Αρχείο μηνός Ιανουάριος 2021

Μεθοδολογίες διδακτικής προσέγγισης

Σχεδιασμός διδασκαλίας

Σύμφωνα με τα νέα μοντέλα διδασκαλίας των μαθηματικών η απόκτηση γνώσης είναι μια κατασκευαστική διαδικασία. Η γνώση και η κατανόηση γίνονται κτήμα του μαθητή όταν αυτός συμμετέχει ενεργά σε όλη τη μαθησιακή διαδικασία. Έτσι κάθε διδακτική ώρα πρέπει να είναι … Συνέχεια

Κατηγορίες: Α΄ Γυμνασίου, Β΄ Γυμνασίου, Γ΄ Γυμνασίου, Διδακτική Μαθηματικών, Μαθηματικά | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μεθοδολογίες διδακτικής προσέγγισης

Σχέδιο μαθήματος

Sxediomathimatos

Σχέδιο μαθήματος είναι η δομημένη περίληψη του μαθήματος, που περιγράφει την στρατηγική, την οποία έχει αποφασίσει ο διδάσκων να ακολουθήσει προκειμένου να διδάξει το μάθημα του σε συγκεκριμένη τάξη. Το σχέδιο μαθήματος περιλαμβάνει: (α) τη διδακτέα ύλη, (β) τη μέθοδο … Συνέχεια

Κατηγορίες: Α΄ Γυμνασίου, Β΄ Γυμνασίου, Γ΄ Γυμνασίου, Διδακτική Μαθηματικών, Μαθηματικά | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Σχέδιο μαθήματος

Η Διαθεματική προσέγγιση στη διδασκαλία

math-1500720__480

Η διαθεματική προσέγγιση στη διδασκαλία είναι ήδη γνωστή από τις αρχές του 20ου αιώνα. Αρχικά εμφανίστηκε με τη μέθοδο των σχεδίων εργασίας (project method), μέθοδος που εστιάζεται σε σκόπιμες δραστηριότητες για την επίλυση προβλημάτων και στηρίζεται στα ενδιαφέροντα και στις … Συνέχεια

Κατηγορίες: Α΄ Γυμνασίου, Β΄ Γυμνασίου, Γ΄ Γυμνασίου, Διδακτική Μαθηματικών, Μαθηματικά | Ετικέτες: , , | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Η Διαθεματική προσέγγιση στη διδασκαλία