Διαγωνισμός της Παιδικής HELMEPA με τίτλο: “Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;”

 

 

diagonismos zografikis 2026 1 Antigrafh

H Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος – HELMEPA προκηρύσσει κάθε χρόνο Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής για τις Ομάδες της Παιδικής HELMEPA. Το θέμα του διαγωνισμού της σχολικής χρονιάς 2025-2026 είναι:

«Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;»

Ο Διαγωνισμός απευθύνεται σε τρεις κατηγορίες μαθητών/-τριών:

1η κατηγορία: Νηπιαγωγεία & Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής

2η κατηγορία: Α’, Β’, Γ’ Τάξεις

3η κατηγορία: Δ’, Ε’, ΣΤ’ Τάξεις

Με αφορμή τη συμμετοχή μας στον διαγωνισμό της Παιδικής HELMEPA με τίτλο «Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μία ημέρα;», οι μαθητές και οι μαθήτριες ταξίδεψαν στον μαγευτικό κόσμο της θάλασσας και γνώρισαν τον μυθικό θεό του βυθού.
Η δράση ξεκίνησε με την παρακολούθηση εκπαιδευτικών βίντεο, μέσα από τα οποία τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τη μορφή του Ποσειδώνα, τον συμβολισμό του και τον ρόλο του στη μυθολογία. Στη συνέχεια, ακολούθησε συζήτηση, κατά την οποία οι μαθητές/τριες μοιράστηκαν σκέψεις, συναισθήματα και ιδέες σχετικά με τη θάλασσα, τα πλάσματά της και τη σημασία της προστασίας της.

Έπειτα, μέσα από ομαδική και συνεργατική εργασία, δημιουργήσαμε έναν θαλάσσιο βυθό. Οι μαθητές και οι μαθήτριες κατασκεύασαν λιβάδια Ποσειδωνίας, ψάρια, κοράλλια και τον Ποσειδώνα, τον οποίο απεικόνισαν περιτριγυρισμένο από δελφίνια. Κάθε στοιχείο της σύνθεσης αντανακλούσε τις επιθυμίες και τις σκέψεις των παιδιών για το πώς θα φρόντιζαν τη θάλασσα, αν είχαν τον ρόλο του Ποσειδώνα για μία ημέρα.

Μέσα από αυτή τη δημιουργική διαδικασία, οι μαθητές/τριες ανέδειξαν μηνύματα αγάπης, σεβασμού και προστασίας για το θαλάσσιο περιβάλλον, υπογραμμίζοντας την ανάγκη η θάλασσα να παραμένει καθαρή και ζωντανή. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στα λιβάδια Ποσειδωνίας, ως βασικό και πολύτιμο στοιχείο του θαλάσσιου οικοσυστήματος.
Η δράση συνδέεται με τον Στόχο 14 της Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ – «Ζωή κάτω από το νερό», ενθαρρύνοντας τους μαθητές και τις μαθήτριες να αναπτύξουν οικολογική συνείδηση και να αναλάβουν ενεργό ρόλο ως υπεύθυνοι μικροί πολίτες.

Οι Αφίσες που στείλαμε στο διαγωνισμό!

1

2

eikona Viber 2026 01 25 09 43 03 134

eikona Viber 2026 01 25 09 43 05 222

Συνεργατικό βίντεο για τη σκυταλοδρομία Ειρήνης

Με κεντρικό σύνθημα της φετινής Πανελλαδικής Σχολικής Σκυταλοδρομίας, το «Τρέχω για την ΕΙΡΗΝΗ»

Τα τμήματα του νηπιαγωγείου συνεργάστηκαν δημιουργικά για την παραγωγή ενός βίντεο με θέμα την Ειρήνη. Τα παιδιά, μέσα από τραγούδια, ζωγραφιές, δραματοποιήσεις και απλές αφηγήσεις, εξέφρασαν με τον δικό τους μοναδικό τρόπο τι σημαίνει για αυτά ειρήνη, φιλία και αγάπη.
Η κοινή αυτή προσπάθεια έδωσε την ευκαιρία σε όλους να μοιραστούν ιδέες, να συνεργαστούν με σεβασμό και να ανακαλύψουν τη δύναμη της ενότητας. Το αποτέλεσμα είναι ένα συγκινητικό βίντεο, γεμάτο χαμόγελα, χρώματα και μηνύματα ελπίδας για έναν κόσμο πιο ειρηνικό!

ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ 23-30 ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΥ 2025

Πανελλαδική Σχολική Σκυταλοδρομία: «Τρέχω για την ΕΙΡΗΝΗ»

 

Με κεντρικό σύνθημα της φετινής Πανελλαδικής Σχολικής Σκυταλοδρομίας,

το «Τρέχω για την ΕΙΡΗΝΗ»,

το πιο επίκαιρο και σημαντικό πρόταγμα της εποχής μας, οι μικροί μαθητές μας έτρεξαν μια μικρή συμβολική διαδρομή, τραγούδησαν και μίλησαν για την Ειρήνη και τον Πόλεμο, εκφράστηκαν εικαστικά και έπαιξαν κινητικά παιχνίδια στην αυλή του σχολείου!

collage 2025 09 30T120338.364

collage 2025 09 30T120417.675

collage 2025 09 30T121332.403 Antigrafh

collage 2025 09 30T121511.018 Antigrafh collage 2025 09 30T121614.174 Antigrafh

collage 2025 09 30T120158.694

collage 2025 09 30T120301.906

IMG 6491IMG 6493 IMG 6496 IMG 6514

1ος Μαθητικός Διαγωνισμός :«Πειραματίζομαι στις Φυσικές επιστήμες και δημιουργώ ως ενεργός πολίτης»,

Η συμμετοχή μας

Ευχαριστήρια επιστολή


Λήψη αρχείου

Βεβαιώσεις

Bebaiosh ekpaideytikoy fysikhBebaiosh mathhth fysikh 1

Χάρτινα Ηλιακά Ρολόγια

Το σχολείο μας συμμετείχε στη δράση «Σχεδιάζω Ηλιακό Ρολόι στο Σχολείο μου», μια δράση που συντονίζεται από την ομάδα κοινωνικής δικτύωσης «εξ αποστάσεως εκπαίδευση», το Εργαστηριακό Κέντρο Φυσικών Επιστημών Δράμας και τον Σύλλογο Ερασιτεχνικής Αστρονομίας Δράμας, «Ο Πήγασος».

Στα πλαίσια της δράσης «Ο χρόνος στη ζωή μας», οι μαθητές/τριες του σχολείου μας  κατασκεύασαν χάρτινα ηλιακά ρολόγια,  χρησιμοποίησαν ψαλίδι και κόλλα και χρώματα,  και κατασκεύασαν το δικό τους ηλιακό ρολόι. Στην αυλή  τοποθέτησαν τα ρολόγια τους προς τον Βορά και παρατήρησαν την ώρα!

26ed39c5 01e4 43c9 808d f5e078ce9bf1 79ee58d0 26ef 4db1 be11 4fd11d7ec186 142baacd ea26 4a42 803a 26eac91cffed c19b908e 8969 4b77 b091 d13ed09c8fde dd9bd424 893d 4249 a358 52793fcdaeaf

1ος Μαθητικός Διαγωνισμός «Πειραματίζομαι στις Φυσικές Επιστήμες και δημιουργώ ως ενεργός πολίτης»

Η δική μας συμμετοχή!!!

Τα παιδιά εργάστηκαν σε ομάδες, πρότειναν υλικά και τρόπους για τη δημιουργία του κύκλου του νερού!

 

 

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, με την υποστήριξη της Περιφερειακής Ενότητας Δράμας, του Δήμου Παρανεστίου και του ΣΕΑΔ “ο Πήγασος” διοργανώνει τον 1ο Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο: «Πειραματίζομαι στις Φυσικές Επιστήμες και δημιουργώ ως ενεργός πολίτης», από τις 19 Φεβρουαρίου έως τις 13 Απριλίου 2025. Ο διαγωνισμός στοχεύει να ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την αγάπη για τις Φυσικές Επιστήμες και τους στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης μέσω δράσεων STEAM. Απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες Νηπιαγωγείου και Δημοτικού και περιλαμβάνει τις ακόλουθες κατηγορίες: Κατηγορία 1: Πειράματα Φυσικών Επιστημών – Μαθητές/τριες της Ε’ και ΣΤ’ τάξης Δημοτικού καλούνται να υλοποιήσουν πρωτότυπα πειράματα με απλά υλικά, συνδέοντας την επιστήμη με την καθημερινή ζωή. Κατηγορία 2: Κατασκευές STEAM – Μαθητές/τριες Νηπιαγωγείου και των Α’-Δ’ τάξεων Δημοτικού δημιουργούν κατασκευές που σχετίζονται με τους 17 στόχους βιώσιμης ανάπτυξης του ΟΗΕ. Οι συμμετοχές υποβάλλονται αποκλειστικά μέσω ηλεκτρονικής φόρμας έως τις 13 Απριλίου 2025.

Οι νικητές θα βραβευθούν με εκπαιδευτικό εξοπλισμό (μικροσκόπια, μετεωρολογικούς σταθμούς, 3D εκτυπωτές κ.ά.), ενώ επιλεγμένα έργα θα συμπεριληφθούν σε ψηφιακό βιβλίο με Διεθνή Μοναδικό Αριθμό Βιβλίου (ISBN). Η καλύτερη συμμετοχή θα επιβραβευθεί με ένα τηλεσκόπιο, προσφορά του Συλλόγου Ερασιτεχνικής Αστρονομίας Δράμας (ΣΕΑΔ) “ο Πήγασος”. Όλοι οι συμμετέχοντες θα λάβουν βεβαιώσεις συμμετοχής, ενώ οι νικητές θα τιμηθούν σε ειδική εκδήλωση απονομής βραβείων. Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Α.Μ.Θ. προσκαλεί μαθητές και εκπαιδευτικούς να συμμετάσχουν σε αυτή τη μοναδική εκπαιδευτική εμπειρία, αναπτύσσοντας δεξιότητες του 21ου αιώνα και συνδέοντας τις Φυσικές Επιστήμες με την κοινωνική υπευθυνότητα.