Μαθηματικά Α – Αφαίρεση ΚΕΦ. 28- 30

Καλημέρα Μάριε! Σήμερα θα ασχοληθούμε με την αφαίρεση.

Όταν κάνουμε αφαίρεση σημαίνει οτι βγάζουμε δηλαδή αυτά που έχουμε γίνονται λιγότερα μειώνονται. Το σύμβολο της αφαίρεσης είναι η παύλα (-).

Για παρακολούθησε το παρακάτω βίντεο που εξηγεί την αφαίρεση.

Στο τετράδιο των Μαθηματικών θέλω να μεταφέρεις τις παρακάτω ασκήσεις.

Τέλος βρες τη λύση στα παρακάτω προβλήματα. Στο τετράδιο Μαθηματικών θέλω να γράψεις την πράξη και την απάντηση σε κάθε πρόβλημα όχι να τα αντιγράψεις.

Αντίο Μάριε!

 

 

 

Γλώσσα Β δημοτικού – Θηλυκά ουσιαστικά

Γεια σας παιδιά ! Ελπίζω να περάσετε όμορφα το Σαββατοκύριακο!

Πάμε λοιπόν δυναμικά να θυμηθούμε το θηλυκά ουσιαστικά.

Θηλυκά είναι τα ουσιαστικά που έχουν μπροστά τους το άρθρο “η”.

Παράδειγμα : η πόρτα, η πόλη

Τα θηλυκά ουσιαστικά κλίνονται έτσι

Πατήστε πάνω στα χρωματιστά γράμματα για να μεταφερθείτε στο ηλεκτρονικό σχολικό βιβλίο

http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-B105/714/5173,23714/

Κατεβαίνοντας προς τα κάτω θα βρείτε αυτή την άσκηση

Θέλω να συμπληρώσετε την άσκηση πάνω στο σχολικό σας βιβλίο. Τα παραδείγματα που σας έχω δώσει θα σας βοηθήσουν να συμπληρώσετε τα κενά.

 

Μετά στο τετράδιο γραμματικής να κλίνετε τα ουσιαστικά η τηλεόραση, η σβούρα ,η ζωή .

Αντίο παιδιά!

 

Γλώσσα Α δημοτικού – Το καπέλο περπατάει

Γεια σου Μάριε! Ελπίζω να πέρασες όμορφα το Σαββατοκύριακο!

Μαζί σήμερα θα γυρίσουμε πίσω στο μάθημα το καπέλο περπατάει. Θέλω να θυμηθούμε το ζευγαράκι  ει. 

Πήγαινε στο βιβλίο της Γλώσσας βρες το μάθημα το καπέλο περπατάει διάβασε το μια φορά για να θυμηθείς τις σκανταλιές του Μολύβιου.

Διάβασε κι αυτές τις λέξεις:

Λέξεις: χείλια, λέει, πάει, θείος – θεία, γεια, εκεί, είπα, είδα, είχα, γονείς, εμείς, εσείς, πρέπει, υγεία, είδηση, μουσείο, σχολείο, ζυμώνει, εικόνα, διαβάζει, αλείφω, δειλινό, τελεία, τέλειος, ήπειρος, είσοδος, πετεινός, κείμενο, ειδικός, μιλάει, αρέσει, χειμώνας, ψυγείο, λαχείο, είδαμε, ειρήνη, κουρείο, ακούει, μάγειρας, πειρατής, γείτονας – γειτονιά, ισόγειο, ερείπιο, απόδειξη, καφενείο, λεωφορείο, νοσοκομείο, ανεβάζει, λαχειοπώλης, κροκόδειλος, βοήθεια, εισιτήριο.

Διάλεξε 5 λέξεις από αυτές και κάνε προτάσεις στο κίτρινο τετράδιο.

Το ζευγαράκι ” ει” το βάζουμε στο τέλος μιας λέξης όταν κάποιος κάνει κάτι

Για να κάνεις εξάσκηση κάνε την παρακάτω άσκηση στο τετράδιο σου

Όταν εγώ κάνω κάτι βάζουμε “ω”.

