Για να γίνεις εξερευνητής του Φθινόπωρου δεν είναι εύκολη υπόθεση.
Πρώτα έπρεπε να εκτελέσουμε με επιτυχία τη δοκιμασία της ανασύνθεσης λέξεων.
Χωριστήκαμε σε 4 ομάδες και η κάθε ομάδα είχε σαν αποστολή την ανασύνθεση και αναγνώριση μιας λέξης, που ήταν το όνομα της εποχής ή το όνομα ενός από τους μήνες του φθινόπωρου.
Η ανταμοιβή για την επιτυχημένη δοκιμασία ήταν ένα ζευγάρι κιάλια, μια καρτέλα καταγραφής και ένα δοχείο που θα συγκέντρωναν τα αντικείμενα που απεικονίζονταν στην καρτέλα και έπρεπε να ανακαλύψουν στην αυλή του σχολείου μας.
Έτοιμοι λοιπόν για την εξερεύνηση
του φθινόπωρου!!
Η αυλή μας είχε όλους τους θησαυρούς που ψάχνουμε;
Ο έλεγχος, η καταμέτρηση και η παρουσίαση των θησαυρών του φθινόπωρου, που κατάφερε να συλλέξει η κάθε ομάδα, έγινε μέσα στην τάξη.
Στη συνέχεια με τα φύλλα που συγκεντρώσαμε κάναμε μια ομαδική κατασκευή, και διακοσμήσαμε την τάξη μας.
Νιώσαμε το φθινόπωρο με όλες τις αισθήσεις μας.
Η δράση αυτή κινητοποίησε και ενθουσίασε όλους τους μαθητές.


















