Project : Βήματα για τη ζωή ( Το Αστέρι της Εβδομάδας ) ( Τμήμα Β ΄)

Νοέ 201211

Το Αστέρι της Εβδομάδας


Αφόρμηση

Η καθολική προσφορά των παιδιών να βοηθούν τη νηπιαγωγό ( π.χ. να της φέρνουν το ψαλίδι )



Παιδαγωγικοί Στόχοι :

να » γιορτάσουμε » το πόσο μοναδικό και ξεχωριστό είναι το κάθε παιδί

να αυξηθεί η αυτοεκτίμηση και η αυτοπεποίθησή τους

να αποκτήσουν κριτική και επιλεκτική σκέψη

να μάθουν να προσφέρουν βοήθεια σε όσους τη χρειάζονται και να χαίρονται γι αυτό

να μάθουν να ακούν τις απόψεις των άλλων και να προτείνουν λύσεις ( σε περιπτώσεις διενέξεων ή συγκρούσεων )

να μάθουν να σέβονται τον εαυτό τους αλλά και τους άλλους

να καταλάβουν τις έννοιες του ίδιου και του διαφορετικού

να εμπλακούν οι γονείς ενεργά στο πρόγραμμα του σχολείου



Υλοποίηση Διαδικασιών


1. Η νηπιαγωγός  με τα παιδιά

Τα παιδιά αφού συζήτησαν όλων τις προτάσεις συμφώνησαν τα εξής :

α) το παιδί που θα είναι βοηθός θα εκλέγεται και θα είναι βοηθός για μία εβδομάδα

β) θα φέρει τον τίτλο Αστέρι της Εβδομάδας

γ) θα βοηθά  τη νηπιαγωγό αλλά και τα παιδιά

δ) θα » παρουσιάζει » τον εαυτό του , τις προτιμήσεις και τα ενδιαφέροντα του

ε) θα είναι υπεύθυνο να υπενθυμίζει στην τάξη τους κανόνες

στ) θα του απονέμεται ΔΙΠΛΩΜΑ  αφού όλα τα παιδιά θα έχουν παρατηρήσει τις ενέργειες του και θα έχουν εκφραστεί γι αυτές

ζ) όλα τα παιδιά έχουν το δικαίωμα να γίνουν βοηθοί


2. Η νηπιαγωγός και οι γονείς των παιδιών

Η νηπιαγωγός ετοίμασε μια επιστολή στην οποία εξηγούσε την όλη διαδικασία και αυτή δόθηκε σε όλους τους γονείς λίγες μέρες πριν την έναρξη του προγράμματος.

ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ

Αγαπητοί  Γονείς,

Την Δευτέρα 29/10/2012 θα ξεκινήσει το πρόγραμμα « Το αστέρι της εβδομάδας « στην τάξη μας .Το πρόγραμμα αυτό μας βοηθά να γιορτάσουμε το πόσο μοναδικό και ξεχωριστό είναι το κάθε παιδί . Ένα παιδί που θα εκλέγεται από τους συμμαθητές του  θα γίνεται το αστέρι της εβδομάδας  για μία εβδομάδα . Η εκλογή θα γίνεται κάθε Παρασκευή  και εκείνη την ημέρα το « αστέρι « θα φεύγει από το σχολείο με την  « τσάντα του αστεριού « . Η τσάντα θα εμπεριέχει     1 . ένα χρωματιστό χαρτόνι  ( επιλέγεται από το παιδί )  2 . ένα σετ από κραγιόνια      3 . ένα μολύβι   4 . μία κόλλα       5 . ένα ψαλίδι       6 . μία γόμα και μία ξύστρα    7 . ένα φυλλάδιο όπου τα παιδιά θα γράφουν όπως μπορούν και αν μπορούν αυτά που ζητούνται . Σε διαφορετική περίπτωση το φυλλάδιο συμπληρώνεται από τους γονείς .

Το Σαββατοκύριακο το παιδί θα κολλήσει  ( ίσως και με τη βοήθεια των γονέων ) στο χρωματιστό χαρτόνι  φωτογραφίες της οικογένειάς του , του εαυτού του , του αγαπημένου του φαγητού / γλυκού , της δραστηριότητας που κάνει  (π. χ. ποδόσφαιρο , μπαλέτο ), του ζώου που πιθανόν έχει , του αγαπημένου του παιγνιδιού , της πιο αγαπημένης στιγμής  που έχει περάσει σε έναν τόπο ( π. χ. διακοπές , εκδρομή , πάρτι ) ,του αγαπημένου  χρώματος  και οτιδήποτε άλλο εκείνο θεωρήσει σημαντικό για να μας το παρουσιάσει . Αν δεν υπάρχουν φωτογραφίες το παιδί μπορεί να κόψει σχετικές εικόνες από περιοδικά ή εφημερίδες που να δείχνουν τα παραπάνω αγαπημένα  του  ή να τα ζωγραφίσει  στο χαρτόνι  χρησιμοποιώντας ότι υπάρχει μέσα στην τσάντα . Αυτό το κολλάζ  το παιδί θα το παρουσιάζει  στην τάξη τη Δευτέρα και θα παραμένει κρεμασμένο στον τοίχο  της τάξης  για όλη την εβδομάδα .

