ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Σας κάνουμε γνωστό ότι, την Τρίτη 1 Δεκεμβρίου 2020, δεν θα πραγματοποιηθεί το πρόγραμμα τηλεκπαίδευσης για καμία τάξη του σχολείου μας, καθώς την ημέρα αυτή, όλοι οι εκπαιδευτικοί (συμπεριλαμβανομένων των ειδικοτήτων) θα συμμετάσχουν σε επιμορφωτική τηλεσυνάντηση με την Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου 8ης Ενότητας Δημοτικών Σχολείων Επιστημονικής & Παιδαγωγικής Ευθύνης ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Ελλάδας, κα Φελούκα.

Γλώσσα

Σήμερα, κάναμε την άσκηση στη σελίδα 39 του βιβλίου μας, στο μάθημα Ρινόκερος και κόκορας Glossa_A-Dimotikou_Vivlio-Mathiti- ΡΙΝΟΚΕΡΟΣ ΚΑΙ ΚΟΚΟΡΑΣ.pdf

Διαβάσαμε τι απαντά ο Ρένος ο παπαγάλος στην Ιωάννα και βάλαμε σε κύκλο όλα τα ρ που υπάρχουν στα λόγια του.

Στο τετράδιο Εργασιών κάναμε τις ασκήσεις στις σελίδες 32 και 33 A-Dimotikou_Tetradio-Ergasion-T1 ΡΙΝΙΚΕΡΟΣ ΚΑΙ ΚΟΚΟΡΑΣ.pdf

Στο γαλάζιο τετράδιο και στο Φύλλο Εργασίας Ρ,ρ Ρινόκερος_και_κόκορας__Ρρ_.pdfκάναμε έλεγχο στις ασκήσεις 1,2,3,4,5,6.

Συμπληρώσαμε την άσκηση 6 και 7.

Εργασίες για το σπίτι:

Μαθαίνω να γράφω σωστά ( ορθογραφία) τη λέξη νερό.

Γράφω στο τετράδιο της Αντιγραφής μου: Ρένο, πάρε το καρότο.

Στο γαλάζιο τετράδιο και στο Φύλλο Εργασίας Ρ,ρ κάνω την άσκηση 7 (τις λέξεις που δεν γράψαμε με την κυρία) και την άσκηση 8.

Ρινόκερος και κόκορας Ρρ

Προσπαθώ να διαβάσω όσες από τις προτάσεις και τις λέξεις μπορώ:ΛΕΞΕΙΣ – ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΓΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ.docx

Μαθηματικά

Δεν κάναμε Μαθηματικά

Κάνω έλεγχο, στο τετράδιο των Μαθηματικών μου, τους αριθμούς 18,19 και 20, που είχα να αναλύσω, από εδώ:ΑΝΑΛΥΩ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ.docx

Προσθέσεις μέσα στη πρώτη εικασάδα κουίζ 

Βρίσκω τον αριθμό που λείπει

Ευχαριστούμε τους:

Περσίδου Φρόσω  https://blogs.sch.gr/persidou/2012/09/19/paizo-me-grammata-kai-lexeis-poy-einai-9/

Τοκατλή Ευνίκη  http://users.sch.gr/evniki/protasis.htm

Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.com/

Γεωργία Μουτζούρη https://teachergeorgiasclass.weebly.com/

Παύλο Κώτση https://www.stintaxi.com/

Ξεκούρδιστη τάξη  http://mia4sthneapolh.blogspot.com/

Η δασκάλα της τάξης

Σωτηροπούλου Κατερίνα

Γλώσσα

Σήμερα, κάναμε το μάθημα Ρινόκερος και κόκορας.

Εργασίες για το σπίτι:

Διαβάζω από το μάθημα Ρινόκερος και κόκορας ό,τι είναι σε γαλάζιο πλαίσιο.

Στο τετράδιο της Αντιγραφής μου γράφω Ρρ, ρα, ρο,ρι,ρε, κόκορας TETRADIO_GRAFHS_A_TAXHS-Ρ ρ.pdf

Στο γαλάζιο τετράδιο και στο Φύλλο Εργασίας Ρ, ρ κάνω τις ασκήσεις 1,2,3,4,5 Ρινόκερος_και_κόκορας__Ρρ_.pdf

Στην άσκηση 4 διορθώστε το :συμπληρώστε με Ν,ν με Ρ,ρ

Γραμματάκια στη σειρά για πρωτάκια όλο χαρά!

Η ρωγμή στη γέφυρα – Ρρ

Τραγούδι: Ρινόκερος και κόκορας

Βίντεο: Ο ρινόκερος

Πάτα με το ποντίκι σου πάνω στις εικόνες που η λέξη τους έχει ρ

Τι άλλο αρέσει στον Ρένο; Σύρε με το ποντίκι σου και συμπλήρωσε στις λέξεις τα γράμματα που λείπουν και διάβασε.

Μαθηματικά

Αντίγραψε στο τετράδιο των Μαθηματικών και βρες πόσο κάνει: ΒΡΕΣ ΠΟΣΟ ΚΑΝΕΙ.pdf

Ταίριαξε τα αθροίσματα με τα αποτελέσματά τους Επίλεξε το Level 1

Παίξε με το κίτρινο ρομποτάκι

Ευχαριστούμε τους:

Περσίδου Φρόσω  https://blogs.sch.gr/persidou/2012/09/19/paizo-me-grammata-kai-lexeis-poy-einai-9/

Τοκατλή Ευνίκη  http://users.sch.gr/evniki/protasis.htm

Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.com/

Γεωργία Μουτζούρη https://teachergeorgiasclass.weebly.com/

Παύλο Κώτση https://www.stintaxi.com/

Ξεκούρδιστη τάξη  http://mia4sthneapolh.blogspot.com/

http://emathima.gr/

Η δασκάλα της τάξης

Σωτηροπούλου Κατερίνα

Γλώσσα

Σήμερα, κάναμε έλεγχο στο Φύλλο Εργασίας είναι  Η_λεξούλα_είναι-Copy

Γράψαμε ορθογραφία :νονά

Γράψαμε στο τετράδιο Εργασιών τις προτάσεις:

-Τι να είναι;

-Είναι ένας νάνος.

Εργασίες για το σπίτι:

• Σύμφωνα με τον αριθμό που διάλεξα στο μάθημα, γράφω και ζωγραφίζω τη δική μου λέξη για το Βιβλίο του Γράμματος της τάξης μας.

1)νούφαρο, 2)ναύτης, 3)νερό, 4)νάνος, 5)νόμισμα, 6) νύφη, 7)νεράιδα, 8)νυχτερίδα, 9)νησί, 10)Νίκος, 11)Νίκη, 12)ναυαγός, 13)νεκταρίνια, 14)νήπιο, 15)νέα, 16)νέφος, 17)νιαούρισμα(νιάου!), 18)Ναταλία

Τις λέξεις 6 και 13 δεν τις έχει πάρει κάποιος, μπορεί να τις επιλέξει όποιος δεν ήταν στο μάθημα.

• Διαβάζω τις λέξεις:Διαβάζω τις λέξεις.docx

Μαθηματικά

Σήμερα, στο βιβλίο μας, στο κεφάλαιο 18 και στη σελίδα 51 κάναμε τις ασκήσεις 2,3 και 4

Στο Τετράδιο Εργασιών, στο κεφάλαιο 18 και στις σελίδες 12 και 13 κάναμε τις ασκήσεις 1 και από την 4 την μισή.

Εργασίες για το σπίτι:

• Στο Τετράδιο Εργασιών κάνω τις ασκήσεις 2 , την άλλη μισή από την 4 και την 5
• Στο τετράδιο των Μαθηματικών μου κάνω για τους αριθμούς 18, 19 και 20 ό, τι έκανα με τους αριθμούς 11, και 12(όπως μας είπε η κυρία). Κάνω έλεγχο για τους προηγούμενους αριθμούς από εδώ: ΑΝΑΛΥΩ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ.docx
• Παρακολουθώ το βίντεο με την πρόσθεση
• ΠΡΟΣΘΕΣΗ ΜΕ ΑΘΡΟΙΣΜΑ 5
• Παιχνίδι με τα ζευγαράκια των αριθμών (Μέρος Πρώτο)

Ευχαριστούμε τους:

Περσίδου Φρόσω  https://blogs.sch.gr/persidou/2012/09/19/paizo-me-grammata-kai-lexeis-poy-einai-9/

Τοκατλή Ευνίκη  http://users.sch.gr/evniki/protasis.htm

Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.com/

Γεωργία Μουτζούρη https://teachergeorgiasclass.weebly.com/

Παύλο Κώτση https://www.stintaxi.com/

Ξεκούρδιστη τάξη  http://mia4sthneapolh.blogspot.com/

Η δασκάλα της τάξης

Σωτηροπούλου Κατερίνα

Γλώσσα

Σήμερα, κάναμε ανάγνωση από το Φύλλο Εργασίας Προτάσεις για ανάγνωση.docx

Κάναμε έλεγχο του Φύλλου Εργασίας Νυχτώνει__Νν_.pdf

Εργασίες για το σπίτι:

• Στο γαλάζιο τετράδιο κάνω τις ασκήσεις από το Φύλλο Εργασίας με το είναι Η_λεξούλα_είναι.pdf

Μαθηματικά

Σήμερα, κάναμε από το κεφάλαιο 18 του βιβλίου μας, στις σελίδες 50,51, τις ασκήσεις 1 και 3.

Εργασίες για το σπίτι:

• Στο Τετράδιο των Μαθηματικών μου κάνω για τους αριθμούς 16 και 17 ό, τι έκανα με τους αριθμούς 11, και 12(όπως μας είπε η κυρία) ΑΝΑΛΥΩ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ.docx

Ευχαριστούμε τους:

Περσίδου Φρόσω  https://blogs.sch.gr/persidou/2012/09/19/paizo-me-grammata-kai-lexeis-poy-einai-9/

Τοκατλή Ευνίκη  http://users.sch.gr/evniki/protasis.htm

Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.com/

Γεωργία Μουτζούρη https://teachergeorgiasclass.weebly.com/

Παύλο Κώτση https://www.stintaxi.com/

Ξεκούρδιστη τάξη  http://mia4sthneapolh.blogspot.com/

Η δασκάλα της τάξης

Σωτηροπούλου Κατερίνα

Γλώσσα

Σήμερα, κάναμε στο Τετράδιο Εργασιών τις ασκήσεις στις σελίδες 30,31.Glossa_A-Dimotikou_Tetradio-Ergasion-T1-30-31 Νυχτώνει.pdf

Εργασίες για το σπίτι:

• Γράφω στο τετράδιο της Αντιγραφής : είναι , Τι να είναι;TETRADIO_GRAFHS_A_TAXHS-ΕΙΝΑΙ.pdf
• Μαθαίνω ορθογραφία (να γράφω σωστά): Η νονά
• Στο γαλάζιο τετράδιο και στο Φύλο Εργασίας Ν,ν κάνω τις ασκήσεις 6,7,8,9Νυχτώνει__Νν_.pdf
• Διαβάζω όσες προτασούλες μπορώΠροτάσεις για ανάγνωση.docx
• ΕΝΑ ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ – Η Ντροπαλή Ντομάτα (Ν)
• Νυχτώνει Ν ν
• Επίλεξε το γραμματάκι Ν και παίξε

Μαθηματικά

Σήμερα, στο τετράδιο των Μαθηματικών, γράψαμε μέσα στο σώμα της κάμπιας τους αριθμούς από το 1….20.ΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-20 ΚΑΜΠΙΑ.docx

Επίσης γράψαμε και αναλύσαμε τους αριθμούς 11 και 12.ΑΝΑΛΥΩ ΤΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ.docx

Εργασίες για το σπίτι:

• Στο Τετράδιο των Μαθηματικών μου κάνω για τους αριθμούς 13,14 και 15 ό, τι έκανα με τους αριθμούς 11, και 12(όπως μας είπε η κυρία)
• Βίντεο: Μαθαίνω να μετράω από το 1 έως το 20
• Τα πουλιά-Αναγνώριση και γραφή των αριθμών 10…20

Ευχαριστούμε τους:

Περσίδου Φρόσω  https://blogs.sch.gr/persidou/2012/09/19/paizo-me-grammata-kai-lexeis-poy-einai-9/

Τοκατλή Ευνίκη  http://users.sch.gr/evniki/protasis.htm

Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.com/

Γεωργία Μουτζούρη https://teachergeorgiasclass.weebly.com/

Παύλο Κώτση https://www.stintaxi.com/

Ξεκούρδιστη τάξη  http://mia4sthneapolh.blogspot.com/

Η δασκάλα της τάξης

Σωτηροπούλου Κατερίνα

Γλώσσα

Σήμερα, κάναμε το δισέλιδο με το γραμματάκι Ν,ν , με τίτλο Νυχτώνει, στις σελίδες 36-37 του Βιβλίου μας, με τη βοήθεια της παρουσίασης ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ – Νυχτώνει.pptx

Ακούσαμε το τραγούδι: Η Νένα και η Νανά

Εργασίες για το σπίτι:

• Διαβάζω ανάγνωση το κείμενο(που είναι σε γαλάζιο πλαίσιο) στις σελίδες 36-37 του βιβλίου μου.
• Στο τετράδιο της Αντιγραφής μου γράφω: Ν,ν ,να, νο, νι, νε, Νένα,νονά TETRADIO_GRAFHS_A_TAXHS-N,ν.pdf
• Στο γαλάζιο τετράδιο και στο Φύλλο Εργασίας Ν,ν, κάνω τις ασκήσεις 1,2,3,4,5 Νυχτώνει__Νν_.pdf
• Πάτα με το ποντίκι σου πάνω στις εικόνες που η λέξη τους έχει ν
• Μεγάλωσε η μύτη του Πινόκιο; Πάτησε με το ποντίκι σου πάνω στην εικόνα του νάνου, διάβασε και μάθε.
• Ποια εικόνα αρχίζει από τη συλλαβή…;
• Γραμματάκια στη σειρά για πρωτάκια όλο χαρά Νν
• Το νησί – Νν
• Πάτησε στο γράμμα που πρέπει να μπει τόνος.
• Πάτησε στα γράμματα που πρέπει να φύγουν ή να αλλάξουν.
• Πάτησε με τη σειρά στα κεφαλαία που χρειάζονται για να φτιάξεις τη λέξη που βλέπεις.

Ευχαριστούμε τους:

Περσίδου Φρόσω  https://blogs.sch.gr/persidou/2012/09/19/paizo-me-grammata-kai-lexeis-poy-einai-9/

Τοκατλή Ευνίκη  http://users.sch.gr/evniki/protasis.htm

Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.com/

Γεωργία Μουτζούρη https://teachergeorgiasclass.weebly.com/

Παύλο Κώτση https://www.stintaxi.com/

Ξεκούρδιστη τάξη  http://mia4sthneapolh.blogspot.com/

Η δασκάλα της τάξης

Σωτηροπούλου Κατερίνα

Γλώσσα

Σήμερα κάναμε το Φύλλο Εργασίας Τα άρθρα:ο, η, το_Άρθρα_ο_η_το_

Εργασίες για το σπίτι:

• Ασκήσεις ανάγνωσης
• Γίνε ντετέκτιβ  Γράψε τις λέξεις που θα ανακαλύπτεις στο Πρόχειρο τετράδιο(Μην εκτυπώσετε,όσοι έχετε εκτυπωτή,δεν χρειάζεται)
• 20 Νοεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα Δικαιωμάτων του Παιδιού

Βλέπω το παραπάνω βίντεο και συζητώ με τους γονείς μου για τα δικαιώματα των παιδιών.

Μαθηματικά

Σήμερα στο Τετράδιο Εργασιών και στο κεφάλαιο 17, κάναμε τις ασκήσεις 4 και 5.

Εργασίες για το σπίτι

•  3η επιστολή προς γονείς
• Πατώ όπου είναι ο αριθμός
• Πάτησε πάνω στους αριθμούς με τη σειρά από τον μικρότερο στον μεγαλύτερο.
• Βάζω τους αριθμούς στη σειρά
• Αριθμογραμμή 10-15
• Πόσο προχώρησε το  κουνελάκι;
• Επαναληπτικό μάθημα
• Επαναληπτικές ασκήσεις

Ευχαριστούμε τους:

Περσίδου Φρόσω  https://blogs.sch.gr/persidou/2012/09/19/paizo-me-grammata-kai-lexeis-poy-einai-9/

Τοκατλή Ευνίκη  http://users.sch.gr/evniki/protasis.htm

Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.com/

Γεωργία Μουτζούρη https://teachergeorgiasclass.weebly.com/

Παύλο Κώτση https://www.stintaxi.com/

Ξεκούρδιστη τάξη   http://mia4sthneapolh.blogspot.com/

Βασίλης Παπαγιάννης   https://blogs.sch.gr/vpapagiann/?cat=1210597

Η δασκάλα της τάξης

Σωτηροπούλου Κατερίνα

To Πρόγραμμα που σας έστειλα χτες 18-11-20 στο e-mail  είναι  λάθος.

Αγνοήστε το.

Ισχύει αυτό που σας στέλνω σήμερα και που αναρτώ και στο blog.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Α΄ ΤΑΞΗΣ

Σας ζητώ συγγνώμη για την αναστάτωση!

Ευχαριστώ για την κατανόησή σας!

Κατερίνα Σωτηροπούλου

Δασκάλα Α΄τάξης

Η σύνδεσή μας σήμερα στη Webex ήταν πολύ καλύτερη από χτες. Δυστυχώς δύο παιδάκια δεν κατάφεραν να συνδεθούν.

Εύχομαι αύριο να συνδεθούμε όλοι και να πάμε ακόμα καλύτερα.

Γλώσσα

Σήμερα  διαβάσαμε προτασούλες Προτάσεις για ανάγνωση και γράψαμε στο τετράδιό μας τις προτάσεις:

–Τι έχει ο σάκος;

Έχει πεπόνι;

-Όχι.Έχει μία κότα.

Εργασίες για το σπίτι:

• Επιλέγω έναν αριθμό από το 1 έως το 18 και ζωγραφίζω, για το Βιβλίο του Γράμματος ,τη λέξη που αντιστοιχεί σε αυτόν:

1.ομπρέλα 2.οδηγός 3.οθόνη 4.ορειβάτης 5.Ορέστης  6.όρος (βουνό)  7.όρνιθα (κότα) 8.οχιά  9.ομελέτα  10.οδοντόκρεμα  11.οδοντόβουρτσα  12. οδοντογλυφίδες  13.οκτώ  14. ογδόντα  15.όμορφος  16.όμορφη  17.ομάδα  18.όπλο

• Όλοι στοκ κήπο
• Ο ονειροπαρμένος ορειβάτης

Μαθηματικά

Σήμερα κάναμε στο βιβλίο μας το κεφάλαιο 17, στις σελίδες 48 και 49.

Εργασίες για το σπίτι:

• Μαθαίνω να αριθμώ προφορικά από το 1 έως το 30
• Στο Τετράδιο Εργασιών και στο κεφάλαιο 17, κάνω τις ασκήσεις 2 και 3, στη σελίδα 10
• Τα πουλιά-Αναγνώριση και γραφή των αριθμών 10-20

Ευχαριστούμε τους:

Περσίδου Φρόσω  https://blogs.sch.gr/persidou/2012/09/19/paizo-me-grammata-kai-lexeis-poy-einai-9/

Τοκατλή Ευνίκη  http://users.sch.gr/evniki/protasis.htm

Χατσίκου Ιωάννα http://taksiasterati.blogspot.com/

Γεωργία Μουτζούρη https://teachergeorgiasclass.weebly.com/

Παύλο Κώτση https://www.stintaxi.com/

Ξεκούρδιστη τάξη   http://mia4sthneapolh.blogspot.com/

Βασίλης Παπαγιάννης   https://blogs.sch.gr/vpapagiann/?cat=1210597

Η δασκάλα της τάξης

Σωτηροπούλου Κατερίνα

Οδηγίες για μαθήματα σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για μαθητές δημοτικού

Ευχαριστούμε την κυρία Μαρία Δήμου,δασκάλα του Μειονοτικού Δημοτικού Σχολείου Μάστανλη Κομοτηνής