Όταν η Φωτεινή κάνει κάτι βάζουμε “ει”.

Τέλος πάτα πάνω στα χρωματιστά γράμματα

https://mountzoura.gr/a-dimotikou

 

Θέλω να κάνεις το πρώτο και το τρίτο κουίζ. Αν έχεις απορία στο πώς παίζεται το κουίζ στείλε μου μήνυμα να σου στείλω οδηγίες.

Αντίο Μάριε!

 

Μαθηματικα Β δημοτικού – Κάθετη πρόσθεση χωρίς κρατούμενο

Γεια σας παιδιά!

Στα μαθηματικά σταματήσαμε στην κάθετη πρόσθεση. Εξασκηθήκαμε στην απλή κάθετη πρόσθεση αλλά και στην κάθετη πρόσθεση με κρατούμενο.

Για να θυμηθείτε την απλή κάθετη πρόσθεση παρακολουθείστε το παρακάτω βίντεο

Η κάθετη πρόσθεση είναι πολύ εύκολη . Το μόνο που πρέπει να προσέχετε να είναι οι μονάδες κάτω από τις μονάδες και οι δεκάδες κάτω από τις δεκάδες.

Πατήστε πάνω στα χρωματιστά γράμματα ακριβώς από κάτω

https://teachergeorgiasclass.weebly.com/epsilonnu972tauetataualpha-6eta-kappaepsilonphi-34-40.html

Θέλω να μεταφερθείτε εδώ κατεβαίνοντας κάτω στη σελίδα

Μετά θέλω να πατήσετε πάνω στα πρώτα στα κόκκινα γράμματα Download file ( κεφάλαιο 34 κάθετη πρόσθεση 1 χωρίς κρατούμενο ).

Θα εμφανιστεί αυτό το αρχείο

Αυτό το αρχείο όσοι μπορείτε θα το εκτυπώσετε και μόλις το κάνετε θα μου το στείλετε φωτογραφία.

Οποίος δεν μπορεί απλά θα βλέπει το φύλλο εργασίας από τον υπολογιστή και θα αντιγράψει στο τετράδιο τις κάθετες προσθέσεις.

Καλό Σαββατοκύριακο!

 

Μελέτη Περιβάλλοντος Α δημοτικού – Ο ήλιος και η ζωή μας- α μέρος

Γεια σου Μάριε! Σήμερα θα μιλήσουμε για τον ήλιο !

Θα εξηγήσουμε τι είναι ο ήλιος , που μας χρησιμεύει , αν είναι καλός για την υγεία μας και πότε μπορεί να μας κάνει κακό.

Ο ήλιος είναι ένα φωτεινό αστέρι και το κέντρο του ηλιακού μας συστήματος . Παρακολούθησε το βίντεο για να μάθεις πως είναι το ηλιακό μας σύστημα και από ποιους πλανήτες αποτελείται.

 

Στην παρακάτω εικόνα θα δεις τα ονόματα όλων των πλανητών .

Χρησιμοποιώντας την εικόνα από πάνω κάνε την παρακάτω εργασία. Πρέπει να μεταφέρεις τις λέξεις στο κίτρινο τετράδιο.

Ο ήλιος όπως άκουσες και στο βίντεο είναι ένα αστέρι που έχει φως και εκπέμπει θερμότητα (ζέστη).

Η θερμότητα και το φως του ήλιου είναι απαραίτητα σ εμάς τους ανθρώπους.

Το φως του ήλιου είναι σημαντικό και για τα φυτά , τα δέντρα  και τα λουλούδια.

Μπορεί λοιπόν ο ήλιος να είναι σημαντικός αλλά χρειάζεται και πολύ προσοχή ιδιαίτερα το καλοκαίρι που είναι πολύ ζεστός. Τότε λοιπόν πρέπει να φοράμε καπέλο, αντηλιακό και γυαλιά ηλίου.

Δες την παρακάτω εικόνα που μας λέει πως θα προστατευτούμε από τον ήλιο

Αντίγραψε την ακροστιχίδα ΜΑΓΙΚΟ στο τετράδιο σου για να θυμάσαι πως θα προστατευτείς από τον ήλιο.

Πάτα πάνω στα χρωματιστά γράμματα για να μεταφερθείς στο βιβλίο

http://ebooks.edu.gr/new/books-pdf.php?course=DSDIM-A105

Θα εμφανιστεί αυτή η εικόνα

Επιλέγεις την εικόνα που λέει βιβλίο μαθητή και πηγαίνεις στη σελίδα 47-48.

Εκεί θα δεις τι μας προσφέρει ο ήλιος.

Συνεχίζεται….

Αντίο Μάριε!

 

 

 

Μαθηματικά Α τάξη – Δεκάδες και μονάδες

Γεια σου Μάριε! Σήμερα θα θυμηθούμε το τελευταίο μάθημα που κάναμε στο βιβλίο των μαθηματικών. Πάτα πάνω στα χρωματιστά γράμματα για να μεταφερθείς στο ηλεκτρονικό σου βιβλίο και να θυμηθείς πιο μάθημα εννοώ

http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-A102/785/5129,23390/

Θα μεταφερθείς ακριβώς εδώ

Κατέβα λίγο πιο κάτω στη σελίδα στο μάθημα 39.

Για να θυμηθείς τις δεκάδες και τις μονάδες παρακολούθησε το παρακάτω βίντεο

Ελπίζω να θυμήθηκες τις δεκάδες και τις μονάδες. Αν σε δυσκολεύει κάτι μπορείς να μου ζητήσεις να το εξηγήσω ακόμη παραπάνω.

Στο τετράδιο των Μαθηματικών σου θέλω να γράψεις κάτω κάτω τους παρακάτω διψήφιους αριθμούς

 

18 ,   27 , 34 , 45, 52  

Κάθε αριθμό θέλω να τον γράφεις έτσι

Παράδειγμα

14 = 10+4

23=10+10+3

Μετά κοίτα λίγο την παρακάτω εικόνα για να θυμηθούμε πως βάζουμε τους αριθμούς στον αβακα. Στο πρώτο ξυλάκι τις δεκάδες και στο δεύτερο τις μονάδες.

Θέλω να κάνεις το ίδιο με την εικόνα που θα σου δώσω

Θα αντιγράψεις τους αριθμούς και τους αβακες στο τετράδιο και μετά θα συμπληρώσεις τις γραμμούλες. Κόκκινες γραμμές για τις δεκάδες και πράσινες για τις μονάδες.

 

Τέλος θέλω να κάνεις αυτή την τελευταία άσκηση

Στο τετράδιο και πάλι γράφεις το κάθε αριθμό και δίπλα τις δεκάδες και τις μονάδες.

Περιμένω να δω τις ασκήσεις σε φωτογραφία. Όποια απορία έχεις μου στέλνεις μήνυμα.

Αντίο Μάριε!

 

 

25η Μαρτίου – Α δημοτικού

Γεια σου Μάριε! Αύριο είναι μια μεγάλη εθνική και θρησκευτική γιορτή. Είμαι σίγουρη ότι το ξέρεις αφού γιορτάζει και η μαμά σου! Ας δούμε όμως τι έγινε πριν πάρα πολλά χρόνια αυτή την ημέρα. Για να μάθεις δες το παρακάτω βίντεο

https://m.youtube.com/watch?v=0atccrA-_68

Ας πάμε στο βιβλίο της Γλώσσας να διαβάσουμε ένα υπέροχο ποίημα για την 25η Μαρτίου.

Πάτα πάνω στα χρωματιστά γράμματα για να μεταφερθείς στο ηλεκτρονικό βιβλίο.

http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-A110/717/4747,21390/

Θα μεταφερθείς εδώ

Πηγαίνοντας προς τα κάτω θα συναντήσεις αυτό

Αυτό το ποίημα είναι ο εθνικός μας ύμνος. Μπορείς να το ακούσεις και εδώ

Μπορείς να το μάθεις κι απ’ έξω αν θέλεις.