Ακόμα το παιδί τη Δευτέρα μέσα στην τσάντα του αστεριού θα έχει τοποθετήσει  από το σπίτι του τα αγαπημένα του πράγματα που θα μας βοηθήσουν  να το γνωρίσουμε καλύτερα όπως  το αγαπημένο / η  του βιβλίο , παιγνίδι  , ταινία , μουσική . Την Τρίτη , την Τετάρτη και την Πέμπτη όλη η τάξη θα μοιραστεί το παιγνίδι  , θα δει  την ταινία , θα ακούσει τη μουσική και η κυρία Υπατία θα διαβάσει το βιβλίο . Την Παρασκευή στις  11  50 π.μ. οι γονείς του παιδιού μπορούν να επισκεφθούν το σχολείο και να μοιραστούν με όλη την τάξη το πιο όμορφο και θετικό χαρακτηριστικό του παιδιού τους λέγοντας  π. χ. μια ιστορία ή ένα ποίημα . Μπορούν ακόμα να μας προσφέρουν και μια μικρή λιχουδιά . Εκείνη την ημέρα το παιδί αστέρι θα παίρνει μαζί του το ΔΙΠΛΩΜΑ ΤΟΥ ΑΣΤΕΡΙΟΥ .

Καθ’ όλη τη διάρκεια της βδομάδας το παιδί – αστέρι θα έχει και ειδικά καθήκοντα όπως να βοηθά τους συμμαθητές του , να βοηθά την κυρία Υπατία κ.λ.π.

Επίσης παρακαλείσθε να βοηθάτε το παιδί να κρατά την τσάντα του αστεριού και το περιεχόμενο της  στην άριστη κατάσταση που θα την παραλαμβάνει .

Εύχομαι ολόψυχα

ΝΑ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΕΤΕ ΚΑΙ ΝΑ ΕΧΕΤΕ ΠΟΛΛΕΣ ΣΤΙΓΜΕΣ

ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ  ΕΝΑΣΧΟΛΗΣΗΣ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΑΣ ΓΙΑΤΙ

ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΑΔΙΚΑ ΞΕΧΩΡΙΣΤΑ ΚΑΙ ΤΟ ΑΞΙΖΟΥΝ

Ο/Η

————————————————————–

είναι  το

ΑΣΤΕΡΙ ΤΗΣ ΕΒΔΟΜΑΔΑΣ

Το αγαπημένο μου χρώμα είναι

_________________________________________________

Το αγαπημένο μου βιβλίο είναι

_________________________________________________

Η αγαπημένη μου ταινία είναι

_________________________________________________

Η αγαπημένη μου μουσική είναι

_________________________________________________

Το αγαπημένο μου φαγητό / γλυκό είναι

_________________________________________________

Το αγαπημένο παιγνίδι είναι

_________________________________________________

Η αγαπημένη μου δραστηριότητα μετά το σχολείο είναι

_________________________________________________

Είμαι πολύ καλός/ή να

______________________________________________________________

3. Παρουσίαση υλικών και επεξηγηματικές οδηγίες

Η νηπιαγωγός ενθάρρυνε τα παιδιά να σκεφτούν τι ακριβώς θα χρειάζονταν για την όλη διαδικασία και εκείνα συμφώνησαν τα εξής :

α) το αστέρι θα φορά το στέμμα του αστεριού

β) θα κάθεται σε συγκεκριμένη θέση και θα αποφασίζει αν θα  χρειάζεται κάποιο αξεσουάρ η θέση αυτή (π.χ. κάλυμμα )

γ) τα παιδιά θα ετοιμάζουν ένα δώρο ( βιβλίο με ζωγραφιές , που το εξώφυλλο θα έχει το αγαπημένο χρώμα του αστεριού )        για  να το  ευχαριστήσουν .



Όλα τα δημοσιευμένα άρθρα

Η ώρα είναι

Βιβλία

Θέλω να διαβάσω ...

Τα χμ των βιβλίων - Κρις/Κέδρος

Πριν Μετά - Margot – Aregui /Κόκκινο

Παραμύθια για να σπάτε κέφι - Ροντάρι /Κέδρος

Πώς να κρύψεις ένα λιοντάρι - Stephens / Ίκαρος

Θέλω κι εγώ – Κνίστερ /Πατάκης

Η σιωπή του νερού – Σαραμάγκου/ Καστανιώτη

ΟΥΠΣ – Jeffers/ Ίκαρος

Flag Counter

Flag Counter

Translate

Χρηστες online

Γη

Επισκεψιμότητα



Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων