Στις 31 Οκτωβρίου, γιορτάζουμε την παγκόσμια ημέρα αποταμίευσης.

Η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης είναι μια υπέροχη ευκαιρία να μιλήσουμε στα παιδιά για τη σημασία της οικονομίας και της εξοικονόμησης πόρων! Μέσα από παιχνίδια και δημιουργικές δραστηριότητες, οι μικροί μας φίλοι έμαθαν τι είναι η αποταμίευση και πώς μπορούν να αποταμιεύουν με απλούς τρόπους και να βάζουν μικρούς στόχους. Ας κάνουμε την αποταμίευση μια χαρούμενη και δημιουργική συνήθεια από μικρή ηλικία!

 Εμπλουτίσαμε το λεξιλόγιό μας με καινούριες λέξεις, όπως αποταμιεύω, ξοδεύω, σπαταλώ, χρήματα, τράπεζα. 

Μάθαμε την παροιμία ¨φασούλι το φασούλι, γεμίζει το σακούλι»

Γνωριμία με τα χρήματα του ευρώ – αξία νομισμάτων:

Μέσα από τον μύθο του Αισώπου ¨ο τζίτζικας κι ο μέρμηγκας¨ που παρακολουθήσαμε, ανακαλύψαμε ότι αποταμίευση δεν κάνουν μόνο οι άνθρωποι αλλά και τα ζώα.

Κάναμε κουμπαράδες γουρουνάκια με ρολά από χαρτί υγείας και CD

Έχουμε συνηθίσει να χρησιμοποιούμε το γουρουνάκι ως σύμβολο της αποταμίευσης.Ξέρετε γιατί;

 Το γουρουνάκι ήταν από πάντα σύμβολο αφθονίας και ευημερίας, ιδιαίτερα στην Ευρώπη. Πριν από τη βιομηχανική επανἀσταση, οι αγροτικές οικογένειες στην Αγγλία, στη Γαλλία ή στη Γερμανία είχαν τη συνήθεια να κρατούν κατά μέρος ένα γουρουνάκι, για να μπορούν να το πουλήσουν σε περίπτωση οικονομικής ανάγκης. Έτσι οι πρώτοι κουμπαράδες απέκτησαν το σχήμα του γουρουνιού για να συμβολίσουν το προνοητικό πνεύμα εγκράτειας και αποταμίευσης.

Και τέλος καταλήξαμε στο συμπέρασμα ότι αποταμίευση δεν είναι μόνο ο κουμπαράς που συγκεντρώνουμε χρήματα,  αλλά και μία ευκαιρία πως για να πετύχουμε κάτι μεγάλο θα πρέπει να κάνουμε κάθε μέρα κάτι μικρό και οτι θα πρέπει να είμαστε συνεπείς και αισιόδοξοι.

Εποπτικό υλικό :

ΖΗΤΩ Η 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

«Στις 28 Οκτωβρίου, η Ελλάδα είπε “Όχι!” σε εκείνους που ήθελαν να την καταλάβουν. Οι άνθρωποι στην Ελλάδα πολέμησαν για να μείνουν ελεύθεροι και να προστατεύσουν τη χώρα τους. Από τότε, γιορτάζουμε αυτή την ημέρα για να θυμόμαστε τους ήρωες που αγωνίστηκαν για την ελευθερία μας.

Τα παιδιά διασκεδάζουν δημιουργώντας και παράλληλα μαθαίνουν για την ιστορία του τόπου τους.

Παιδικό παραμύθι “Πατάτες πατάτες”

Η βραβευμένη συγγραφέας και ζωγράφος Ανίτα Λόμπελ, γράφει και εικονογραφεί τη γεμάτη έντονες συγκινήσεις ιστορία δυο αδελφών που βρεθήκαν σε δυο αντίπαλα στρατόπεδα, και της συνετής μητέρας τους, που με την εξυπνάδα της καταφέρνει να φέρει και πάλι την ειρήνη στον τόπο τους.

Μουσική – Τραγούδια:

Ακούσαμε τραγούδια της Σοφίας Βέμπο, με το ανακοινωθέν του πολέμου.

Ξεχωρίσαμε για τη γιορτή μας το κλασσικό:

«Βάζει ο Ντούτσε τη στολή του» και τα «Τα ραφτικά της γιαγιάς»

https://youtu.be/H3wsCLJ5ePc?si=IxhuqxFM78ir9_EZ

Φορώντας τα καλά μας και τα δίκοχα και νοσοκομειακά καπέλα, αντίστοιχα, τα αγόρια και τα κορίτσια

ύψωσαν ψηλά τις ελληνικές τους σημαίες και παρέλασαν με χαρά, υπερηφάνεια και καμάρι.

,,Αγαπημένα μας παιδιά ,σήμερα, γιορτάσαμε την 28η Οκτωβρίου, την ημέρα που η Ελλάδα είπε “Όχι” και οι ήρωές μας πολέμησαν για την ελευθερία μας. Θυμηθήκαμε πως όλοι μαζί, ενωμένοι, μπορούμε να κάνουμε μεγάλα πράγματα. Ας κρατήσουμε τη σημαία ψηλά και ας προσπαθούμε πάντα να είμαστε καλοί, δυνατοί και γενναίοι, όπως οι ήρωες του ’40!,,

Μαθαίνουμε απλά και συνοπτικά για τον βίο του Αγίου Δημητρίου:

Μια βροχερή μέρα στο νηπιαγωγείο μπορεί να είναι γεμάτη από παιχνίδι, δημιουργικότητα και ζεστασιά, ακόμα κι αν έξω πέφτουν οι βροχούλες.

Ο ουρανός είναι γκρίζος και οι σταγόνες της βροχής χτυπούν το παράθυρο του νηπιαγωγείου, κάνοντας όμορφους ήχους. Μέσα στην αίθουσα, τα παιδιά κάθονται γύρω από τον κύκλο, μερικά κοιτάζουν έξω από το παράθυρο και παρακολουθούν τη βροχή, ενώ άλλα είναι απορροφημένα σε ζωγραφιές και παιχνίδια.

Ακολουθεί η δραματοποιημένη εκδοχή του τραγουδιού “Βρέχει, χιονίζει, τα μάρμαρα ποτίζει”

Το αυτό τραγουδάκι εμπλέκει τα παιδιά σωματικά και συναισθηματικά, ενώ τα βοηθά να αναπτύξουν τις κινητικές τους δεξιότητες, την έκφραση και τη συνεργασία στην ομάδα. Επιπλέον, συνδέεται με τη φύση και τον καιρό, κάτι που πάντα είναι διασκεδαστικό και εκπαιδευτικό για τα μικρά παιδιά!

Στο τέλος της δραματοποίησης καθίσαμε και  συζητήσαμε για τα συναισθήματα που μας δημιουργούν τα διάφορα καιρικά φαινόμενα. Ποιες είναι οι αγαπημένες εποχές των παιδιών και γιατί; Πώς αισθάνονται όταν βρέχει ή όταν χιονίζει;

Η βροχή έξω συνεχίζει να πέφτει, αλλά η μέρα στο νηπιαγωγείο είναι γεμάτη ζεστασιά, παιχνίδι και φαντασία.

Η Διατροφή Είναι Δύναμη!  Η Διατροφή Είναι Ένα Δώρο για το Σώμα Μας!

16 Οκτωβρίου 2024!

“Σήμερα γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής! Η σωστή διατροφή μας δίνει δύναμη να μεγαλώσουμε, να παίζουμε και να μαθαίνουμε! Όταν τρώμε υγιεινές τροφές, το σώμα μας γίνεται δυνατό και γεμάτο ενέργεια για να κάνουμε όλα όσα αγαπάμε. Μην ξεχνάτε: τα φρούτα, τα λαχανικά και το νερό είναι οι καλύτεροι φίλοι μας!”

Ώρα για παιχνίδι online…

Βρίσκω τα χρώματα:

Ώρα για παραμύθι:

Ο λύκος Ζαχαρίας θέλει ν’ αλλάξει χρώμα🐺 Παιδικά Παραμύθια Στα Ελληνικά| Αφήγηση παραμυθιού

”Ο Λύκος ο Ζαχαρίας θέλει ν ‘αλλάξει χρώμα” είναι ένα υπέροχο παραμύθι που διδάσκει τα παιδιά να αποδέχονται τη διαφορετικότητα, να αγαπούν τον εαυτό τους και να κατανοούν τη σημασία των συναισθημάτων και των χρωμάτων στην καθημερινότητά τους. Μέσα από τις περιπέτειες του Ζαχαρία, τα παιδιά μαθαίνουν ότι το να είσαι ο εαυτός σου είναι το πιο όμορφο πράγμα που μπορείς να είσαι.

Τα χρώματα στο νηπιαγωγείο είναι σαν μικρές πινελιές που φέρνουν τη μαγεία στη ζωή των παιδιών.

