ΑΛΕΞΙΑ

Αναρτήθηκε στην ηλεκτρονική σελίδα (www.sitisianapliroton.inedivim.gr) ο Οδηγός Εφαρμογής και το λοιπό υποστηρικτικό υλικό του Προγράμματος (έκδοσης 2.1Δ) για το σχολικό έτος 2014-2015.

 

Από τη μελέτη των εγγράφων αυτών, οι ενδιαφερόμενοι θα διαπιστώσουν ότι η διαδικασία δεν τροποποιείται σε σχέση με την τηρηθείσα κατά το παρελθόν σχολικό έτος αλλά:

· Αυστηροποιούνται οι προθεσμίες υποβολής δικαιολογητικών στο ΙΝΕΔΙΒΙΜ από τους δικαιούχους,

· Περιορίζεται σε ένα τρίμηνο το δικαίωμα των δικαιούχων να ζητούν επανυπολογισμό του ύψους των τροφείων που τους καταβλήθηκαν,

· Περιορίζονται σε δύο και οριστικοποιούνται τα στοιχεία – παραστατικά με βάση τα οποία υπολογίζονται τα τροφεία.

Οι ενδιαφερόμενοι παρακαλούνται:

· Να μελετήσουν με προσοχή τον Οδηγό και το λοιπό υποστηρικτικό υλικό,

· Να διαβιβάσουν τυχόν ερωτήματα σχετικά με τη διαδικασία και τους τρόπους εξυπηρέτησής τους με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο (e-mail) στην ηλεκτρονική διεύθυνση sitisianapliroton@inedivim.gr, προκειμένου να λάβουν απαντήσεις από την Ομάδα Έργου του Προγράμματος .

Πηγή:  http://www.alfavita.gr/

Οι διαδικασίες  και το αποτέλεσμα στην αξιολόγηση των Σχολικών Συμβούλων και Διευθυντών Εκπαίδευσης, απέδειξαν ότι το Προεδρικό Διάταγμα για την αξιολόγηση δεν εξασφάλισε  το κύρος αυτού του νέου θεσμού, με αποτέλεσμα να γίνει το «έλα να δεις».
Συγκεκριμένα   στη διαδικασία αξιολόγησης επικράτησε το πλήρες «μπάχαλο», καθώς, οι Περιφερειακοί Διευθυντές, ακολούθησαν διαφορετικές μεθόδους στο ζήτημα της συνάντησης- «συνέντευξης».
Στην Αττική και Θεσσαλονίκη οι Περιφερειακοί διευθυντές καλούσαν ανά ομάδες τους σχολικούς Συμβούλους και Διευθυντές Εκπαίδευσης.
Στην Αν Μακεδονία ο Περιφερειακός Διευθυντής καλούσε ένα-ένα τα στελέχη, αλλά γίνονταν συζήτηση και όχι συνέντευξη
Στην Πελοπόννησο ο Περιφερειακός   Διευθυντής καλούσε ένα-ένα τα στελέχη και σύμφωνα με πληροφορίες οι συναντήσεις είχαν χαρακτήρα συνέντευξης.
ΒΑΘΜΟΛΟΓΙΕΣ
Από τις φήμες που κυκλοφορούν μεταξύ των στελεχών της εκπαίδευσης, προκύπτει ότι οι βαθμολογίες διαφέρουν κατά Περιφέρεια. Για παράδειγμα υπάρχει Περιφερειακός Διευθυντής που βαθμολόγησε με 95 και 100 σχεδόν τα αξιολογούμενα στελέχη , ενώ άλλος Περιφερειακός διευθυντής  έβαλε βαθμούς 65 και 70.
Ο υπουργός Παιδείας, μετά την ολοκλήρωση των ενστάσεων,  καλείται να δημοσιοποιήσει τις βαθμολογίες των στελεχών εκπαίδευσης, για ένα ακόμη λόγο , ότι κυκλοφορούν έντονα οι  στελέχη εκπαίδευσης που είναι ή ήταν κοντά στην εξουσία  βαθμολογήθηκαν με άριστα. Ετσι μόνο θα αποφευχθεί η  όποια “σκιά”.
ΦΟΒΙΕΣ
Επειδή   οι  βαθμολογίες της αξιολόγησης θα ληφθούν υπόψη στα κριτήρια για τις κρίσεις των στελεχών εκπαίδευσης που θα γίνουν τον Ιούλιο του 2015, υπάρχει κίνδυνος Σχολικός  Σύμβουλος, ο οποίος θα θεωρήσει  ότι ενδεχομένως να κινδυνεύει  από εκπαιδευτικό που θα τον αξιολογήσει , να  του βάλει χαμηλή βαθμολογία.
Δυστυχώς το ΠΔ δεν προβλέπει κάποια ασφαλιστική δικλίδα σ αυτές τις περιπτώσεις, πέραν της ένστασης.
ΜΠΑΧΑΛΟ ΚΑΙ  ΜΕ ΤΙΣ ΠΡΟΘΕΣΜΙΕΣ ΕΝΣΤΑΣΕΩΝ
Το τι έγινε με τις  προθεσμίες ενστάσεων διαβάστε απλά   την ενημέρωση που έκανε  στις 11 σεπτεμβρίου στους Σχολικούς Συμβούλους ο πρόεδρος της ΠΕΣΣ Γιώργος Αλεξανδράτος
Αγαπητοί/ές συνάδελφοι καλησπέρα σας.  
Σας ενημερώνω ότι σήμερα το πρωί πληροφορήθηκα πως η προθεσμία υποβολής των ενστάσεων άλλαξε, ξαφνικά, και έγινε  έως τις 15 Σεπτεμβρίου 2014 (από 5 Οκτωβρίου που ήταν αρχικά).
Κατόπιν αυτού επικοινώνησα αμέσως  με τον Πρόεδρο του ΙΕΠ,  κ. Γκλαβά Σωτήριο και εξέθεσα τα προβλήματα που δημιουργεί αυτή η αιφνιδιαστική αλλαγή της προθεσμίας υποβολής των Ενστάσεων.   Ο Πρόεδρος  του ΙΕΠ με διαβεβαίωσε  ότι θα επιληφθεί  άμεσα του θέματος.  Πράγματι, τώρα το απόγευμα με ενημέρωσε ο Πρόεδρος του ΙΕΠ ότι, τελικά,  θα παραταθεί η προθεσμία έως και την Παρασκευή   19 Σεπτεμβρίου 2014 και θα αναγραφεί η παράταση αυτή και στην  πλατφόρμα της Αξιολόγησης. https://www.iep.edu.gr/evaluation/
 Να σας ενημερώσω, επίσης,  ότι σε επικοινωνία που είχα και με τον Πρόεδρο  της ΑΔΙΠΠΔΕ, κ. Ματσαγγούρα Ηλία, μου ανέφερε ότι η Ένσταση πρέπει να αποσταλεί και σε έντυπη μορφή (πέραν της ηλεκτρονικής υποβολής) και στην ΑΔΙΠΠΔΕ, στην Ταχυδρομική Διεύθυνση του Υπουργείου Παιδείας  (Μαρούσι) με την ένδειξη «για ΑΔΙΠΠΔΕ», γιατί εκεί  έχει την έδρα της η  ΑΔΙΠΠΔΕ.
 Με ειλικρινή εκτίμηση,  
Γιώργος Αλεξανδράτος
ΣΥΝΕΔΡΙΑΖΕΙ ΣΗΜΕΡΑ Η ΠΕΣΣ
Συνεδριάζει σήμερα  το ΔΣ της Πανελλήνιας Ένωσης Σχολικών Συμβούλων , όπου θα συζητηθούν τα προαναφερόμενα ζητήματα της αξιολόγσης των στελεχών εκπαίδευσης.

