Ευχαριστούμε θερμά που για άλλη μια φορά ο Δήμος μας και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας ανταποκρίθηκαν άμεσα στις ανάγκες του σχολείου μας και μας βοήθησαν να προμηθευτούμε έναν αφυγραντήρα για την τάξη μας! Είναι πολύ σημαντικό όλοι οι φορείς να βοηθάνε, ώστε να γίνονται τα σχολεία μας πιο λειτουργικά και η ζωή για τα παιδιά μας στο σχολείο όσο πιο ποιοτική γίνεται!
Ένα ταξίδι στη χώρα των βιβλίων με γνώση, παιχνίδι και δημιουργία
Τις προηγούμενες μέρες ξεκινήσαμε να μιλάμε για το σχέδιο δράσης του νηπιαγωγείο μας που έχει τίτλο «Ένα ταξίδι στη χώρα των βιβλίων με γνώση, παιχνίδι και δημιουργία». Δόθηκαν ερωτηματολόγια στους γονείς/κηδεμόνες των παιδιών σχετικά για τα παραμύθια, καθώς και στα νήπια (όπου απάντησαν με την βοήθεια των εκπαιδευτικών). Πραγματοποιήθηκε εξακτίνωση του θέματος και μια ομαδική κατασκευή ως λογότυπο του έργου μας.
Στη συνέχεια, έγινε παιδαγωγική αξιοποίηση του παραμυθιού «Άουτς!» της Ragnhild Scamell.
Διάφορες δράσεις που κάναμε:
-Κολλήσαμε με χαρτοταινία στην πλάτη των νηπίων μικρές εικόνες από αντικείμενα του παραμυθιού (φύλλο, μήλο, κ.ά.) και ζητήσαμε από τα παιδιά να προσπαθήσουν να τα ξεκολλήσουν χωρίς να χρησιμοποιήσουν τα χέρια τους.
-Ζητήσαμε από τα παιδιά να τοποθετήσουν εικόνες με τη σειρά που δείχνουν τα αντικείμενα που κόλλησε στην πλάτη του ο σκαντζόχοιρος.
-Ζητήσαμε από τα παιδιά να τοποθετήσουν εικόνες που εμφανίζονται οι ήρωες του παραμυθιού και να τις αντιστοιχίσουν με αριθμούς.
-Ζητήσαμε από τα νήπια να αντιστοιχίσουν το κάθε ζώο του παραμυθιού με το αρχικό γράμμα του ονόματός του.
Φυσικά, φτιάξαμε και ένα δικό μας παραμύθι μαζί με τα παιδιά με τίτλο «Ένα πορτοκαλί φύλλο ταξιδεύει….» που αξιοποιώντας την εφαρμογή BOOK CREATOR το μετατρέψαμε σε ψηφιακό.
Πατήστε εδώ για να το διαβάσετε.
Στο παρακάτω padlet με τίτλο «Μαγική Βιβλιογωνιά στο Διαδίκτυο» δημιουργήσαμε έναν ψηφιακό χώρο φιλαναγνωσίας για τα νήπια μας.
Θα προσθέτονται ανά διαστήματα παραμύθια/ιστορίες, καθώς και προτεινόμενες δραστηριότητες όπου τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να παίζουν με τους γονείς τους στο σπίτι.
ΜΙΛΑ ΜΟΥ ΓΙΑ ΜΗΛΑ…
Αυτή την εβδομάδα πραγματοποιήσαμε μια γλυκιά φθινοπωρινή εξερεύνηση στο νηπιαγωγείο μας, με πρωταγωνιστή ένα αγαπημένο μας φρούτο — το μήλο!
Ξεκινήσαμε με παρατήρηση πραγματικών μήλων: τα παιδιά τα είδαν, τα άγγιξαν, τα μύρισαν και τα περιέγραψαν με ενθουσιασμό. Μιλήσαμε για τα χρώματα, τα σχήματα και τις ποικιλίες τους — κόκκινα, πράσινα, κίτρινα, μεγάλα και μικρά!
Ύστερα, κόψαμε τα μήλα στη μέση και σε τέσσερα τέταρτα, ανακαλύπτοντας το μισό και το τέταρτο του μήλου. Με έναν ευχάριστο και βιωματικό τρόπο, τα παιδιά γνώρισαν τα κλάσματα και τα μέρη του όλου μέσα από το παιχνίδι και την παρατήρηση.
Στη συνέχεια, παρατηρήσαμε πίνακες ζωγραφικής με μήλα από γνωστούς καλλιτέχνες.
Τα παιδιά σχολίασαν τι τους έκανε εντύπωση, ποια χρώματα ξεχώρισαν και πώς ένιωθαν βλέποντας τα έργα. Ιδιαίτερη αναφορά κάναμε στους πίνακες «Νεκρή Φύση με Φρούτα» του Ρενουάρ και «Νεκρή Φύση – Μήλα» του Σεζάν.
Έπειτα, ήρθε η ώρα για δημιουργία!!!
Με τα μήλα ως σφραγίδες, βουτηγμένα σε ζωηρά χρώματα, φτιάξαμε όμορφες στάμπες και κολάζ, εμπνευσμένα από τους πίνακες που παρατηρήσαμε.
Και επειδή η φαντασία δεν έχει όρια, φτιάξαμε μήλα-προσωπάκια 
και τα ζωντανέψαμε μέσα από ένα κουκλοθέατρο γεμάτο γέλιο, συνεργασία και αυτοσχεδιασμό. Τα παιδιά έμαθαν πως με λίγη φαντασία… ακόμη και ένα μικρό φρουτάκι μπορεί να ζωντανέψει και να πει τη δική του ιστορία! 
Επειδή όμως ανακαλύψαμε ότι με μήλα και με λίγη φαντασία μπορείς να κάνεις πολλά…φτιάξαμε τα δικά μας μήλα, όπως φανταζόμαστε ότι θα ήταν αν…ήταν πολύχρωμα! 
Η εβδομάδα μας ολοκληρώθηκε με τον πιο νόστιμο τρόπο!
Μια μαμά μας επισκέφτηκε στην τάξη και έφτιαξε μαζί μας μια μοσχομυριστή μηλόπιτα !!! Τα παιδιά παρακολούθησαν τη διαδικασία, βοήθησαν με χαρά και φυσικά… τη γεύτηκαν με ενθουσιασμό! Α! Κεράσαμε και τους αγαπημένους μας γονείς…Κρίμα να την φάμε μόνοι μας!!! Ευχαριστούμε μαμά Ιωάννα! Να μας ξανάρθεις! Και όποια άλλη μανούλα ξέρει νόστιμες συνταγές…
Μμμ…..Η μηλόπιτά μας είναι έτοιμη!!! γειά στα χέρια μας!
ΆΝ ΘΕΛΕΤΕ ΤΗ ΣΥΝΤΑΓΗ ΓΙΑ ΝΑ ΦΤΙΑΞΕΤΕ ΚΙ ΕΣΕΙΣ ΤΗ ΜΗΛΟΠΙΤΑ ΜΑΣ…ΘΑ ΤΗ ΒΡΕΙΤΕ ΜΟΝΟ ΕΔΩ !!! 
28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940-ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ!
Αυτές τις ημέρες στην τάξη του Νηπιαγωγείου μας, μιλήσαμε για το γεγονός που σύντομα θα γιορτάζαμε, την Επέτειο του <<ΟΧΙ>>, την Εθνική μας γιορτή για την 28η Οκτωβρίου του 1940 και για όσα έλαβαν χώρα τότε!
Εστιάσαμε όμως και σε ένα κομμάτι που κέντρισε ιδιαίτερα το ενδιαφέρον των παιδιών…τις διαφορές ανάμεσα στην ΕΙΡΗΝΗ και τον ΠΟΛΕΜΟ! Μάθαμε για το <<Σύμβολο της της Ειρήνης>> και το βάλαμε στις εργασίες μας…
ΤΙΣ ΟΜΑΔΙΚΕΣ…ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΤΟΜΙΚΕΣ! Όπως ήταν αυτές με τα περιστέρια της Ειρήνης! Με χρωματιστά πιατάκια, ξυλάκια, πολλές μπογιές και λέξεις που μας θυμίζουν την Ειρήνη, την αγάπη και τη φιλία! 
Για να στολίσουμε γιορτινά την τάξη μας, γράψαμε το <<ΟΧΙ>> πάνω στις κατασκευές μας για την Εθνική μας Γιορτή…
ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΠΟΥ ΜΑΖΕΥΤΗΚΑΜΕ ΓΙΑ ΝΑ ΑΠΑΓΓΕΙΛΛΟΥΜΕ ΜΕ ΚΑΜΑΡΙ ΤΑ ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΑ ΜΑΣ, ΤΗΝ ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΓΙΟΡΤΗΣ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ…ΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΜΑΣ ΜΑΣ ΕΚΑΝΑΝ ΠΕΡΗΦΑΝΟΥΣ!
ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ!
Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα – – Code week 2025, τα παιδιά μας γνώρισαν τον σπουδαίο καλλιτέχνη Wassily Kandinsky και εμπνεύστηκαν από τους πολύχρωμους κύκλους του!
Με φθινοπωρινή διάθεση, δημιούργησαν τους δικούς τους κύκλους γεμάτους χρώμα και φαντασία και στη συνέχεια ανέλαβαν έναν ξεχωριστό προγραμματιστικό ρόλο!
Η αγαπημένη μας μελισσούλα Bee-Bot μετατράπηκε σε μικρή καλλιτέχνιδα και, ακολουθώντας τις οδηγίες των παιδιών, τοποθέτησε τους κύκλους στη σωστή φθινοπωρινή σειρά, σχηματίζοντας το κέλυφος ενός σαλιγκαριού-έργου τέχνης.
Μέσα από το παιχνίδι και τη δημιουργία, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τις έννοιες του προγραμματισμού, καλλιέργησαν τη συνεργασία και τη δημιουργική τους σκέψη — και το αποτέλεσμα ήταν… ένα φθινοπωρινό σαλιγκάρι γεμάτο τέχνη και κώδικα! 
Η συμμετοχή μας στο πρόγραμμα και οι δραστηριότητες που πραγματοποιήθηκαν μέσα στην τάξη, χάρισαν στα παιδιά από μια ατομική βεβαίωση συμμετοχής και στο σχολείο μας μια βεβαίωση – βραβείο, σαν επιβράβευση για το γεγονός ότι πήραμε μέρος κι εμείς σαν σχολείο, σε δραστηριότητες αφιερωμένες στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα για το σχολικό έτος 2025-2026! 
ΕΝΑ ΜΕΓΑΛΟ ΜΠΡΑΒΟ ΣΤΑ ΠΑΙΔΑΚΙΑ ΜΑΣ !
ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΤΟ ΣΟΥΠΕΡ ΜΑΡΚΕΤ ΜΑΣΟΥΤΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΤΟΥ!
Το Νηπιαγωγείο μας και ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες προς την εταιρία ΜΑΣΟΥΤΗΣ Α.Ε. για την γενναιόδωρη προσφορά μιας παλέτας εμφιαλωμένων νερών με πάνω από 2000 μπουκαλάκια, για τους μικρούς μαθητές του Νηπιαγωγείου μας!
Η πράξη αυτή αποτελεί παράδειγμα κοινωνικής ευαισθησίας και έμπρακτης στήριξης στην εκπαιδευτική κοινότητα!
Η βοήθειά σας καλύπτει σημαντικές ανάγκες των παιδιών του σχολείου μας και συμβάλλει στην ουσιαστική λειτουργία του!
Ευχαριστούμε θερμά και τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας, που μερίμνησε ώστε να πραγματοποιηθεί η δωρεά αυτή και που είναι πάντα δίπλα σε εμάς και τα παιδάκια μας!
ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!!! 
ΤΑ ΦΥΛΛΑ ΠΕΦΤΟΥΝ…ΚΟΙΤΑΞΤΕ ΟΛΟΙ! ΤΑ ΦΥΛΛΑ ΠΕΦΤΟΥΝ…Σ΄ΟΛΗ ΤΗΝ ΠΟΛΗ!
Παίζουμε και μαθαίνουμε με τα φύλλα του φθινοπώρου!
Το φθινόπωρο μπήκε για τα καλά και η τάξη μας γέμισε χρώματα, ήχους και δημιουργίες!
Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες και εποπτικό υλικό, τα παιδιά εξερεύνησαν τη φύση, τα χρώματα και τα φαινόμενα της εποχής.
Παρατηρήσαμε, πειραματιστήκαμε, αφηγηθήκαμε, συζητήσαμε, κατασκευάσαμε και συνεργαστήκαμε με κέφι και φαντασία!
Δείτε κάποιες από τις δράσεις μας…
<<ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ ΦΤΑΝΕΙ,
ΤΑ ΦΥΛΛΑ ΟΛΑ ΠΕΦΤΟΥΝ…
ΘΑ ΠΑΝΕ ΤΑΞΙΔΙ ΠΟΛΥ ΜΑΚΡΙΝΟ!
ΤΟ ΕΝΑ ΣΤΗ ΣΤΕΓΗ…ΤΟ ΑΛΛΟ ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ…
ΚΑΙ ΤΟ ΑΛΛΟ ΣΕ ΚΑΠΟΙΟ ΜΙΚΡΟΥΛΙ ΣΧΟΛΕΙΟ΄.>>
Φυσικά οι δράσεις μας για το ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ δεν τελειώνουν εδώ…Θα ξανακούσετε νέα μας πολύ σύντομα! Έχουμε πολλά ακόμα να σας πούμε για το Φθινόπωρο…
ΟΛΟΙ ΙΔΙΟΙ, ΜΑ ΚΑΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ!
Μοιάζουμε και Διαφέρουμε! Μαθαίνουμε να Αγαπάμε τη Διαφορετικότητα.
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης «Κι αν ήμουν Εγώ» μιλήσαμε τις προηγούμενες μέρες στο νηπιαγωγείο μας για κάτι πολύ σημαντικό: Ότι όλοι οι άνθρωποι μοιάζουμε, αλλά και διαφέρουμε — κι αυτό είναι όμορφο!
Μέσα από παιχνίδια, παραμύθια και δημιουργικές δραστηριότητες, τα παιδιά ανακάλυψαν ότι κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός. Μπορεί να έχουμε διαφορετικό χρώμα μαλλιών ή ματιών, να φοράμε διαφορετικά ρούχα, να μιλάμε διαφορετικές γλώσσες ή να έχουμε διαφορετικές προτιμήσεις — όμως όλοι έχουμε καρδιά, συναισθήματα και ανάγκη για αγάπη και φιλία. 
Συγκεκριμένα:
Παρατηρήσαμε τον εαυτό μας στο καθρέφτη και τον σχολιάσαμε.
Παίξαμε ψυχοκινητικά παιχνίδια – γινήκαμε ζευγάρια και σχολιάζαμε ο ένας τον άλλο.
Συμπληρώσαμε πίνακες διπλής εισόδου και επισημάναμε τις ομοιότητες και τις διαφορές μας.
Διαβάσαμε το παραμύθι «Η Μέλπω η μοναδική» της Μαρίας Ρουσάκη και μέσα από τη συζήτηση διαπιστώσαμε ότι όλοι μας είμαστε μοναδικοί.
Διαβάσαμε το παραμύθι «ο Έλμερ» του David McKee και αναφερθήκαμε για την αξία της διαφορετικότητας.
Φτιάξαμε τους δικούς μας Έλμερ και ακούγοντας τραγούδια από τη θεατρική παράσταση του Έλμερ χορέψαμε όλοι μαζί.
Επιδίωξή μας ήταν μέσα από αυτά τα παιχνίδια και τις συζητήσεις, τα παιδιά να μάθουν να αποδέχονται και να σέβονται τη διαφορετικότητα, να εκφράζονται με αυτοπεποίθηση και να βλέπουν την ομορφιά στο διαφορετικό.
4 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ – ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ
Σήμερα στο Νηπιαγωγείο μας, τα ζωάκια είχανε την τιμητική τους, καθώς γιορτάσαμε την ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ !
Αφού διαβάσαμε το βιβλίο <<Οι ουρές δεν είναι για να τις τραβάμε>>, μιλήσαμε για τα αγαπημένα μας ζώα και για το γεγονός ότι δεν πρέπει ποτέ να ξεχνάμε ότι και τα ζώα αξίζουν και αυτά την αγάπη και τον σεβασμό μας! 
Έτσι, βάψαμε τις παλάμες των χεριών μας με πολλά χρώματα και δημιουργήσαμε με τον δικό μας τρόπο…τα ζωάκια που αγαπάμε!
Ο ΠΑΠΠΟΥΣ ΜΟΥ ΚΙ Η ΓΙΑΓΙΑ ΜΟΥ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ 3ης ΗΛΙΚΙΑΣ
Από τις πρώτες γιορτές στην τάξη του Νηπιαγωγείου, είναι η γιορτή των αγαπημένων μας παππούδων και γιαγιάδων!
Δεν μπορούσαμε να μην τους δείξουμε την αγάπη μας, με ένα μικρό δωράκι από τα μικρά μας χεράκια…
<< ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ
ΣΤΟΝ ΠΑΠΠΟΥ ΚΑΙ ΤΗΝ ΓΙΑΓΙΑ !!! >>
