Κάθε χρόνο στις 26 Σεπτεμβρίου διοργανώνεται σε συνεργασία από το Συμβούλιο της Ευρώπης και την Ευρωπαϊκή Ένωση η Ευρωπαϊκή Μέρα Γλωσσών με στόχο την ενημέρωση των μαθητών για τη γλωσσική πολυμορφία στην Ευρώπη και την ενίσχυση της εκμάθησης των διαφόρων ευρωπαϊκών γλωσσών.
Οι μαθητές της Ε’ και ΣΤ’ τάξης ενημερώθηκαν για την ύπαρξη και τη σπουδαιότητα των ευρωπαϊκών γλωσσών, έμαθαν να τις λένε στα γαλλικά, μέσα σε πνεύμα συνεργασίας έφτιαξαν τα δικά τους πρότζεκτ ανά τμήμα για να τιμήσουν αυτή την ημέρα και πήραν τα γλωσσικά αναμνηστικά τους!!! Τους αξίζει ένα μεγάλο μπράβο για την προσπάθειά τους.
Τη Δευτέρα 1/4/2024 είχαμε τη χαρά να έρθει στο σχολείο μας ο συγγραφέας κ. Κώστας Πούλος. Μαζί του οι μαθητές της Β΄ τάξης ταξίδεψαν στη χώρα των μυθικών τεράτων, έλυσαν αινίγματα και γρίφους, άκουσαν μαγευτικές ιστορίες. Με παιγνιώδη τρόπο ευαισθητοποιήθηκαν σε σημαντικά προβλήματα της εποχής μας και τραγούδησαν.
Την Πρωταπριλιά στη Γαλλία, στο Βέλγιο και στην Ελβετία οι φάρσες έχουν την τιμητική τους! Χάρτινα ψάρια κάνουν την εμφάνιση τους στην στεριά! Τα παιδιά συνηθίζουν να κρεμούν κρυφά στις πλάτες των συμμαθητών τους χάρτινα ψάρια.
Πείραγμα, φάρσα που σύμφωνα με τους θρύλους κρατά από πολύ παλιά. Προέρχεται είτε από τους Κέλτες- ψαράδες που δεν φανέρωναν τις αποτυχημένες ψαριές τους, είτε από τον 16ο αιώνα όταν η μεταφορά της Πρωτοχρονιάς από την 1η Απριλίου στην 1η Ιανουαρίου βρήκε κάποιους να διαφωνούν και να πληρώνουν την διαφωνία τους με φάρσες και πειράγματα…
Ότι κι αν ισχύει, η μέρα προσφέρεται για φάρσες… Προσοχή, τα μάτια σας στην πλάτη σας…
Η Υπαπαντή τού Χριστού στη Γαλλία ονομάζεται Chandeleur και γιορτάζεται στις 2 Φεβρουαρίου με έναν ιδιαίτερο τρόπο. Οι κρέπες που φτιάχνονται αυτή την ημέρα φέρνουν ευτυχία!!
Η παράδοση αυτή έχει τις αναφορές της σ’ έναν παλιό μύθο, σύμφωνα με τον οποίο, εάν την ημέρα της Chandeleur δεν έφτιαχναν κρέπες, η σοδειά του σιταριού όλης της χρονιάς θα καταστρεφόταν. Επιπλέον, σύμφωνα πάντα με το θρύλο, το πέταγμα της κρέπας μέσα από το τηγάνι την ώρα του ψησίματος, κρατώντας ένα νόμισμα στο άλλο χέρι θα έφερνε πλούτο και ευμάρεια και θα απομάκρυνε τις αρρώστιες καθ΄ όλη την διάρκεια της χρονιάς. Αυτός μάλιστα που θα γύριζε σωστά την κρέπα του στον αέρα και δεν θα του έπεφτε κάτω, θα είχε εξασφαλίσει την ευτυχία, έως την επόμενη γιορτή της Chandeleur.
