Στο σχολείο μας, δεχτήκαμε την κ. Βαρβάρα Πίκουλα και “Παίζοντας σε Παραδοσιακά Μονοπάτια” συμμετείχαμε σε ένα διαδραστικό βιωματικό πρόγραμμα για την Ελιά!!!
Πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας η πρώτη άσκηση σεισμού με στόχο την ετοιμότητα μαθητών και εκπαιδευτικών σε περίπτωση σεισμού. Στα πλαίσια της άσκησης δραματοποιήσαμε τον μύθο του Εγκέλαδου, κάναμε φύλλα εργασίας σχετικά με το θέμα ,φτιάξαμε σεισμοσπιτάκια και πήραμε μαζί μας το βαλιτσάκι του σεισμού, ώστε να ξέρουμε τι είναι απαραίτητο να έχουμε σε περίπτωση σεισμού. Όταν ολοκληρώθηκαν οι δράσεις τα παιδιά πήραν βεβαίωση αντισεισμικής άσκησης!
Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τον μύθο του Εγκέλαδου, έτσι θελήσαμε να αναζητήσουμε μύθους σχετικούς με τον σεισμό και από άλλες χώρες. Ξεχωρίσαμε ” Τις χελώνες που σηκώνουν τη γη” μύθο από την Βόρεια Αμερική και”Τον γενναίο Κασιμα και το γατόψαρο” μύθο από την Ιαπωνία. Τα παιδιά στην πρώτη περίπτωση ζωγράφισαν το καθένα τη δική του χελώνα και χρωματίσανε τη γη και έπειτα συνεργάστηκαν για να φτιάξουν τους ήρωες του δεύτερου μύθου. Έτσι φτιάξαμε δύο αφίσες που εικονογραφούν τους μύθους.
Τα παιδιά έφεραν φωτογραφίες των κατοικίδιων τους , τα παρουσίασαν και απάντησαν σε ερωτήσεις σχετικά με τα ζωάκια τους .
Με την βοήθεια της τεχνολογίας φέραμε μέσα στην τάξη ένα σκυλάκι και ένα γατάκι και φωτογραφηθήκαμε όλοι μαζί .
Κατά τη διάρκεια των ελεύθερων δραστηριοτήτων με τη βοήθεια της τεχνολογίας φέραμε στην τάξη κάποια ζώα και όταν αργότερα μαζευτήκαμε στην παρεούλα είδαμε στον υπολογιστή τις φωτογραφίες και τα παιδιά ξαφνιάστηκαν! Φαίνεται πως ήταν πολύ απασχολημένα με το παιχνίδι και δεν κατάλαβαν την παρουσία των ζώων! Κάποια παιδιά είπαν ότι είχαν ακούσει τις φωνές τους!
Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας ζώο!
Η Παγκόσμια Ημέρα των Ηλικιωμένων, γνωστή και ως «Παγκόσμια Ημέρα Τρίτης Ηλικίας» εορτάζεται κάθε χρόνο την 1η Οκτωβρίου. Υιοθετήθηκε από τη Γενική Συνέλευση του ΟΗΕ το 1990, για να αποτίσει τον οφειλόμενο φόρο τιμής στην ηλικιακή αυτή ομάδα, αλλά και να επισημάνει τα προβλήματα που αντιμετωπίζει. Ένα χρόνο αργότερα όρισε πέντε βασικές αρχές (ανεξαρτησία, ενεργό συμμετοχή των ηλικιωμένων στα κοινά, δυνατότητα εκπλήρωσης των προσωπικών στόχων, φροντίδα και αξιοπρέπεια), με σκοπό την διασφάλιση καλύτερης ποιότητας ζωής, που θα πρέπει να απολαμβάνει, από όλες τις κυβερνήσεις του κόσμου.
Ανοίγοντας την πόρτα του νηπιαγωγείου μας, σε μια αυθόρμητη στιγμή έκφρασης ευγνωμοσύνης των μαθητών μας και των εκπαιδευτικών μας γιορτάσαμε την 3η ηλικία!
Η 11η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2024 εορτάστηκε την Παρασκευή 27 Σεπτεμβρίου 2024, στο πλαίσιο εναρμόνισής της με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού.
Οργανώσαμε:
Δημιουργία «σταθμών δραστηριοτήτων» με αθλητικές δραστηριότητες (π.χ. ισορροπία σε δοκό, σχοινάκι, κρίκοι κ.ά.).
Διδασκαλία χορών από τις εκπαιδευτικούς στους μαθητές/μαθήτριες για να χορέψουν όλοι μαζί.