Αρχική » δραστηριότητες
Αρχείο κατηγορίας δραστηριότητες
Εορτολόγιο
- ΣΗΜΕΡΑ 16/4/2026 : ΓΑΛΗΝΗ, ΓΑΛΗΝΟΣ, ΝΙΚΗ, ΧΙΟΝΙΑ 16/04/2026Γαλήνη, Γαληνός, Νίκη, Χιονία, Χιονούλα, Χιονίτσα, Χιονάτη
Αμπελόκηποι Αθήνας και Κινηματογράφος+
Ομάδες μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας κατέγραψαν/ καταγράφουν ταινίες μικρού και μεγάλου μήκους όπως επίσης ντοκιμαντέρ, τηλεοπτικές σειρές, ερασιτεχνικά φιλμ, ενημερωτικές εκπομπές, διαφημίσεις, βίντεο κλιπ και βίντεο από αρχειακό υλικό που γυρίστηκαν/ έχουν σχέση με την περιοχή των Αμπελόκηπων Αθήνας. Τις μέχρι τώρα εργασίες τους τις παρουσιάζουν σε πέντε ψηφιακά κείμενα αναρτημένα στο διαδίκτυο (ενώ ετοιμάζουν […]
Αμπελόκηποι Αθήνας και Κινηματογράφος
Ομάδες μαθητών του 56ου Γυμνασίου Αθήνας κατέγραψαν/ καταγράφουν ταινίες μικρού και μεγάλου μήκους όπως επίσης ντοκιμαντέρ και σήριαλ που γυρίστηκαν/ έχουν σχέση με την περιοχή των Αμπελόκηπων Αθήνας. Τις μέχρι τώρα εργασίες τους τις παρουσιάζουν σε τρία ψηφιακά κείμενα αναρτημένα στο διαδίκτυο (το τρίτο θα ολοκληρωθεί στο τέλος της τρέχουσας σχολικής χρονιάς…) Για κάθε μια αναφορά […]
Πληροφορική και Κυκλαδικός Πολιτισμός
Τη φετινή σχολική χρονιά αποφασίσαμε να συνδέσουμε την Πληροφορική με τον Κυκλαδικό Πολιτισμό –και όχι μόνο. Χρησιμοποιήθηκαν δύο σενάρια. Ένα για την Α’ Γυμνασίου και ένα για την Β’ Γυμνασίου. Για την Α’ Γυμνασίου: Οι μαθητές εφάρμοσαν ένα κατάλληλα τροποποιημένο εκπαιδευτικό σενάριο, της Α’ τάξης Γυμνασίου πρώην πιλοτικών σχολικών μονάδων, με τίτλο «Μυστικός Κώδικας». Με […]
Αμπελόκηποι Αθήνας: Περίπτερα και περίπτερα της περιοχής μας
Οι παρακάτω εργασίες πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος της Πληροφορικής σε συνδυασμό με τη δράση «Διάλογοι» του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού σε συνεργασία με το ΕΚΠΑ και το περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο: «Ερευνώ και μελετώ το περιβάλλον που βρίσκεται στο σχολείο μου». Οι μαθητές βρήκαν πληροφορίες στο διαδίκτυο για το περίπτερο, πήραν αρκετές φωτογραφίες από περίπτερα […]
Αμπελόκηποι Αθήνας: Συνεντεύξεις γονέων μαθητών
Β. Μέρος Εργασία στο πλαίσιο των προγραμμάτων “Ερευνώ και μελετώ το περιβάλλον που βρίσκεται το Σχολείο μου” του τμήματος Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Α’ Αθήνας και της δράσης “Διάλογοι” του Ιδρύματος Μείζονος Ελληνισμού και του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Συνέντευξη γονέων μαθητών της σχολικής μας μονάδας.
«Φαίνεσθαι» και «Είναι» -Σχολείο: Φυλακή ή χώρος δημιουργίας;
Μέρος Δ. Σχολείο: Φυλακή ή χώρος δημιουργίας;. Η φωτογραφική και η συντακτική ομάδα του εργαστηρίου Πληροφορικής προσπαθεί να απαντήσει στο ερώτημα με τη δημιουργία του παρακάτω βίντεο.
«Φαίνεσθαι» και «Είναι» -Επεξεργασία εικόνας
Μέρος Γ. Αυτό που βλέπουμε, π.χ. στον υπολογιστή, στα περιοδικά, στις εφημερίδες, είναι πραγματικό ή προϊόν επεξεργασίας; Η συντακτική ομάδα του εργαστηρίου Πληροφορικής δημιούργησε ένα βίντεο με φωτογραφίες επεξεργασμένες χρησιμοποιώντας διαδικτυακά προγράμματα. Μερικές φωτογραφίες είναι φανερό ότι αποτελούν προϊόν επεξεργασίας. Στόχος της εργασίας των μαθητών είναι η ενημέρωση σχετικά με την ευκολία με την οποία […]
Stykz: Εφαρμογή δημιουργίας κινούμενου σχεδίου
Με το Stykz μπορούμε να δημιουργήσουμε animation (κινούμενο σχέδιο – σχεδιοκίνηση). Όπως αναφέρει και η βικιπαίδεια: «Animation είναι η ταχεία προβολή μιας σειράς από εικόνες (δισδιάστατης ή τρισδιάστατης μακέτας) ή θέσεων ενός μοντέλου, έτσι ώστε να δημιουργείται η ψευδαίσθηση της κίνησης. Είναι μια οπτική οφθαλμαπάτη της κίνησης και αυτό συμβαίνει εξ αιτίας του φαινομένου διατήρησης […]
FunTwoThree.com: Δραστηριότητες για online παιχνίδι και μάθηση
Οι δραστηριότητες του ιστότοπου είναι σχεδιασμένες για παιδιά προσχολικής ηλικίας και πρώτων τάξεων του δημοτικού. Το FunTwoThree.com ξεκινάει το ταξίδι του και προσκαλεί γονείς και παιδιά στον πιο ασφαλή προορισμό για παιχνίδι και μάθηση! Με ποιοτικό περιεχόμενο που έχει ήδη προσαρμοστεί σε Ελληνικά και Αγγλικά, το FunTwoThree.com, το μοναδικό site του είδους του στην Ελλάδα, […]
Padlet: Διαδικτυακό εργαλείο online συνεργασίας, διατύπωσης σκέψεων, δημιουργίας καταλόγων…
Το Padlet αποτελεί τη συνέχιση του wallwisher. Είναι μια διαδικτυακή εφαρμογή που παρέχεται δωρεάν, δίνει τη δυνατότητα να σημειώνουμε τις εργασίες που θέλουμε να κάνουμε (to do lists), επιτρέπει στους ανθρώπους να εκφράσουν, εύκολα και γρήγορα, τις σκέψεις τους σχετικά με ένα κοινό θέμα, υποστηρίζει συνεργατικές δραστηριότητες μαθητών/ εκπαιδευτικών/ ομάδων…. Λειτουργεί σαν ένα ηλεκτρονικό φύλλο […]