Ξεκινήσαμε το β’ τεύχος Γλωσσας και τα διψηφα συμφωνα! Δουλέψαμε το “ει” σε βιβλίο μαθητή και τετραδιο εργασιών. Στο τέλος, κολλήσαμε στο πορτοκαλι τετραδιο έναν καινούριο φίλο ή φίλη (ο,τι προτιμάει ο καθενας),του δώσαμε όνομα και μετά με παντομιμα των παιδιών ψάχναμε να βρούμε τι κάνΕΙ κάθε φορά,ωστε να συνηθισουμε τον νεο κανονα.

ΤρεχΕΙ, κάνΕΙ μπαλέτο, περπαταΕΙ, δινΕΙ λουλούδια…μεχρι και παιζΕΙ μποξ σκέφτηκαν τα παιδια 🙂