Τις βροχερές ημέρες του Νοέμβρη
Με αφορμή τις βροχερές ημέρες του Νοέμβρη τα παιδιά δημιούργησαν έργα με το αντίστοιχο θέμα “Μια βροχερή μέρα”. Ακολουθούν κάποια από τα έργα τους.
Με αφορμή τις βροχερές ημέρες του Νοέμβρη τα παιδιά δημιούργησαν έργα με το αντίστοιχο θέμα “Μια βροχερή μέρα”. Ακολουθούν κάποια από τα έργα τους.
Με αφορμή ένα εισιτήριο λούνα παρκ που έφερε κάποιο παιδί στην τάξη μας ακόμη από τις πρώτες ημέρες του σχολείου αποφασίσαμε με τα παιδιά να φτιάξουμε και στη δική μας τάξη ένα λούνα παρκ.
Σας παρουσιάζουμε τις πρώτες μας δημιουργίες…
Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας του θέματος “Τα αγαπημένα μας χρώματα” τα παιδιά είχαν προτείνει να ζωγραφίσουμε με χρώματα τα παράθυρα. Σα λύση βρήκαμε να ζωγραφίσουν πάνω σε διαφάνειες με ειδική μπογιά για γυαλί και έτσι στολίσαμε στη συνέχεια τα παράθυρα. Χρησιμοποιήσαμε την τεχνική στένσιλ και συνδυάσαμε τη ζωγραφική αυτή με κάποια χαρακτηριστικά
Με αφορμή τις απορίες τους για τα χρώματα, τα παιδιά έφεραν στο σχολείο αντικείμενα, πληροφορίες από το διαδίκτυο, βιβλία κλπ. Επιπλέον μελετήσαμε το υλικό, όπως είναι αναρτημένο στη δημοσίευση “Τι χρώματα έχει το διάστημα”. Μέρος από τα έργα των παιδιών στη φάση της εξευρεύνησης και επίλυσης των αποριών τους θα δείτε στο
Η νέα σχολική χρονιά άρχισε σιγά – σιγά να κυλά! Αρχίσαμε να μιλάμε για τον εαυτό μας, το όνομά μας και τα αγαπημένα μας πράγματα. Είπαμε για τους αγαπημένους μας ήρωες και συνεχίσαμε με τα αγαπημένα μας χρώματα. Κάναμε την πρώτη μας ζωγραφιά με δαχτυλομπογιές χρησιμοποιώντας μόνο το αγαπημένο μας χρώμα.
Τα βάζα με τις