Πηγή: esos.γρ

Σε συνέχεια της με Αριθμ. Πρωτ. 137359/Γ1/02-09-2014 «Οδηγίες σχετικά με την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών στα ολοήμερα δημοτικά σχολεία», μετά από ερωτήματα που δέχθηκε η υπηρεσία μας όσον αφορά την έναρξη του σχολικού έτους, διευκρινίζουμε τα εξής:

1. Στο ολοήμερο πρόγραμμα των σχολικών μονάδων, πλην ΕΑΕΠ, τοποθετείται τουλάχιστον ένας εκπαιδευτικός.
2. Το ολοήμερο πρόγραμμα των σχολικών μονάδων με ΕΑΕΠ, θα λειτουργήσει:

α) με τις διαθέσιμες ώρες των δασκάλων,

β) με τις διαθέσιμες ώρες των εκπ/κών ειδικοτήτων,

γ) στις περιπτώσεις που υπάρχει δάσκαλος ήδη στη σχολική μονάδα (12/θέσιο και άνω),             

αναλαμβάνει   το ολοήμερο πρόγραμμα, εφ’ όσον έχει εξασφαλιστεί η πρωινή λειτουργία όλων

των σχολικών μονάδων, περιοχής ευθύνης της κάθε Διεύθυνσης.

3.       Επιπρόσθετα, οι δάσκαλοι που θα προσληφθούν, μέσω του ΕΣΠΑ (υποστήριξη ολοήμερων σχολείων), θα τοποθετηθούν αποκλειστικά στο ολοήμερο πρόγραμμα των σχολικών μονάδων, πλην των ΕΑΕΠ.

Η τοποθέτηση των δασκάλων αυτών θα πρέπει να γίνει  στις σχολικές μονάδες, στις  οποίες δεν υπάρχει δάσκαλος στο ολοήμερο πρόγραμμα.

Ο ΠΡΟΪΣΤΑΜΕΝΟΣ ΤΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ

ΚΩΣΤΑΣ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΣ

Δείτε ΕΔΩ όλο το έγγαφο 

Πηγή: Alfavita.gr

Του αιρετού Βασίλη Παληγιάννη

Πραγματοποιήθηκε η πρώτη φάση πρόσληψης αναπληρωτών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.

Συγκεκριμένα προσλήφθηκαν:

Από Τακτικό Προϋπολογισμό: ΠΕ70 1134 ΠΕ60 356

Για Ολοήμερα μέσω ΕΣΠΑ: ΠΕ70 421 ΠΕ60 586 Δάσκαλοι: 1555 Νηπιαγωγοί: 942 Γενικό Σύνολο 2497

Αύριο, με βάση την ενημέρωση από τις υπηρεσίες του Υπουργείου, θα προσληφθούν 1.200 ΠΕ71 και 29 ΠΕ61 μέσω ΕΣΠΑ για κάλυψη των αναγκών στην Ειδική Αγωγή. Μετά τις παραπάνω προσλήψεις τα εναπομείναντα, πραγματικά λειτουργικά κενά ξεπερνούν τις 7.000. Η κάλυψη όλων αυτών των κενών θα γίνει μετ’ εμποδίων αφού έως σήμερα εξασφαλίστηκαν μόλις 16.000 πιστώσεις. (2.000 κρατικού προϋπολογισμού, 3.000 από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων και 11.000 μέσω ΕΣΠΑ).

Έτσι δικαιολογείται η ανακολουθία του υπουργού Παιδείας κ. Λοβέρδου στις εξαγγελίες του που καλοκαιριάτικα μιλούσε για 24.500 κενά, αργότερα για 22.000 και πρόσφατα για 16.500. Θυμίζω πως το 2013-14 εργάστηκαν στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση 11.000, περίπου, αναπληρωτές. Σίγουρα ο κ. Υπουργός ανεξάρτητα από τις εξαγγελίες του για κάλυψη όλων των κενών, γνωρίζει πως το διδακτικό έτος ξεκινά με μεγάλες ελλείψεις διδακτικού προσωπικού και είναι βέβαιο ότι αν δεν εξασφαλιστούν πρόσθετες πιστώσεις δεν θα λειτουργήσουν ομαλά τα σχολεία καθ’ όλη τη διάρκεια του διδακτικού έτους. Είναι ανάγκη άμεσα να γίνουν οι απαραίτητες προσλήψεις αναπληρωτών για την κάλυψη όλων των κενών ώστε να μην χαθεί ούτε μια διδακτική ώρα και, εξυπακούεται, πως ταυτόχρονα θα πρέπει να δρομολογηθούν οι διαδικασίες για μόνιμους διορισμούς στην εκπαίδευση.

Πάντα στη διάθεσή σας

Παληγιάννης Βασίλειος

 

Ευχαριστήσουμε θερμά το συνάδελφο Γιώργο Δημητρακόπουλο

εγκύκλιος (2/9/2014) που εξέδωσε το Υπουργείο Παιδείας

απόφαση της ΔΟΕ (2013) για τα “Εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών της Π.Ε.”

 

(κάνε κλικ πάνω σε κάθε σύνδεσμο και κατέβασε το σχετικό αρχείο)

Δ.Ε.Π.Π.Σ. και Α.Π.Σ. (αναλυτικά προγράμματα)

Ισχύουν οι Υπουργικές Αποφάσεις (ΦΕΚ τ. Β’ 303/2003) και (ΦΕΚ τ. Β’ 304/2003)

http://www.pi-schools.gr/programs/depps/

Για την αυτεπάγγελτη αναζήτηση πιστοποιητικών αρμοδιότητας Υ.ΠΑΙ.Θ. ισχύει η

Αριθμ. ΔΙΑΔΠ/Φ.Α.2.1/24247/3-9-2013 Υ.Α.

Δικαιολογητικά εγγραφής μαθητών 2014-2015

Ισχύει η Φ.6/312/ 79651 /Γ1/21-5-2014

Το νέο έντυπο ΑΔΥΜ

Το Φύλλο Ιατρικής Εξέτασης για το Ατομικό Δελτίο Υγείας

Για την πιστοποίηση υγείας μαθητών ισχύουν οι:

Αρ. πρωτ. : Υ3γ/ΓΦ13.1/Γ.Π/οικ.28090/21-3-2013

Αρ. Πρωτ. : Υ3γ/ΓΦ13.1/Γ.Π/38848/17-6-2013

Αρ. Πρωτ.: οικ. 22238/28-6-2013

Αρ. Πρωτ. : οικ.23344/9-7-2013

Για τη λειτουργία του κυλικείου ισχύει η

Υ1γ/ Γ.Π/οικ 81025/27-8-2013

Υ1γ/ Γ.Π/οικ 96605/17-10-2013

Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου 2014-15

Ισχύει η Φ. 12/390/92065/Γ1/13-6-2014

Για τις σχολικές δραστηριότητες 2014-2015 ισχύει η

(εκκρεμεί η έκδοση εγκυκλίου)

Αναλογία αριθμού μαθητών ανά τμήμα

ισχύουν οι:

Φ.3/897/97652/Γ1/25-9-2006

Φ. 12 /622 /129803/Γ1/16-9-2013 (τροποποίηση)

Ι. Ωρολόγια Προγράμματα για τα Δημοτικά σχολεία

Για τα εξαθέσια και άνω συμπεριλαμβανομένου και του Ολοήμερου Προγράμματος ισχύει η

Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 ή ΦΕΚ 1139/2006 τ. Β΄

Για τα 1/θέσια, 2/θέσια, 4/θέσια και 5/θέσια σχολεία ισχύει η

Φ.12.1/545/85812/Γ1/31-8-2005 ή ΦΕΚ 1280/2005 τ. Β΄

Για τα 3/θέσια σχολεία ισχύει η

Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 ή ΦΕΚ 1139/2006

Για το Ολοήμερο Πρόγραμμα των σχολείων που θα λειτουργήσουν σύμφωνα με τη  Φ.12/530/62626/Γ1/2-6-2011  ισχύει η

Φ.20/482/95210/Γ1/9-9-2003 ή ΦΕΚ 1325 τ. Β΄

Για τα 1.347 δημοτικά σχολεία ΕΑΕΠ συμπεριλαμβανομένου και του Ολοήμερου Προγράμματοςισχύουν οι:

α)  Φ.12/620/61531/Γ1/31-5-2010 ή ΦΕΚ 804 τ. Β΄ 

όπως τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε με την παράγραφο Β1 της

Φ.12/520/61575/Γ1/30-5-2011 ή ΦΕΚ 1327 τ. Β΄

β) η παράγραφος Α1 (μόνο για το Ολοήμερο Πρόγραμμα) της  Φ.12/520/61575/Γ1/30-5-2011

Για τα Ολοήμερα Δημοτικά σχολεία με οργανικότητα κάτω από 6/θέσια ισχύει η

Φ.12/530/62626/Γ1/2-6-2011 ή ΦΕΚ 1345 τ. Β΄

Για την ίδρυση και λειτουργία Τάξεων Υποδοχής ΖΕΠ και Φροντιστηριακών Τμημάτων ΖΕΠ

ισχύουν:

ο Ν. 3879/10 (άρθρο 26, παρ. 1α και 1β)

η εγκύκλιος (οδηγίες για την ίδρυση και λειτουργία ΖΕΠ)  164871 /Γ1/1-11-2013

η εγκύκλιος (παιδαγωγικές προϋποθέσεις για την ίδρυση ΖΕΠ) 127050 /Γ1/17-10-2012

Για τις 18 σχολικές μονάδες που εντάχθηκαν στις ΖΕΠ σύμφωνα με την Φ.1TY/809/101455/Γ1/7-9-2011  ισχύουν οι :

Φ.12/20/2045/Γ1/10-1-2010 (ΦΕΚ 56, τ.Β΄)

Φ.12/805/100859/Γ1/7-9-2011(ΦΕΚ 2270, τ.Β΄)

Για την Ευέλικτη Ζώνη

στα συμβατικά σχολεία ισχύει η

Φ.12.1/545/85812/Γ1/31-8-2005

στα ΕΑΕΠ ισχύει η 

Φ.12/520/61575/Γ1/30-05-2011

Για την Πρόληψη της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού ισχύει η

159704/Γ7/17-12-2012

Ωρολόγια Προγράμματα για τα Νηπιαγωγεία

Για τα Νηπιαγωγεία ισχύει η Φ.32/190/81670/Γ1/20-7-2007 ή ΦΕΚ 1420/2007 τ. Β΄

ΙΙ. Διδασκαλία 2^ης ξένης γλώσσας

Ισχύουν οι:

Φ.52/ 63/12873/Γ1/6-2-2012 (ΦEΚ 253, τ. Β΄)

68008/Γ1/05-05-2014

Φ.52/ 503/ 127534/ Γ1/8-8-2014  (διαδικασία προμήθειας βιβλίων για το 2014-2015) 

Φ.52/ 500/ 125897 / Γ1/6-8-2014 (κατάλογος βιβλίων Γερμανικής Γλώσσας)

Φ.52/ 499/ 125898/ Γ1/6-8-2014 (κατάλογος βιβλίων Γαλλικής Γλώσσας)

Πίνακας (συμπληρώνεται από το Διευθυντή)

Αξιολόγηση Β’ Ξένης Γλώσσας

Ισχύει η  Φ.52/1588/152164/Γ1/25-11-2008

ΙΙΙ. Διδασκαλία – Προγράμματα Σπουδών των νέων διδακτικών αντικειμένων στα σχολεία με ΕΑΕΠ

Ισχύει η  Φ.12/879/88413/Γ1/20-7-2010 ή ΦΕΚ 1139/2010 τ. Β΄

ΙV. Κατ’ οίκον εργασίες

Ισχύουν οι:

Φ.12/428/85241/Γ1/18-8-2003

Φ.12/342/35602/Γ1/9-5-2005

V. Αξιολόγηση μαθητών – επανάληψη τάξης στο δημοτικό σχολείο

Π.Δ. 8/1995 ή ΦΕΚ 3^Α

Π.Δ. 121/1995 ή ΦΕΚ 75^Α

Φ.7/228/Γ1/1561/15-11-1996

Για την αξιολόγηση μαθητών στα νέα διδακτικά αντικείμενα ΕΑΕΠ ισχύουν οι:

Φ.7/709 /138775 /Γ1/2 -12 -2011, εγκύκλιος

Φ.7Α/837/153507/Γ1/6-12-2012, εγκύκλιος

VI. Επιλογή σημαιοφόρων

Ισχύουν: 

Π.Δ. 201/98 ή ΦΕΚ 161^Α (άρθρο 13, παρ. 11)

Γ1/219/13-3-2001 ή ΦΕΚ 277Α  και  Φ.10/84/Γ1/480/21-6-2001 ή ΦΕΚ 863^Β

Φ.10/592/115806/Γ1/7-10-2011, εγκύκλιος

Φ.10/610/118443/Γ1/14-10-2011, εγκύκλιος

VII. Εκπρόθεσμες εγγραφές στο Δημοτικό σχολείο – επανάληψη φοίτησης στο νηπιαγωγείο

Π.Δ. 201/98 ή ΦΕΚ 161^Α (άρθρο 7, παρ. 2α, 2β, 13,14)

Π.Δ. 200/98 ή ΦΕΚ 161 (άρθρο 7, παρ. 7)

VIII. Εγγραφή και φοίτηση Ρομά

Ισχύουν οι:

Φ.4/155/Γ1/1237/11-9-96 ή ΦΕΚ 893^Β

11684/Γ1/10-9-2008

Φ.3/960/102679/Γ1/20-8-2010

180644/Γ1/26-11-2013 εγκύκλιος

ΙΧ. Εμβολιασμός μαθητών

Ισχύουν οι:

Φ.4/155/Γ1/1237/11-9-96 Υ.Α.

16184/Γ1/10-9-2008, εγκύκλιος 

Φ.6/451/115136/Γ1/16-9-2010

Χ. Εισοδηματική ενίσχυση οικογενειών

α) με τέκνα υποχρεωτικής εκπαίδευσης και χαμηλά εισοδήματα ισχύει ο

Ν. 3016/02 όπως τροποποιήθηκε με το Ν. 3879/10

και η Υ.Α.

2/46354/0026 (ΦΕΚ 2204/2012, η. Β΄)

β) ορεινών και μειονεκτικών περιοχών ισχύει η

2/71338/0026/22/7/2013 Υ.Α.

ΧΙ. Φαρμακευτική αγωγή μαθητών εντός σχολικού ωραρίου

Ισχύει η  Φ.7/495/123484/Γ1/4-10-2010

ΧΙΙ. Μεταφορά σχολικής τσάντας

Ισχύει η  Φ. 7/531/129567/Γ1/15-10-2010

XIV. Καθορισμός τύπου βεβαίωσης παρακολούθησης νηπίου

Ισχύει η  Φ.6/278/56068/Γ1/17-5-2011 ή ΦΕΚ 1266 τ. Β΄

XV. Διόρθωση προσωπικών στοιχείων μαθητών στο Βιβλίο Μητρώου και Προόδου

Ισχύει η  Φ.6/277/56425/Γ1/17-5-2011

XVI. Πιστοποιητικά γέννησης μαθητών

Ισχύει η  Φ.6/350/67503/Γ1/16-6-2011

XVII. Διδακτικές επισκέψεις – Εκδρομές

Για τα Δημοτικά σχολεία ισχύει το

Π.Δ. 201/98 ή ΦΕΚ 161^Α (άρθρο 13, παρ. 3)

129287/Γ2/10-11-2011 Υ.Α., (για μετακινήσεις)

Φ.12/608/122230/Γ1/04-09-2013, (για επισκέψεις στη Βουλή)

Για τα Νηπιαγωγεία ισχύει το 

Π.Δ. 200/98 ή ΦΕΚ 161^Α (άρθρο 11, παρ. 3)

Για μετακινήσεις με διανυκτέρευση ισχύουν:

107632/Γ7/2-10-2003 ή ΦΕΚ 1477^Β

126807/14-11-2003

4115/Γ7/16-1-2004

17485/Γ7/17-2-2004

36590/Γ2/30-3-2010 ή ΦΕΚ 428 τ. Β΄

XVIII. Ασφάλεια μαθητών

Ισχύει η   2368/Γ2/9-1-2007

XIX. Άσκηση παιδαγωγικού ελέγχου

Ισχύει το  Π.Δ. 201/98 ή ΦΕΚ 161^Α (άρθρο 13, παρ. 8)

XX. Απουσίες μαθητών

Π.Δ. 201/98 (άρθρο 11, παρ. 2, εδαφ. α και β)

ΧΧΙ. Χρήση κινητών τηλεφώνων

Ισχύουν οι

132328/Γ2/7-12-2006

100553/Γ2/4-9-2012 Υ.Α.

ΧΧΙΙ. Απώλεια τίτλων σπουδών

Ισχύει η  116153/Γ2/17-10-2007

ΧΧΙΙΙ. Ενημέρωση μαθητών για το περιεχόμενο ανακοινώσεων, προσκλήσεων, κα.

Ισχύει η 144456/Γ2/20-12-2005

ΧΧΙV. Άδειες εισόδου στα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία

Ισχύουν:

 49181/Γ2/18-5-2005

Π.Δ. 201/98 (άρθρο 13, παρ. 4)

ΧΧV. Ημερολόγιο σχολικής ζωής

Για τα Δημοτικά σχολεία ισχύει το  Π.Δ. 201/98 (άρθρο 6)

Για τα Νηπιαγωγεία ισχύει το   Π.Δ. 200/98 (άρθρο 6)

XXVI. Πρωινή προσευχή – Ανάρτηση σημαίας

Ισχύει το  Π.Δ. 201/98 (άρθρο 13, παρ. 5, εδαφ. α και β και παρ. 10, εδαφ. δ)

XXVII. Επιτήρηση μαθητών – Εφημερία  

Για τα Δημοτικά σχολεία ισχύουν:

Π.Δ. 201/98 (άρθρο 13, παρ. 2)

353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ή ΦΕΚ 1340 τ. Β΄ (άρθρο 36, παρ. 18)

Φ.12/773/77094/Γ1/28-7-2006 ή ΦΕΚ 1139 τ. Β΄

Για τους πολύτεκνους εκπαιδευτικούς ισχύει η

Φ.350/12/59201/Δ1/7-5-2008

Για τα Νηπιαγωγεία ισχύουν

Π.Δ. 200/98 (άρθρο 11, παρ. 2)  και Φ.353.1/324/105657/Γ1/8-10-2002 (άρθρο 39)

XXVIII. Συνεδριάσεις Συλλόγου Διδασκόντων – Παιδαγωγικές συναντήσεις – Έλεγχος προόδου – Συνεργασία με γονείς

Για τα Δημοτικά σχολεία ισχύουν:

Π.Δ. 201/98 (άρθρο 11, παρ. 1 και άρθρο 13, παρ. 1)

Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ή ΦΕΚ 1340 τ. Β΄(άρθρα 37, 38 και 39) 

Για τα Νηπιαγωγεία ισχύουν:

Π.Δ. 200/98 (άρθρο 9 και άρθρο 11, παρ. 1)

Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ή ΦΕΚ 1340 τ. Β΄ (άρθρα 37, 38 και 39)

XXIX. Εφαρμογή ωραρίου σε περιπτώσεις απουσίας εκπαιδευτικού

Ν. 1566/85 (άρθρο 13, παρ. 8) και  Φ.353.1/324/105657/Δ1/8-10-2002 ή ΦΕΚ 1340 τ. Β΄ (άρθρο 36, παρ. 25 και άρθρο 29, παρ. 8)

ΠΡΟΣΟΧΗ: Δείτε εδώ  την απόφαση της ΔΟΕ για το συγκεκριμένο ζήτημα 

ΧΧΧ. Ενισχυτική διδασκαλία – Προγράμματα Ενισχυτικής Διδασκαλίας

Ισχύει το   Π.Δ. 462/91 ή ΦΕΚ 171 τ. Α΄(άρθρο 5)

(εκκρεμεί η εγκύκλιος για το 2014-2015)

Για την απαλλαγή από το μάθημα των Θρησκευτικών ισχύει η

133099/Γ2/19-9-2013

ΧΧΧΙ. Μεταφορά μαθητών

Ισχύουν:

24001/11-06-2013 Κ.Υ.Α.

29261/23-7-2014, εγκύκλιος ΥΠΕΣ

Για τις αθλητικές δραστηριότητες ισχύουν οι:

2005_1870 YA (Δαπάνες σχολικών Αγώνων)

2005_1497 YA με τις ακόλουθες χρονολογικά τροποποιήσεις της)   2006_1830   2009_545   2010_365  2011_582   2011_2794   2012_1896   2013_1858

 

Κατεβάστε εδώ ολόκληρα τα Π.Δτα 200/98 (Οργάνωση και λειτουργία των Νηπιαγωγείων) και 201/98(Οργάνωση και λειτουργία των Δημοτικών Σχολείων) 

εδώ το “καθηκοντολόγιο” των εκπαιδευτικών και τις κατά χρονολογική σειρά τροποποιήσεις του 2003-64 2003-1809  2005-470  2005-1461  2007-2487  2010-1180 2012-2214  2013-2341

 

ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΩΙΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ

	ΒΟΥΡΛΙΩΤΟΥ	ΙΩΑΝΝΑ	ΠΕ60	39,098	Α΄ Σάμου
	ΓΙΟΥΛΟΥΤΣ	ΡΕΦΙΕ	ΠΕ60	32,673	Α΄ Σάμου
	ΚΟΚΚΙΝΟΥΛΗ	ΣΟΦΙΑ	ΠΕ60	36,79	Α΄ Σάμου
	ΜΠΑΦΟΥΝΗ	ΚΑΛΛΙΟΠΗ	ΠΕ60	44,377	Α΄ Σάμου
	ΤΟΜΠΟΥΔΗ	ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ	ΠΕ60	32,565	Α΄ Σάμου
	ΤΣΑΟΥΣΗ	ΔΙΟΝΥΣΙΑ	ΠΕ60	29,6	Α΄ Σάμου
	ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΥ	ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ	ΠΕ60	36,467	Α΄ Σάμου
	ΝΙΟΥΝΙΟΥΣΚΟΥ	ΑΦΡΟΔΙΤΗ	ΠΕ60	43,242	Β΄ Σάμου
	ΣΟΜΠΟΤΗ	ΕΛΕΟΝΩΡΑ-ΜΑΡΙΑ	ΠΕ60	31,978	Β΄ Σάμου
	ΤΖΗΜΑ	ΓΛΥΚΕΡΙΑ	ΠΕ60	42,497	Β΄ Σάμου

 ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ ΕΣΠΑ ΓΙΑ ΤΑ ΟΛΟΗΜΕΡΑ

ΖΑΓΚΟΤΗ	ΒΑΣΙΛΙΚΗ	ΠΕ60	1215	26,867	Α΄ Σάμου
ΜΑΖΑΡΑΚΗ	ΔΕΣΠΟΙΝΑ	ΠΕ60	1292	24,92	Α΄ Σάμου
ΠΑΠΑ	ΦΩΤΕΙΝΗ	ΠΕ60	1299	24,84	Α΄ Σάμου
ΤΣΑΚΤΣΙΡΑ	ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ	ΠΕ60	1250	25,295	Α΄ Σάμου
ΤΣΟΛΑΚΙΔΟΥ	ΕΙΡΗΝΗ	ΠΕ60	1258	25,215	Α΄ Σάμου
ΧΑΨΑΛΗ	ΔΕΣΠΟΙΝΑ	ΠΕ60	1283	25	Α΄ Σάμου
ΚΟΤΣΟΡΕ	ΕΙΡΗΝΗ	ΠΕ60	1422	23,915	Β΄ Σάμου
ΜΑΚΡΗ	ΟΛΓΑ	ΠΕ60	1439	23,75	Β΄ Σάμου
ΜΑΡΣΕΛΟΥ	ΒΑΣΙΛΙΚΗ	ΠΕ60	1290	24,92	Β΄ Σάμου
ΜΠΕΡΔΕΚΛΗ	ΦΩΤΕΙΝΗ	ΠΕ60	1449	23,71	Β΄ Σάμου

ΓΙΑ ΤΑ ΠΡΩΙΝΑ ΤΜΗΜΑΤΑ

	ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ	ΕΜΜΑΝΟΥΕΛΑ	ΠΕ70	902	9,5	Α΄ Σάμου
	ΑΠΟΤΑ	ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ	ΠΕ70	2082	6,267	Α΄ Σάμου
	ΒΟΤΣΗΣ	ΛΟΥΚΑΣ	ΠΕ70	2093	5,233	Α΄ Σάμου
	ΓΕΩΡΓΙΟΥ	ΓΕΩΡΓΙΟΣ	ΠΕ70	52	0	Α΄ Σάμου
	ΔΟΔΟΓΛΟΥ	ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ	ΠΕ70	860	9,5	Α΄ Σάμου
	ΖΟΥΠΑΝΤΗ	ΜΑΡΙΑ-ΔΕΣΠΟΙΝΑ	ΠΕ70	1911	7,867	Α΄ Σάμου
	ΚΑΙΚΗ	ΞΑΝΘΗ	ΠΕ70	1275	9,133	Α΄ Σάμου
	ΚΑΡΑΪΣΚΟΥ	ΜΑΡΙΑ	ΠΕ70	2019	7,4	Α΄ Σάμου
	ΜΠΕΛΛΟΥ	ΒΑΣΙΛΙΚΗ	ΠΕ70	1847	7,967	Α΄ Σάμου
	ΜΠΟΤΟΥ	ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ	ΠΕ70	2073	6,7	Α΄ Σάμου
	ΝΤΟΒΑ	ΜΑΡΙΑ	ΠΕ70	913	9,5	Α΄ Σάμου
	ΠΑΤΣΙΟΥΡΑ	ΟΥΡΑΝΙΑ	ΠΕ70	1375	9,033	Α΄ Σάμου
	ΣΤΑΘΑΚΗΣ	ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ	ΠΕ70	749	9,667	Α΄ Σάμου
	ΣΤΕΡΓΙΔΟΥ	ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ	ΠΕ70	382	18,267	Α΄ Σάμου
	ΤΣΑΚΙΡΗ	ΑΙΜΙΛΙΑ	ΠΕ70	1525	8,8	Α΄ Σάμου
	ΧΑΡΙΖΑΝΟΣ	ΑΧΙΛΛΕΑΣ	ΠΕ70	91	0	Α΄ Σάμου
	ΨΑΡΟΥΔΑΚΗ	ΜΑΡΙΑ-ΧΡΙΣΤΙΝΑ	ΠΕ70	1156	9,167	Α΄ Σάμου
	ΚΟΛΙΣΙΑΝΗΣ	ΘΩΜΑΣ	ΠΕ70	102	19,333	Β΄ Σάμου
	ΠΑΠΑΔΑΚΟΥ	ΑΡΕΤΗ	ΠΕ70	645	13,833	Β΄ Σάμου
	ΤΣΑΝΤΙΡΗ	ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ	ΠΕ70	369	18,3	Β΄ Σάμου

ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΕΣΠΑ ΓΙΑ ΤΑ ΟΛΟΗΜΕΡΑ

ΓΑΛΑΝΟΥΔΗΣ	ΝΙΚΟΛΑΟΣ	ΠΕ70	169	Α΄ Σάμου
ΔΗΜΑΚΗΣ	ΝΙΚΟΛΑΟΣ	ΠΕ70	225	Α΄ Σάμου
ΚΑΤΣΙΓΙΑΝΝΗΣ	ΝΙΚΟΛΑΟΣ	ΠΕ70	125	Α΄ Σάμου
ΣΑΛΕΧ	ΝΙΚΟΛΑΟΣ	ΠΕ70	223	Α΄ Σάμου
ΣΚΟΠΕΛΙΤΗΣ	ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ	ΠΕ70	167	Α΄ Σάμου
ΣΤΑΥΡΙΝΟΣ	ΒΥΡΩΝ	ΠΕ70	176	Α΄ Σάμου
ΤΖΕΔΑΚΗΣ	ΙΩΑΝΝΗΣ	ΠΕ70	178	Α΄ Σάμου
ΤΣΙΓΚΟΥΛΗΣ	ΑΧΙΛΛΕΑΣ	ΠΕ70	152	Α΄ Σάμου
ΦΩΤΑΚΗΣ	ΜΙΧΑΗΛ	ΠΕ70	100	Α΄ Σάμου
ΧΑΤΖΗΡΑΛΛΗΣ	ΕΡΜΟΛΑΟΣ	ΠΕ70	200	Α΄ Σάμου
ΧΟΛΕΒΑΣ	ΧΡΗΣΤΟΣ	ΠΕ70	230	Α΄ Σάμου
ΚΛΑΔΑΚΗΣ	ΙΩΑΝΝΗΣ	ΠΕ70	236	Β΄ Σάμου
ΚΡΥΩΝΑΣ	ΧΡΗΣΤΟΣ	ΠΕ70	284	Β΄ Σάμου
ΚΥΡΙΑΚΙΔΗΣ	ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ	ΠΕ70	2064	Β΄ Σάμου
ΠΟΥΛΙΟΣ	ΑΝΤΩΝΙΟΣ	ΠΕ70	2124	Β΄ Σάμου
ΤΡΥΠΑ	ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ	ΠΕ70	1708	Β΄ Σάμου

Προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02 (Φιλολόγων), ΠΕ03 (Μαθηματικών), ΠΕ04.01 (Φυσικών), ΠΕ04.02 (Χημικών) και ΠΕ04.04 (Βιολόγων)
Από το υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, για το σχολικό έτος 2014-2015, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 198 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ02, 100 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ03, 67 εκπαιδευτικοί  του κλάδου ΠΕ04.01, 33 εκπαιδευτικοί  του κλάδου ΠΕ04.02 και 100 εκπαιδευτικοί  του κλάδου ΠΕ04.04 για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε δημόσια σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας, από τη Δευτέρα  8 Σεπτεμβρίου 2014 έως και την Τετάρτη 10 Σεπτεμβρίου 2014, όπου και θα τοποθετηθούν, με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης, σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής, στην οποία προσλήφθηκαν, μέχρι και τη λήξη του διδακτικού έτους.
Σημειώνεται ότι ως ημερομηνία πρόσληψης των προσωρινών αναπληρωτών λαμβάνεται υπόψη η ημερομηνία ανάληψης υπηρεσίας στην οικεία Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

Προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ70-Δασκάλων και ΠΕ60-Νηπιαγωγών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
Το υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το σχολικό έτος 2014-2015 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 1.134 εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ70-Δασκάλων και 356 εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ60-Νηπιαγωγών για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ ΜΕ  ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ70-Δασκάλων ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ
ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ ΜΕ  ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ60-Νηπιαγωγών ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης πρόσληψης για ανάληψη υπηρεσίας από τη Δευτέρα 8 Σεπτεμβρίου 2014 έως και την Τετάρτη 10 Σεπτεμβρίου 2014 όπου και θα τοποθετηθούν προσωρινά με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής όπου προσλήφθηκαν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
Σημειώνεται ότι ως ημερομηνία πρόσληψης των προσωρινών αναπληρωτών λαμβάνεται υπόψη η ημερομηνία ανάληψης υπηρεσίας στην οικεία Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Προσλήψεις Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών κλάδων ΠΕ60-Νηπιαγωγών και ΠΕ70-Δασκάλων και στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Υποστήριξη των Ολοήμερων Σχολείων (Β) – Άξονας Προτεραιότητας 1», «Υποστήριξη των Ολοήμερων Σχολείων (Β) – Άξονας Προτεραιότητας 2» και «Υποστήριξη των Ολοήμερων Σχολείων (Β) – Άξονας Προτεραιότητας 3» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» για το διδακτικό έτος 2014-2015.
Το υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι για το σχολικό έτος 2014-2015 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές 586 εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ60-Νηπιαγωγών για την κάλυψη λειτουργικών κενών αποκλειστικά και μόνον στο Ολοήμερο Τμήμα των Ολοήμερων Νηπιαγωγείων και 421  εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ70-Δασκάλων για την κάλυψη λειτουργικών κενών αποκλειστικά και μόνον στο απογευματινό πρόγραμμα των κλασσικών Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων, στο πλαίσιο υλοποίησης των Πράξεων «Υποστήριξη των Ολοήμερων Σχολείων (Β) – Άξονας Προτεραιότητας 1», «Υποστήριξη των Ολοήμερων Σχολείων (Β) – Άξονας Προτεραιότητας 2» και «Υποστήριξη των Ολοήμερων Σχολείων (Β) – Άξονας Προτεραιότητας 3» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» για το διδακτικό έτος 2014-2015.
ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ ΜΕ  ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ60-Νηπιαγωγών ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ
ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΟΥΣ ΠΙΝΑΚΕΣ ΜΕ  ΤΑ ΟΝΟΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΕ70-Δασκάλων ΠΑΤΗΣΤΕ ΕΔΩ
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Τρίτη 9 Σεπτεμβρίου 2014 έως και την Τετάρτη 10 Σεπτεμβρίου 2014 όπου και θα τοποθετηθούν προσωρινά με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
Σημειώνεται ότι ως ημερομηνία πρόσληψης των προσωρινών αναπληρωτών λαμβάνεται υπόψη η ημερομηνία ανάληψης υπηρεσίας στην οικεία Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

esos.gr

Σε μία λεπτή γραμμή καλείται να ισορροπήσει η ηγεσία του υπουργείου Εργασίας τους επόμενους μήνες. Τα ζητήματα που καλείται να διαχειριστεί ενόψει Παρισιού αλλά και του ελέγχου που θα ακολουθήσει είναι σημαντικά και μπορεί να προκαλέσουν εντάσεις τόσο στην πολιτική σκηνή της χώρας όσο και στις διαπραγματεύσεις με την τρόικα. Σε ό,τι αφορά τα εργασιακά ζητήματα, οι εκπρόσωποι των δανειστών θέτουν υπό επανεξέταση το σύνολο της συνδικαλιστικής νομοθεσίας στην Ελλάδα.

Η κατάργηση των συνδικαλιστικών αδειών, η αλλαγή του τρόπου λήψης των αποφάσεων για απεργιακές κινητοποιήσεις, το δικαίωμα ανταπεργίας (λοκ άουτ) από τους εργοδότες, αλλά και η χρηματοδότηση των συνδικάτων αναμένεται να τεθούν στο τραπέζι των διαβουλεύσεων στο Παρίσι.

Η ηγεσία του υπουργείου Εργασίας φαίνεται πως επιζητά τη βοήθεια των κοινωνικών εταίρων προκειμένου να προωθήσει τις αλλαγές, καθώς η τρόικα δεν υποχωρεί στην απαίτηση αλλαγής του τρόπου λήψης αποφάσεων για τη διεξαγωγή απεργιών, ζητώντας η γενική συνέλευση των εργαζομένων και όχι τα διοικητικά συμβούλια των σωματείων ή των ομοσπονδιών να λαμβάνουν με πλειοψηφία 50% + 1 την όποια απόφαση.

Πηγή: ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ

Θεσμοθετείται το Συμβούλιο Σχολικής Κοινότητας, ‘ως όργανο κοινωνικής λογοδοσίας  και οικονομικής διαχείρισης της σχολικής μονάδας. Σύμφωνα με το σχέδιο που έχει στα χέρια του ο υπ. Παιδείας Α. Λοβέρδος.
Αποτελείται από τον Διευθυντή , ως πρόεδρο, τον Υποδιευθυντή (όταν υπάρχει), δύο μέλη του Συλλόγου των Διδασκόντων και έναν εκπρόσωπο  τοι οικείου Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων.
Το νέο αυτό όργανο, μεταξύ άλλων , θα έχει την ευθύνη για τη διαχείριση των πιστώσεων για λειτουργικές δαπάνες με βάση τις ανάγκες και τον προγραμματισμό των Σχολικών Μονάδων, όπως αυτός προκύπτει από τη διαδικασία αυτοαξιολόγησης και τον προϋπολογισμό λειτουργικών δαπανών της σχολικής μονάδας,  που συντάσσεται με ευθύνη του οικείου Διευθυντή αλλά πόρων οι οποίοι προκύπτουν από τη συμμετοχή στα ευρωπαϊκά προγράμματα (πχ Erasmus κ.α.).

esos.gr