκι**

Άσκηση σεισμού

Η πρώτη άσκηση σεισμού πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας. Αναφερθήκαμε στον σεισμό με απλά λόγια, με την ιστορία του εγκέλαδου και είδαμε κατάλληλο σχετικό εκπαιδευτικό βιντεάκι. Στόχος ήταν να μάθουν τον σεισμό σαν ένα φυσικό φαινόμενο και να ξέρουν κάθε φορά πως θα προστατευτούν. Παίξαμε στην τάξη μας το παιχνίδι του σεισμού αλλά βγήκαμε σε συνεργασία με το άλλο τμήμα στον εξωτερικό χώρο διαφυγής έχοντας πάντα μαζί μας το βαλιτσάκι του σεισμού. Έπειτα χορέψαμε το αντίστοιχο τραγούδι από τα ημισκούμπρια και φτιάξαμε τα σπιτάκια μας σε μια αναπαράσταση την ώρα του σεισμού (με πηλό και σύρμα).

Μαθαίνουμε τα χρώματα στα αγγλικά

Με την βοήθεια του Pete the cat και με υπέροχες δραστηριότητες η κυρία Κατερίνα μας μαθαίνει τα χρώματα στα αγγλικά!!

Ψυχική υγεία

🌱Η ψυχική υγεία στο νηπιαγωγείο είναι ένα πολύ σημαντικό θέμα, καθώς τα πρώτα χρόνια της ζωής αποτελούν τη βάση για τη συναισθηματική, κοινωνική και γνωστική ανάπτυξη του παιδιού. Τα παιδιά μαθαίνουν να συνεργάζονται, να μοιράζονται, να διαχειρίζονται συγκρούσεις και να αναπτύσσουν ενσυναίσθηση. Μέσα από παιχνίδι, παραμύθια, ζωγραφική και συζήτηση, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν τα συναισθήματά τους (χαρά, λύπη, θυμό, φόβο κ.λπ.), κάτι που ενισχύει την ψυχική τους ανθεκτικότητα. Στα πλαίσια αυτού του θέματος διαβάσαμε πολλά παραμύθια , ένα εκ των οποίων το “Τερατάκι των χρωμάτων”. Μιλήσαμε για το κάθε συναίσθημα ξεχωριστά, πότε το νιώθουμε και γιατί. Στην συνέχεια παίξαμε με την μελισσούλα bee bot και την μετακινήσαμε στο ανάλογο συναίσθημα. Αναφερθήκαμε στους φίλους μας, και σε όλα τα συναισθήματα που νιώθουμε γι’ αυτούς, τους ζωγραφίσαμε! Ξεχωρίσαμε τις ευγενικές πράξεις από τις αγενείς και μιλήσαμε για τα συναισθήματά μας αντίστοιχα. Η κυρία Κρυσταλλία, ψυχολόγος του σχολείου, μας διάβασε ένα πολύ ωραίο βιβλίο σχετικό με το θέμα “Αυτό που νιώθω” και ομαδικά φτιάξαμε το “Βάζο της καλοσύνης”!

20251015 162147 — Οι φίλοι μας που αγαπάμε!

Παιχνίδια με το αρχικό μας γράμμα!

Παγκόσμια ημέρα ζώων – 4 Οκτωβρίου 🐶🐱🐰

Με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα ζώων στις 4 Οκτωβρίου μιλήσαμε για τα αγαπημένα μας ζωάκια και σε ιστόγραμμα καταγράψαμε όλα όσα αυτά χρειάζονται! Μάθαμε σήμερα πως τα ζώα έχουν αισθήματα, νιώθουν χαρά, φόβο, αγάπη. Και όπως εμείς, έτσι και αυτά θέλουν τροφή, νερό, προστασία και… μια αγκαλιά με καλοσύνη! Αποφασίσαμε να τα φροντίζουμε, να τα σεβόμαστε και να μην τα πληγώνουμε ποτέ γιατί ο κόσμος μας γίνεται πιο όμορφος όταν άνθρωποι και ζώα ζουν μαζί με αγάπη. 🐾💖Αποφασίσαμε στο πλαίσιο των Δραστηριοτήτων Ενεργού Πολίτη, να συνεργαστούμε και τα τρία τμήματα να ενώσουμε τις δυνάμεις μας σε μια ζεστή και ουσιαστική δράση από την ομάδα Ζω.Ε.Σ.: τη συγκέντρωση τροφών, λιχουδιών και ειδών πρώτης ανάγκης για σκύλους και γάτες που ζουν σε καταφύγια ή στο δρόμο. Αυτό, δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να συμμετέχουν έμπρακτα σε μια πρωτοβουλία κοινωνικής προσφοράς! Φτιάξαμε μια ομαδική αφίσα σχηματίζοντας ζωάκια με τις παλάμες μας και συνθέτοντας ένα ποιηματάκι αφιερωμένο στα ζώα. Τέλος και μια όμορφη κατασκευή!

20251015 162019 — **Με τον υπεύθυνο της ομάδας Ζω.Ε.Σ.**

Τρίτη Ηλικία👵👴

Οι παππούδες και οι γιαγιάδες μας είναι οι άνθρωποι που έχουν ζήσει πολλά, έχουν δώσει αγάπη, έχουν πει ιστορίες, έχουν χαρίσει αγκαλιές και σοφία. Με το ζεστό τους χαμόγελο, μας θυμίζουν πόσο πολύτιμοι είναι οι μεγάλοι άνθρωποι στη ζωή μας. Μας μαθαίνουν να σεβόμαστε, να ακούμε, να φροντίζουμε. Μας λένε παραμύθια από τα παλιά, μας τραγουδούν νανουρίσματα, μας μαγειρεύουν λιχουδιές και μας δίνουν αγάπη… χωρίς όρους! Έτσι λοιπόν, μιλήσαμε γι’ αυτούς, είπαμε τα ονόματά τους και ζωγραφίσαμε όλα όσα μας αρέσει να κάνουμε παρέα, τραγουδήσαμε και τους ετοιμάσαμε μια μικρή έκπληξη, για να δείξουμε την ευγνωμοσύνη και την αγάπη μας. Γιατί οι παππούδες και οι γιαγιάδες είναι θησαυρός! Και όλοι οι άνθρωποι της Τρίτης Ηλικίας αξίζουν σεβασμό, στοργή και μια μεγάλη αγκαλιά! 🤗

Οι κανόνες της τάξης μας στα αγγλικά!

Η Mrs Katherine, η δασκάλα των αγγλικών μας μαθαίνει μέσω παιχνιδιού, τραγουδιού και παρέα με τον φίλο της από την Αγγλία Mr Happy τους κανόνες της τάξης μας στα αγγλικά!!

20250930 092847 — Ο γλυκύτατος Mr Happy!!