ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
Μαγικά, Παιχνίδια και Χορός στο Αποκριάτικο Πάρτι μας!
Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας γιορτάσαμε την τελευταία Παρασκευή της Αποκριάς με ένα φανταστικό αποκριάτικο πάρτι!
Καλεσμένος μας ήταν ο αγαπημένος κλόουν Τοτό, που με το χαμόγελο και τα αστεία του σκόρπισε χαρά σε μικρούς και μεγάλους! Μαζί του χορέψαμε, παίξαμε διασκεδαστικά παιχνίδια και παρακολουθήσαμε εντυπωσιακά μαγικά τρικ που μας άφησαν όλους με το στόμα ανοιχτό!
Οι μικροί μας μαθητές φόρεσαν τις υπέροχες στολές τους και γέμισαν την αίθουσα με χρώματα, φαντασία και γέλια. Σερπαντίνες πετούσαν παντού και όλοι χορεύαμε στον ξέφρενο ρυθμό της Αποκριάς!
Ήταν μια μέρα γεμάτη χαρά και όμορφες στιγμές που θα θυμόμαστε για καιρό! Και του χρόνου με υγεία και ακόμα περισσότερα χαμόγελα!
Η “Νεράιδα” των Πρώτων Βοηθειών!
Στις 18 Μαρτίου 2026 το νηπιαγωγείο μας γέμισε μαγεία, γνώση και… μικρούς διασώστες!
Η «Νεράιδα των Πρώτων Βοηθειών» μας επισκέφθηκε και μας ταξίδεψε στον υπέροχο κόσμο της φροντίδας και της προσφοράς. Τα παιδιά φόρεσαν με ενθουσιασμό τον ρόλο του διασώστη και έμαθαν πόσο σημαντικό είναι να βοηθάμε τους άλλους όταν το έχουν ανάγκη.
Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, γνωρίσαμε τι κάνουν οι διασώστες και πόσο σημαντική είναι η άμεση αντίδραση σε ένα ατύχημα. Μάθαμε τον πολύ σημαντικό αριθμό έκτακτης ανάγκης 112 και πότε πρέπει να τον καλούμε.
Ακόμη, εξασκηθήκαμε σε απλές αλλά πολύ χρήσιμες πρώτες βοήθειες για καθημερινές καταστάσεις, όπως:
• μικρά χτυπήματα και καρούμπαλα
• άνοιγμα της μύτης
• ελαφριά εγκαύματα από τον ήλιο
• και άλλες μικρές «περιπέτειες» της καθημερινότητας
Με παιχνίδι, χαρά και φαντασία, τα παιδιά απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις που μπορούν να κάνουν τη διαφορά!
Ευχαριστούμε θερμά τη «Νεράιδα των Πρώτων Βοηθειών» για την όμορφη και τόσο σημαντική εμπειρία!
Συνάντηση – Συζήτηση
Την Πέμπτη 12/3/2026 από τις 18.00 έως τις 20.00, πραγματοποιήθηκε ομιλία-συζήτηση με θέμα: «Θέτοντας όρια…στα παιδιά-Αντιμετώπιση δύσκολων συμπεριφορών στο σπίτι». Εισηγητής ήταν ο κ. Κωνσταντίνου Ευάγγελος, κοινωνικός ψυχολόγος Msc,ψυχαναλυτικός ψυχοθεραπευτής και επιστημονικά υπεύθυνος του κέντρου πρόληψης «Ήλιος». Η συνάντηση διοργανώθηκε σε συνεργασία με το 7o και το 12ο Νηπιαγωγείο Αγίου Δημητρίου.
Στη συνάντηση θίχτηκαν θέματα οριοθέτησης των παιδιών, διαχείρισης συμπεριφορών και ακολούθησε συζήτηση με ερωτήσεις από τους παρευρισκόμενους.
🎄✨ Χριστουγεννιάτικη Γιορτή στο Νηπιαγωγείο μας ✨🎄
Λίγο πριν αποχαιρετήσουμε το 2025, πραγματοποιήθηκε η χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου μας με θέμα τα Χριστουγεννιάτικα και Πρωτοχρονιάτικα κάλαντα από διάφορες περιοχές της Ελλάδας. Τα παιδιά μάς ταξίδεψαν με τις φωνούλες τους και τη χαρά τους σε μελωδίες του τόπου μας, γεμίζοντας το σχολείο γιορτινή ατμόσφαιρα.
Μετά τη γιορτή, οι γονείς πρόσφεραν κεράσματα για τα παιδιά και ακολούθησε μπουφές, δημιουργώντας μια όμορφη στιγμή συνάντησης και γιορτής για όλους. Τους ευχαριστούμε θερμά για τη στήριξη και τη συνεργασία τους.
Για τις γιορτές, τα παιδιά πήραν μαζί τους τις χειροτεχνίες που ετοίμασαν με αγάπη:
– Μια κάρτα με ευχές,
– Το ημερολόγιο του 2026 με το πήλινο σπιτάκι,
– Ένα χειροποίητο photo prop “Άγιος Βασίλης” για γιορτινές αναμνηστικές φωτογραφίες.
Καλή Χρονιά σε όλους! Ευχόμαστε το 2026 να είναι γεμάτο υγεία, χαρά, δημιουργικότητα και όμορφες στιγμές!
“ΣΕΙΣΜΟΛΑΔΟΣ Ο ΜΕΓΑΣ” από το θέατρο ΑΕΡΟΠΛΟΙΟ
Σήμερα παρακολουθήσαμε στο σχολείο μας την παράσταση “Σεισμόλαδος ο Μέγας”. Μια παράσταση που με γέλιο, μουσική, κοστούμια και σκηνικά και με έναν τρόπο τρυφερό τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τον κίνδυνο του σεισμού και μαθαίνουν ότι είναι ένα φαινόμενο φυσιολογικό μια που η γη μας είναι ένα ζωντανό αστέρι που στην “κοιλιά ” της συμβαίνουν διάφορα πράγματα που δεν πρέπει να μας φοβίζουν αλλά να παίρνουμε τα μέτρα μας. Η παράσταση με πολύ παιχνιδιάρικο και διασκεδαστικό τρόπο με μουσική, τραγούδι, βίντεο μας εξηγεί και μας προτείνει μέτρα.
17 Νοέμβρη – Ημέρα Μνήμης και Δημοκρατίας
Τις τελευταίες ημέρες, μιλήσαμε στο σχολείο μας για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου και για το πόσο σημαντικό είναι να ζούμε όλοι ελεύθεροι. Ακούσαμε σχετικά τραγούδια και θυμηθήκαμε ότι «τα παιδιά ζωγραφίζουν στον τοίχο» όνειρα για έναν καλύτερο κόσμο.
Φτιάξαμε όμορφες ζωγραφιές, δημιουργήσαμε το σήμα της ειρήνης και καταθέσαμε τα δικά μας «γαρύφαλλα» στη μνήμη των αγωνιστών.
Με χρώματα, χαμόγελα και πολλή αγάπη μάθαμε πως η ειρήνη, η φιλία και ο σεβασμός κάνουν τον κόσμο μας πιο φωτεινό.
28η Οκτωβρίου – Το Έπος του ’40 στο Νηπιαγωγείο μας!
Με αφορμή την εθνική μας επέτειο, ταξιδέψαμε πίσω στον χρόνο και γνωρίσαμε το ηρωικό Έπος του ’40!
Διαβάσαμε ιστορίες για την Ειρήνη και τον Πόλεμο, τραγουδήσαμε για το έπος, φτιάξαμε κατασκευές με σημαίες και στεφάνια, και είδαμε βίντεο από εκείνη την εποχή.
Φωνάξαμε κι εμείς δυνατά το δικό μας ΟΧΙ σε ό,τι είναι άδικο, στο ψέμα και στη βία, και είπαμε τα δικά μας μικρά αλλά μεγάλα μηνύματα ειρήνης και αγάπης.
Η γιορτή μας έκλεισε με μια μικρή παρέλαση, γεμάτη περηφάνια και χαμόγελα!
Χρόνια πολλά Ελλάδα!
ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ
Την Τετάρτη 15 Οκτωβρίου 2025 και ώρα 16:30, πραγματοποιήθηκε στον χώρο του Νηπιαγωγείου ενημερωτική συνάντηση με τους γονείς και κηδεμόνες, με αντικείμενο την παρουσίαση του εκπαιδευτικού προγράμματος και την ανάδειξη της σημασίας της ουσιαστικής συνεργασίας μεταξύ σχολείου και οικογένειας.
Σύμφωνα με την ισχύουσα νομοθεσία, ο βασικός σκοπός του Νηπιαγωγείου είναι να συμβάλει στην πολύπλευρη ανάπτυξη των παιδιών – σωματική, συναισθηματική, νοητική και κοινωνική – στο πλαίσιο των γενικότερων στόχων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ως βασικός θεσμός κοινωνικοποίησης, αμέσως μετά την οικογένεια, το Νηπιαγωγείο οφείλει να διαμορφώνει συνθήκες που προάγουν την ομαλή και ισόρροπη κοινωνική ένταξη και εξέλιξη των παιδιών.
Η εκπαιδευτική διαδικασία κατά το σχολικό έτος 2025-2026 υλοποιείται σύμφωνα με το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το Νηπιαγωγείο (13646/10-02-2023, ΦΕΚ Β΄ 687), που εισήγαγε νέες παιδαγωγικές κατευθύνσεις και σύγχρονες διδακτικές πρακτικές. Το Πρόγραμμα λαμβάνει υπόψη τη διαφορετικότητα και την ανομοιογένεια των σύγχρονων τάξεων, δίνοντας έμφαση στα ενδιαφέροντα και τις ανάγκες των παιδιών, στο πλαίσιο μιας συνεργατικής προσέγγισης όλων των εμπλεκόμενων φορέων προς την επίτευξη ενός κοινού εκπαιδευτικού οράματος.
Η διδακτική προσέγγιση περιλαμβάνει συστηματικό σχεδιασμό, υλοποίηση και αξιολόγηση δραστηριοτήτων, οι οποίες είναι κατάλληλες για το αναπτυξιακό επίπεδο των παιδιών, βασίζονται στη διερεύνηση και το παιχνίδι, ενισχύουν τη συνεργασία και λαμβάνουν υπόψη το κοινωνικοπολιτισμικό τους υπόβαθρο, στο πλαίσιο της ενταξιακής εκπαίδευσης.
Το περιεχόμενο της μάθησης οργανώνεται σε τέσσερα (4) Θεματικά Πεδία, τα οποία υιοθετούν μια ολιστική προσέγγιση της μάθησης, αναδεικνύοντας τις διεπιστημονικές συνδέσεις και προωθώντας τη διαθεματική ενοποίηση της γνώσης. Οι ικανότητες του 21ου αιώνα αποτελούν βασικό άξονα του Προγράμματος και διαπερνούν όλα τα θεματικά πεδία και τις αντίστοιχες θεματικές ενότητες.
Τα τέσσερα θεματικά πεδία είναι τα εξής:
-
Α΄ Θεματικό Πεδίο: Παιδί και Επικοινωνία
-
Β΄ Θεματικό Πεδίο: Παιδί, Εαυτός και Κοινωνία
-
Γ΄ Θεματικό Πεδίο: Παιδί και Θετικές Επιστήμες
-
Δ΄ Θεματικό Πεδίο: Παιδί, Σώμα, Δημιουργία και Έκφραση
Σχέση Σχολείου και Οικογένειας
Η οικογένεια διαδραματίζει καθοριστικό ρόλο στην προαγωγή της προσωπικής και κοινωνικής ανάπτυξης των παιδιών, καθώς αποτελεί τον πρώτο φορέα παροχής εμπειριών που συμβάλλουν στη διαμόρφωση της προσωπικότητάς τους, την απόκτηση δεξιοτήτων και την καλλιέργεια αξιών. Το σχολείο, μέσω της αλληλεπίδρασής του με τους γονείς και των παιδαγωγικών ερεθισμάτων που προσφέρει, έρχεται να συμπληρώσει, να εμπλουτίσει, να αναπληρώσει και να επεκτείνει τις εμπειρίες που αποκτούν τα παιδιά εντός της οικογενειακής ζωής.
Μέσα από αυτή τη συνεργασία, τα παιδιά:
-
ωφελούνται σε συναισθηματικό και γνωστικό επίπεδο,
-
αντιλαμβάνονται τη μάθηση ως αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινής ζωής και όχι αποκλειστικά του σχολικού περιβάλλοντος,
-
διευκολύνονται στις μεταβάσεις που καλούνται να πραγματοποιήσουν (από την οικογένεια στο νηπιαγωγείο και από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο), αποκτώντας μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση και προσαρμοστικότητα.










































Πρόσφατα σχόλια