Μέσα στο ποίημα υπάρχουν οι λέξεις  σπαθί, Έλληνες , τρομερός.

Με τις λέξεις αυτές θέλω να κάνεις προτάσεις . Μπορείς να τις κάνεις στο κίτρινο τετράδιο και να τις φωτογραφίσεις για να τις δω κι εγώ.

Τέλος ακούσε και άλλο ένα τραγούδι για την 25η Μαρτίου

Αυτά Μάριε!

Χρόνια πολλά με υγεία!

Αντίο!

 

 

 

25η Μαρτίου – Β δημοτικού

Γεια σας παιδιά! Αύριο είναι 25η Μαρτίου μεγάλη εθνική και θρησκευτική γιορτή. Κανονικά θα πηγαίναμε εκκλησία και μετά θα κάναμε παρέλαση στην πλατεία. Φέτος θα τη γιορτάσουμε από το σπίτι. Σας έχω ετοιμάσει μια σειρά από δραστηριότητες που αφορούν την 25η Μαρτίου.

Πατήστε πάνω στα χρωματιστά γράμματα για να παρακολουθήσετε ένα βίντεο που μας θυμίζει τι γιορτάζουμε :

https://m.youtube.com/watch?v=0atccrA-_68

Στη συνέχεια ας πάμε στο σχολικό μας βιβλίο.

http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-B105/714/5173,23720/

Θέλω να πάτε στο σημείο που δείχνει η φωτογραφία

Διαβάστε τα δύο ποιήματα. Μετά στο ποίημα “Πατρίδα” στην πρώτη στροφή βρείτε όλα τα αρσενικά ουσιαστικά.

Ουσιαστικά είναι οι λέξεις που δείχνουν ένα πρόσωπο, ένα ζώο, ένα φυτό ή ένα πράγμα .

Αρσενικά είναι το ουσιαστικά που έχουν μπροστά τους το άρθρο “ο”.

Για παράδειγμα ο δρόμος, ο μαθητής ,ο πίνακας .

Τα ουσιαστικά που θα βρείτε να τα γράψετε στο τετράδιο Γραμματικής και μετά να τα κλίνετε.

Έτσι κλίνονται τα ουσιαστικά .

Μετά στο τετράδιο των ασκήσεων θέλω να βάλετε σε αλφαβητική σειρά τις παρακάτω λέξεις :

σκλαβιά, πολεμώ, λαός , ελευθερία

( Μην ξεχάσετε να γράψετε την αλφαβήτα στο τετράδιο για να μπορέσετε να κάνετετην άσκηση πιο εύκολα )

Με τις λέξεις της αλφαβητικής σειράς κάντε προτάσεις στο ίδιο τετράδιο.

Τέλος ακούστε το παρακάτω τραγούδι για την 25η Μαρτίου.

 

Τις ασκήσεις μπορείτε να τις βγάλετε φωτογραφία και να μου τις στείλετε στο μέιλ μου ή στο μεσεντζερ για να τις δω.

Χρόνια πολλά με υγεία!

 

 

Γλώσσα Α δημοτικού -τσ – Ο παπουτσωμένος χιονοδρακος

Γεια σου Μάριε ! Αυτός θα είναι ο νέος τρόπος επικοινωνίας μας! Ας ξεκινήσουμε λοιπόν…

Στο βιβλίο της Γλώσσας μείναμε στο μάθημα με το παπουτσωμένο χιονοδρακο . Συναντήσαμε δύο ήσυχα γραμματακια το τ και το σ που ενώθηκαν κι έγιναν τσ. Ας θυμηθούμε λίγο το μάθημα από το βιβλίο.  Κάνε κλικ πάνω στα χρωματιστά γράμματα ακριβώς από κάτω :

http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-A110/717/4746,21389/

Αμέσως θα μεταφερθείς σ αυτή τη σελίδα

Τώρα πρέπει να κατέβεις λίγο πιο κάτω για να βρεις το μάθημα με τον παπουτσωμένο χιονοδρακο. Διάβασε μια φορά το μάθημα για να κάνουμε λίγη εξάσκηση αλλά και για να θυμηθείς τι περιγράφει το μάθημα.

Στο τέλος του μαθήματος έχει ένα κομμάτι παζλ

Θέλω να πατήσεις πάνω του κι αμέσως θα εμφανιστεί μια άσκηση. Οι φωτογραφίες θα σε βοηθήσουν.

Εδώ ειναι το κομμάτι παζλ.

 

Αυτή είναι η άσκηση που θα εμφανιστεί .

 

Πρέπει να συμπληρώσεις τα κενά  χρησιμοποιώντας τις εικόνες που υπάρχουν δίπλα από κάθε κενό. Όποτε βρίσκεις τη λέξη και τη γράφεις σωστά η άσκηση λέει συνέχισε ενώ όταν κάνεις έχεις κάνει λάθος λέει λάθος. Μπορείς να προσπαθήσεις πολλές φορές.

Για κοίτα αυτές τις εικόνες με τις λέξεις

(Η δεύτερη λέξη είναι τσιγάρο)

Θέλω να διαβάσεις πολύ καλά τις λέξεις και μετά να τις γράψεις σε ένα φύλλο χαρτί είτε σαν αντιγραφή είτε κάποιος να σου τις λέει. Μετά θέλω να διαλέξεις 2 λέξεις με στ και 2 λέξεις με τσ και να μου γράψεις προτάσεις. Για να ελέγξω τις ασκήσεις μπορείτε να τις βγάζετε φωτογραφία και να μου τις στέλνετε στο mail μου ή στο messenger για μεγαλύτερη ευκολία.

 

Για οποιαδήποτε απορία τo mail μου είναι afroditekaloudi1983@gmail.com ενώ στο messenger Afroditi Kaloudi.

Αυτά από τη Γλώσσα! Αντίο!

 

 

Γλώσσα β δημοτικού- ΚΕΦ. 13- Οριστικό και αόριστο άρθρο

Καλημέρα παιδιά!

Δείτε το παρακάτω βίντεο για να θυμηθείτε το οριστικό και το αόριστο άρθρο.

Τα θυμήθηκατε; Ας πάμε τώρα στο σχολικό μας βιβλίο. Κάντε κλικ πάνω στα χρωματιστά γράμματα.

http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-B105/714/5173,23714/

Εμείς σταματήσαμε στην άσκηση 7 του βιβλίου. Ακριβώς κάτω από την άσκηση έχει ένα κομμάτι παζλ. Πατήστε πάνω στο κομμάτι παζλ και θα εμφανιστεί μια άσκηση. Πρέπει να συμπληρωσετε τα κενά με άρθρα. Κάθε φορά που συμπληρώνεις ένα κενό βλέπεις αυτόματα αν είναι σωστό ή λάθος ακριβώς από κάτω. Θα σε βοηθήσουν και οι παρακάτω φωτογραφίες.

Η άσκηση 7 και ακριβώς κάτω η εικόνα με το παζλ

Αυτή είναι η άσκηση που εμφανίζεται.

Αν βάλετε λάθος άρθρο γίνεται κόκκινο και από κάτω λέει λάθος.

Ενώ όταν επιλέγετε το σωστό  από κάτω λέει συνέχισε.

 

Τέλος σας έχω μια ακόμη άσκηση. Κάντε κλικ πάνω στα γράμματα

http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/arthroNE-1.htm

 

Αυτή είναι η άσκηση.

 

Πατάτε το βελάκι και σας εμφανίζει διάφορες επιλογές. Διαλέξτε μια από τις επιλογές. Αφού τελειώσετε με όλα τα κουτάκια πατάτε το κουμπί ελεγχος για να δείτε το ποσοστό επιτυχίας σας.

 

Αυτά από τη Γλώσσα! Για οποία απορία μου στέλνετε μήνυμα στο afroditekaloudi1983@gmail.com ή στο messenger Afroditi Kaloudi.

Φιλάκια!