Με το όνομα Αργοναυτική εκστρατεία φέρεται, στην Ελληνική Μυθολογία, η εκστρατεία του Ιάσονα και του πληρώματος του από την Ιωλκό στην Κολχίδα του Εύξεινου Πόντου για να πάρουν το χρυσόμαλλο δέρας, η οποία και εκφράζει αλληγορικά τη δεύτερη ιστορική μεγάλη αποίκηση των Ελλήνων στον Εύξεινο Πόντο. Η εκστρατεία αυτή πήρε το όνομά της από το πλοίο του Ιάσονα, την Αργώ, η οποία με τη σειρά της ονομάστηκε έτσι λόγω του κατασκευαστή της, Άργου.

Μέσα στο πλαίσιο του προγράμματος e twinning με θέμα << Η πολιτιστική κληρονομιά >> ασχοληθήκαμε με την αργοανυτική εκστρατεία . Κατασκευάσανε τα παιδιά καράβια  σαν την Αργώ και μας τα έφεραν στο σχολείο. Καλέσαμα ε στο σχολείο μας τον Δικηγόρο-Ιστορικό και συγγραφέα κ. Σύρος Γεώργιος και μας διηγήθηκε την αργοναυτική εκστρατεία με εικόνες με την βοήθεια του προτζέκτορα. Κατασκευάσαμε στολές αργοναυτών και ντύνουμε τα αγόρια μετά την διήγηση της ιστορίας.

Πραγματοποιείται βιντεοκλήση με τα σχολεία της Ευρώπης του προγράμματος

e twinning με θέμα << Η πολιτισμική μας κληρονομιά  >>. 

ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ  ΤΟΥ ΚΑΡΑΒΙΟΥ ΑΡΓΩ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΕ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΙΜΑ ΥΛΙΚΑ

ΥΠΕΡΟΧΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ

Επιμέλεια άρθρου : Ντούρα Ελένη

ΧΑΡΤΑΕΤΟΙ

ΤΟ ΓΑΪΝΤΑΝΑΚΙ

Επιμέλεια άρθρου: Ντούρα Ελένη

2 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ eTwinning με θέμα : <<Μουσεία και η πολιτιστική μας κληρονομιά>>

Μέσα στο πλαίσιο του  2 ου προγράμματος e Twinning επισκεφτήκαμε το Αθανασάκειο Μουσείο του Βόλου.

Τα παιδιά ζωγραφίζουν αυτό που τους άρεσε περισσότερο μετά από την επίσκεψή μας.

Κατασκευάζουμε μελανόμορφα και ερυθρόμορφα αγγεία.

Κατασκευάζουμε Ειδώλια σε ατομικές και ομαδικές εργασίες.

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΠΑΙΧΝΙΔΙΩΝ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΑΣ ΑΠΟ ΠΥΛΟ

Επιμέλεια άρθρου: Ντούρα Ελένη

Υποδεχόμαστε τον Μάρτη φορώντας το βραχιολάκι σύμφωνα με το παραδοσιακό μας έθιμο.

Επιμέλεια άρθρου: Ντούρα Ελένη