”Το κόκκινο της χαράς, το μπλε της ηρεμίας, το κίτρινο της αισιοδοξίας… ❤️💙💛

Τα χρώματα βρίσκονται παντού γύρω μας! Τα παιδιά ήδη γνώριζαν όλα τα χρώματα οπότε πάμε να τα κατηγοριοποιήσουμε.

Δραστηριότητες με τα χρώματα:

Μίξεις χρωμάτων…

Σε σακουλάκια κλείσαμε χρώματα της επιλογής μας…τα βάλαμε στο πλυντήριο…και τα παραγόμενα χρώματα αναδύθηκαν!!!

Ελεύθερη ζωγραφική με τέμπερες:

Φυσικές Επιστήμες: Πείραμα με φακό και CD

Ανακαλύψαμε το ουράνιο τόξο πειραματιζόμενοι με ένα φακό και ένα CD.

Φτιάξαμε ένα αυτοσχέδιο σκοτεινό σπιτάκι και καλέσαμε ένα-ένα παιδί να μπει μέσα κρατώντας ένα φακό.

Ο Δίσκος του Νεύτωνα σε σβούρες:

Ώρα για τέχνη…τυπώματα με τουβλάκια!

Ακούσαμε Τραγούδια:

Η Μάγισσα με τα μπαλόνια

Το τραγούδι με τα χρώματα

ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ…

Παρακολουθήσαμε ένα βίντεο που εξηγεί απλά και περιεκτικά το σεισμό!

Παρακολουθήσαμε το μύθο του Εγκέλαδου, τον οποίο είχαν δημιουργήσει στην Αρχαία Ελλάδα για να εξηγήσουν το περίεργο αυτό φαινόμενο….

Τραγουδήσαμε και χορέψαμε στο ρυθμό των

ΗΜΙΣΚΟΥΜΠΡΙΑ – ΣΕΙΣΜΟΣ, ΦΙΛΑΡΑΚΟ ΜΗ ΣΕ ΠΙΑΝΕΙ ΠΑΝΙΚΟΣ

13 Οκτωβρίου Διεθνής Ημέρα Μείωσης των επιπτώσεων από τις Φυσικές Καταστροφές!

Κατοικούμε σε μία χώρα η οποία περιβάλλεται από σεισμικά ρήγματα. Η σεισμικότητα της Ελλάδας κατέχει την τρίτη θέση στην παγκόσμια κατάταξη και την πρώτη στην Ευρώπη . Ποτέ δεν γνωρίζουμε πότε και πού ένας σεισμός θα χτυπήσει!

Ας ξεκινήσουμε από τη Γη μας!

Η Γη μας αποτελείται από τρία διαφορετικά στρώματα τον φλοιό, τον μανδύα και τον πυρήνα, μοιάζει δηλαδή όπως ένα αβγό αν το βράσουμε και το κόψουμε στη μέση

Γνωρίσαμε λίγο καλύτερα το εσωτερικό της γης ( κατασκευή με πλαστελίνη)

Τα παιδιά κλήθηκαν να πειραματιστούν, προσπαθώντας να οικοδομήσουν  γερές κατασκευές με τουβλάκια!

Παρατηρήσαμε και συζητήσαμε:  την αφίσα  του Ο.Α.Σ.Π. που μας λέει τι να κάνουμε πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το σεισμό.

Έφτασε η ώρα να κάνουμε και την άσκηση σεισμού στο Νηπιαγωγείο μας!

Μάθαμε λοιπόν ότι μπαίνουμε κάτω από το τραπέζι και ακολουθούμε τρία βήματα:

1.Σκύβω. 

2.Καλύπτομαι

3.Κρατιέμαι.

Ετοιμάσαμε το κουτί του “σεισμούλη”, όπου βάλαμε ένα ραδιόφωνο, μία σφυρίχτρα, ένα φακό, μπαταρίες, ένα μπουκάλι νερό, χανζαπλάστ, και ορίσαμε έναν υπεύθυνο.

Φτιάξαμε τα ατομικά μας βαλιτσάκια σεισμού, ώστε να ενημερώσουμε και τους γονείς μας:

Τέλος βραβευτήκαμε όλοι με το ” Βραβείο Συμμετοχής σε Αντισεισμική Άσκηση”

Εισαγωγή στον Αριθμό 112
Εξηγήσαμε στα παιδιά ότι ο αριθμός 112 είναι ο αριθμός που καλούμε όταν υπάρχει σοβαρό πρόβλημα ή ανάγκη, όπως σεισμός, ασθένεια ή ατύχημα. Μάθαμε να τον πληκτρολογούμε.