Την ονομασία της η γιορτή την πήρε από τη λέξη «chandelle», που σημαίνει λαμπάδα, κερί. Κάθε χρόνο λοιπόν αυτή την ημέρα, κατά την παράδοση, σε κάθε σπίτι της Γαλλίας αναβιώνει το έθιμο της παρασκευής κρέπας.
Ακολουθώντας την παράδοση, στα πλαίσια του μαθήματος της Γαλλικής Γλώσσας, οι μαθητές της Ε και Στ τάξης αναβίωσαν το νόστιμο αυτό έθιμο.
Σύμφωνα με τον παρακάτω πίνακα, έχουν προγραμματιστεί οι εκπαιδευτικές επισκέψεις του σχολείου μας, για το σχολικό έτος 2023-2024.
Απαραίτητη προϋπόθεση για τη συμμετοχή των μαθητών/μαθητριών στις επισκέψεις, είναι η συμπλήρωση από τον γονέα/κηδεμόνα , της Υπεύθυνη Δήλωση συναίνεσηςσυμμετοχής, η οποία θα έχει σταλεί από το σχολείο και θα αναφέρει όλες τις πληροφορίες για τον τόπο, τον χρόνο, τη θεματική και το κόστος της επίσκεψης.
(Για καλύτερη προβολή του pdf πατήστε πάνω δεξιά το σύμβολο >> και στη συνέχεια επιλέξτε Λειτουργία παρουσίασης.)
Την Τετάρτη, 18 Ιανουαρίου 2023, οι μαθητές , οι μαθήτριες των Δ’, Ε’ και Στ’ τάξεων και οι εκπαιδευτικοί , υποδεχθήκαμε με πολλή χαρά στο σχολείο μας δυο ξεχωριστούς καλεσμένους: τον Ρόκυ, ένα Labrador Retriever και την Εστάγια, έναν βέλγικο ποιμενικό Tervuren, που συνοδεύονταν από τους εκπαιδευτές τους, Θοδωρή Τριάντη, Μαρία Μαθά και Λάμπρο Μουτσόπουλο, υπεύθυνους του Ελληνικού Κέντρου Εκπαίδευσης Σκύλων και των Σκύλων Οδηγών Ελλάδος.
Παρακολουθήσαμε ένα ενδιαφέρον διαδραστικό πρόγραμμα, με σκοπό την ενημέρωση για την θέση του σκύλου μέσα στην πόλη και την οικογένεια και τις βασικές αρχές της ζωοφιλίας. Οι εκπαιδευτές, μας εξήγησαν πόσο σοβαρή και υπεύθυνη είναι η απόφαση να έχουμε ένα κατοικίδιο στη φροντίδα μας και ποιες είναι οι υποχρεώσεις που αναλαμβάνουμε ώστε να είμαστε συνειδητοποιημένοι ιδιοκτήτες και να αποφεύγουμε τις κακές συνέπειες όπως κακοποίηση ή εγκατάλειψη των ζώων.
Ενημερωθήκαμε, επίσης , για τους «σκύλους οδηγούς τυφλών»: την εκπαίδευσή τους και τον σπουδαίο ρόλο που αναλαμβάνουν και πήραμε οδηγίες για συμπεριφορά μας, σε περίπτωση που θα τους συναντήσουμε κάποια στιγμή στην πόλη να καθοδηγούν το αφεντικό τους.
Στο δεύτερο μέρος του προγράμματος που πραγματοποιήθηκε στην αυλή του σχολείου, παρακολουθήσαμε τους δύο «επισκέπτες» μας σε δράση: ο Ρόκυ, φόρεσε τη «στολή εργασίας», το ειδικό εξάρτημα που φοράει όταν οδηγεί τυφλό άτομο και μας έδειξε τον τρόπο που «εργάζεται». Η Εστάγια, μας παρουσίασε ένα μικρό δείγμα της συνεργασίας της με τον εκπαιδευτή της.
Όταν η συνάντησή μας έφτασε στο τέλος της, τους ευχαριστήσαμε αποχαιρετώντας τους με λίγα χάδια, πολλή χαρά και την ευχή να ξαναβρεθούμε.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή
