Το αίνιγμά μας είναι:  “Στο δρόμο που περπάταγα

                                              μια πέρδικα εμάδαγα

                                              τα φτερά της έτρωγα

                                              το κορμί της πέταγα.

                                                                     Τι είναι;  TO ΣΤΑΦΥΛΙ

Το αγαπημένο φρούτο των περισσότερων παιδιών αποτέλεσε εκπαιδευτική δραστηριότητα για τα παιδιά συνδυάζοντας διασκέδαση και μάθηση.

Συμπληρώσαμε τον πινακα τι γνωρίζω για το θέμα και τι θέλω να μάθω για αυτό ξεκινήσαμε τις δράστηριότητες μας

Είδαμε εικόνες, μιλήσαμε για το αμπέλι, για την κληματαριά ,για όσα μας δίνει το σταφύλι

Διαβάσαμε τον μύθο του Αισώπου “Η αλεπού και τα σταφύλια και τη δραματοποιήσαμε

”

Κατασκευάσαμε τσαμπιά με σταφύλια με τύπωμα πομ πομ

       

με αραιωμένη τέμπερα σε βαμβάκι

:

Επίσκεψη στο εθνολογικό μουσείο Θράκης

Το εθνολογικό μουσείο μας άνοιξε την πόρτα του  με ένα πρόγραμμα σχετικό με το σταφύλι, με τίτλο: «Με δυο τσαμπιά σταφύλι» δίνοντας πληροφορίες για την καλλιέργεια, την χρήση του, την διατροφική του αξία και τα προϊόντα που παράγονται απ΄αυτό.

Η επίσκεψή μας στο μουσείο ήταν πολύ ενδιαφέρουσα και δημιουργική.  

Συζητήσαμε για το πώς παράγεται το κρασί

Μέσα από αινίγματα και θεατρικό παιχνίδι συγκρίναμε τον παραδοσιακό τρόπο παραγωγής κρασιού με τον σύγχρονο, χρησιμοποιώντας τόσο τα αντικείμενα του μουσείου όσο και το φωτογραφικό υλικό.

Έπειτα ακολούθησε δραστηριότητα γευσιγνωσίας και μαγειρικής με κύριο συστατικό το σταφύλι.

Παρατηρήσαμε παλιά αντικείμενα που χρησιμοποιούνταν για την παραγωγή του κρασιού. 

Αναγνωρίσαμε τα αντικείμενα του μουσείου σε κάρτες.

και δοκιμάσαμε σταφύλι και διάφορα παράγωγα του σταφυλιού.

Παιχνιδια Brain storming Μυρίζω δοκιμάζω

Βάζω τις εικόνες για τον τρυγο στη σειρα

Ξενάγηση στο μουσειο