Σχολικό Έτος 2014 – 15

Το αστέρι που φωτίζει τα βήματά μας ( συνέχεια … )

Παιδί και Μελέτη Περιβάλλοντος

( Ανθρωπογενές Περιβάλλον και Αλληλεπίδραση )

Αφόρμηση :  Οι καρτέλες με τις λέξεις του προγράμματος που ετοίμασε η νηπιαγωγός 

στόχοι : να διαπιστώσουμε αν κατανόησαν τα παιδιά τις διδαγμένες έννοιες

να διαπιστώσουμε αν τα παιδιά χρησιμοποιούν το κατάλληλο λεξιλόγιο

Υλοποίηση δραστηριότητας

Η νηπιαγωγός ετοίμασε καρτέλες με τις λέξεις που χρησιμοποιούνται στο πρόγραμμα και τις παρουσίασε κατά τη διάρκεια του 15ου επαναληπτικού μαθήματος . Τότε ένας φίλος μας παρατήρησε τη λέξη << τώρα >> και μας ανέφερε : << αυτό που λείπει είναι ένα καινούργιο κουτί για το βοηθό που να λέει ¨ εγώ είμαι τώρα το αστέρι που φωτίζει τα βήματά μας ¨ και εκεί μέσα να βάζει την καρτέλα του με το όνομά του όταν κληρώνεται και να το βγάζει τη στιγμή που κληρώνεται κάποιος άλλος >> Η νηπιαγωγός ετοίμασε αυτό το νέο κουτί σύμφωνα με τις οδηγίες και το παρουσίασε στην συνέχεια στην ολομέλεια .