9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ

H ηλεκτρονική μας εφημερίδα

Εκπαιδευτική εκδρομή στα Χάνια Πηλίου

Φεβ 201918

Την Τρίτη 12 Φεβρουαρίου 2019 οι μαθητές της ΣΤ’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Χιονονιφάδα» που διοργάνωσε η Περιφέρεια Θεσσαλίας σε συνεργασία με τον Ορειβατικό σύλλογο Λάρισας.

Τα παιδιά χάρηκαν με το χιόνι και έκαναν τα πρώτα τους μαθήματα σκι. Διασκέδασαν πολύ, γλιστρώντας και … ακροβατώντας στα χιονοπέδιλα, μέσα σ’ ένα ηλιόλουστο και κατάλευκο περιβάλλον.

«Ιστορίες Παιδιών»

Ιαν 201929

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας  «Ιστορίες Παιδιών» τα παιδιά του Δ-1 ζωγράφισαν τις δικές τους ιστορίες.

«ΠΕΜΠΤΟΦΡΕΝΕΙΑ» Η ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ Ε΄1

Οκτ 201818

«Η Σχολική Εφημερίδα θέλει να αντικατοπτρίσει την παιδική έκφραση, τα ενδιαφέροντα, τα ερωτήματα, τις αναζητήσεις, τη δουλειά του παιδιού. Είναι  ο χώρος του αληθινού παιδικού και νεανικού λόγου».

Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι κυκλοφόρησε η ολοκαίνουρια εφημερίδα των μαθητών του Ε΄1. Πρόκειται για το πρώτο τεύχος της σχολικής χρονιάς 2018-2019. Θα ακολουθήσουν κι άλλα. Μην τα χάσετε!

Η διαδικασία και τα βήματα που ακολουθήσαμε φυσικά είναι προτεινόμενα και βασίζονται στις δικές μας «λογικές”, επομένως εννοείται πως δεν αποτελούν μοναδική οδό.

Βήμα 1ο Ερεθίσματα
Φέραμε στην τάξη μια σχολική και μια κανονική εφημερίδα. Είδαμε με τους μαθητές, ομοιότητες διαφορές, κατανοήσαμε την μορφή που έχει μια εφημερίδα (εξώφυλλο, άρθρα, τίτλοι κ.λ.π). Για μεγαλύτερη ποικιλία είδαμε και πολλές σχολικές εφημερίδες άλλων σχολείων στο διαδίκτυο.
Βήμα 2ο Κανόνες
Προτείναμε τίτλους για την εφημερίδα και καταλήξαμε με ψηφοφορία στον τελικό.
«ΠΕΜΠΤΟΦΡΕΝΕΙΑ”
Αμέσως μετά συζητήσαμε και καταγράψαμε λίγους κανόνες, με βάση τους οποίους θα πορευτούμε.
Τα θέματα προτάθηκαν από τους μαθητές και ήταν τα εξής:
Το φύλλο της εφημερίδας θα είναι διμηνιαίο.
Θα διανέμεται δωρεάν.
Θα γράφουμε όλοι, ατομικά ή κατά ομάδες.
Θα συναποφασίζουμε με ένα μικρό συμβούλιο της τάξης περίπου τι θα περιέχει το κάθε τεύχος.
Τα άρθρα μας και ό,τι προτείνουμε για την εφημερίδα θα τα καταγράφουμε και θα τα τοποθετούμε στον «φάκελο εφημερίδας” για έλεγχο και διόρθωση.
Βήμα 3ο Το υλικό.

Το περιεχόμενο της εφημερίδας το συναποφασίζει ο εκπαιδευτικός με την ολομέλεια της τάξης αναλόγως φυσικά και την ηλικία των μαθητών. Ορίζουμε μια ημέρα στην αρχή του μήνα και κάνουμε ένα μικρό συμβούλιο για το τι περίπου θα περιέχει η εφημερίδα.
Στην αρχή χρειάζεται μια προετοιμασία από τον εκπαιδευτικό. Δηλαδή ορίσαμε σε γενικές γραμμές ότι θα έχουμε σε κάθε τεύχος:
Ανέκδοτα-Γρίφους-Αινίγματα-Γλωσσοδέτες.
Την κατασκευή του μήνα.
Ιστορίες-Παραμύθια-Ποιήματα που έχουμε γράψει στην τάξη.
Υλικό από εκδρομές ή επισκέψεις.
Συνεντεύξεις.
Συνταγές.



Λήψη αρχείου

Μπορείτε να την διαβάσετε και εδώ

 

ΕΘΙΜΑ ΤΗΣ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗΣ

Μαρ 20183

Με αφορμή την έναρξη της Μεγάλης Σαρακοστής και στα πλαίσια των μαθημάτων της Μελέτης Περιβάλλοντος και των Θρησκευτικών, οι μαθητές του Δ΄1 γνώρισαν δύο έθιμα λίγο πολύ ξεχασμένα.

Την κυρά-Σαρακοστή και τον κουκαρά.

Το έθιμο της κυρά-Σαρακοστής είναι από τα παλιότερα έθιμα που σχετίζονται με τη γιορτή του Πάσχα.  Πρόκειται για ένα έθιμο που τείνει στις ημέρες μας να εκλείψει, ενώ παλαιότερα το συναντούσαμε σε όλο τον ελλαδικό χώρο με διάφορες παραλλαγές και χρησιμοποιούνταν ως ημερολόγιο που μετρούσε τις εβδομάδες της Μεγάλης Σαρακοστής.Έτσι, επειδή παλιά δεν είχαν τα σημερινά ημερολόγια για να μετρούν το πέρασμα της νηστείας, έφτιαχναν ένα μετρητάρι. Έπαιρναν δηλαδή ένα χαρτί και ζωγράφιζαν τη Σαρακοστή.

Η Κυρά Σαρακοστή έχει σταυρωμένα τα χέρια της, επειδή προσεύχεται, δεν έχει στόμα γιατί δεν μιλάει και γιατί νηστεύει, δεν έχει αυτιά για να μην ακούει. Όλα αυτά γιατί η περίοδος μέχρι το Πάσχα στην ουσία σημαίνει στροφή στον εσωτερικό μας κόσμο με σκοπό την κάθαρση μέσω της νηστείας, όχι μόνο των τροφών αλλά και των κακών μας συνηθειών: δεν βλέπουμε δηλαδή, δεν ακούμε και δεν σχολιάζουμε τι κάνουν οι άλλοι, αλλά στρέφουμε την προσοχή μας στην δική μας βελτίωση.

Στο τέλος κάθε εβδομάδας, αρχής γενομένης από το Σάββατο μετά την Καθαρά Δευτέρα, της έκοβαν ένα πόδι. Το τελευταίο το έκοβαν το Μεγάλο Σάββατο. Αυτό το κομμάτι χαρτί το δίπλωναν καλά και το έκρυβαν σε ένα ξερό σύκο ή καρύδι (περιοχή της Χίου), το οποίο τοποθετούσαν μαζί με άλλα. Όποιος το έβρισκε θεωρούνταν τυχερός και γουρλής. Σε κάποιες περιοχές, το έβδομο πόδι το τοποθετούσαν μες στο ψωμί της Ανάστασης και όποιος το έβρισκε του έφερνε γούρι. Σε άλλες περιοχές της Ελλάδας, η κυρά-Σαρακοστή φτιάχνεται από ζυμάρι με απλά υλικά και, κυρίως, πολύ αλάτι για να μη χαλάσει. Εξάλλου, δεν τρωγόταν, αφού χρησιμοποιούνταν ως ημερολόγιο. Αλλού πάλι, την έφτιαχναν από πανί και τη γέμιζαν με πούπουλα.

Ένα παρόμοιο έθιμο υπάρχει και στην Καταλονία της Ισπανίας, η Vella Quaresma.(παλιά μέρα ή Σαρακοστή).

 

Πρόκειται για ένα παλιό καταλανικό έθιμο που η κυρά Σαρακοστή κρατάει τα τρόφιμα που πρέπει να τρώγονται τις 7 εβδομάδες νηστείας μέχρι το Πάσχα…. στο ένα χέρι ψάρι βακαλάο και στο άλλο καλάθι με φρούτα και λαχανικά.

Ένα άλλο ποντιακό έθιμο της Καθαράς Δευτέρας ήταν ο κουκαράς. Ουσιαστικά ήταν μια εφεύρεση των γυναικών για να μπορούν να φοβίζουν τα παιδιά τους και να κρατήσουν την νηστεία μέχρι το Πάσχα.Ο κουκαράς ήταν το αντίστοιχο της κυράς Σαρακοστής. Κατασκευασμένο κυρίως από παιδιά και γυναίκες αποτελείτο από ένα μεγάλο κρεμμύδι ή μία μεγάλη πατάτα πάνω στο οποία κάρφωναν σε ημικύκλιο εφτά φτερά είτε κότας είτε κόκορα. Εφτά φτερά όσες και οι εβδομάδες της νηστείας. Το κρεμούσαν στο ταβάνι της μεγάλης κάμαρας την Καθαρή τα ξημερώματα Δευτέρα. Ο κουκαράς ήταν ένα έθιμο που λειτουργούσε κυρίως ως έθιμο – φόβητρο των μικρών παιδιών για να κρατήσουν την νηστεία.Στο πρωινό ξύπνημα τα παιδιά αντίκριζαν με δέος τον κουκαρά να κρέμεται αλλά και να κινιέται στο ταβάνι. Αν δεν συμμορφώνονταν με το κράτημα της νηστείας τα φοβέριζαν ότι θα τα φάει ο κουκαράς. Κουνιόταν  και περιστρέφονταν καθώς τον φυσούσαν με τρόπο οι μητέρες και αποτελούσε μεγάλο φόβητρο για τα μικρά παιδιά. Αφαιρούσαν ένα φτερό μετά το τέλος κάθε εβδομάδας μέχρι την πολυπόθητη μέρα του Άγιου Πάσχα.

 

 

 

4η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ

Οκτ 201712

18_afissa

Πρωταρχικός στόχος των προγραμμάτων του Σχολείου μας είναι η ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας των μαθητών, μέσα από όλα τα γνωστικά αντικείμενα της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Αναπόσπαστο κομμάτι αυτής της προσπάθειας είναι ο αθλητισμός, ο οποίος καλλιεργεί το αθλητικό ήθος, την ελευθερία της έκφρασης και της δημιουργίας και φροντίζει για την ισόρροπη σωματική και διανοητική ανάπτυξη των μαθητών.

Η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού αποτελεί μία θαυμάσια ευκαιρία για τα παιδιά να αθληθούν, να αναλάβουν πρωτοβουλίες, να αναπτύξουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες και να βελτιώσουν τη φυσική και ψυχική τους κατάσταση, με απώτερο στόχο την υιοθέτηση ενός σωστού τρόπου ζωής στην ενήλικη ζωή τους.

Στο πλαίσιο αυτό, την Τετάρτη  11.10.17, το σχολείο μας οργάνωσε αθλητικές και κινητικές δραστηριότητες με στόχο την εξοικείωση με διάφορα αθλήματα, την άθληση γενικότερα καθώς και την ψυχαγωγία.

Ολόκληρη η σχολική κοινότητα,μαθητές και εκπαιδευτικοί, με μεγάλη χαρά συμμετείχαν στην οργάνωση και τις δραστηριότητες της ημέρας αυτής, με στόχο την κοινωνική διάσταση του Σχολικού Αθλητισμού.

 

 

Οι υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:

Ευαγγέλου Ουρανία ΠΕ 11

Κελεπούρη Ελένη ΠΕ 11

Μπαλή Αρετή ΠΕ 11

Φιλοκώστα Ελένη ΠΕ 11

Δεκ 20155

 

ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΔΑΣΚΑΛΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

Νοέ 20152

Θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι η επιμορφωτική ημερίδα της ΠΡΑΞΗΣ:  «Ανάπτυξη μεθοδολογίας και ψηφιακών διδακτικών σεναρίων για τα γνωστικά αντικείμενα της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης», που θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 03 Νοεμβρίου 2015, στην αίθουσα «Γαλάτεια Σαράντη» (ισόγειο), στην Κεντρική Υπηρεσία του ΥΠ.Π.Ε.Θ., Ανδρέα Παπανδρέου 37, Μαρούσι – Αθήνα, θα μεταδοθεί και μέσω διαδικτύου στην ακόλουθη διεύθυνση:

 

http://vod-new.sch.gr/live/show/57

Με εκτίμηση

Σταματία Κοντορούδα

Υπουργείο Πολισμού, Παιδείας & Θρησκευμάτων,

Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογών Εκπαιδευτικών Δράσεων, Μονάδα Β2

Τηλ : 210 3443367

 

Διαφάνεια1

 

Διαφάνεια2

 

Ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς που βραβεύονται είναι και ο δάσκαλος του σχολείου μας Νιδέλκος Λεωνίδας για το ψηφιακό σενάριο

ΚΟΚΚΙΝΗ ΚΛΩΣΤΗ ΔΕΜΕΝΗ……

 

 

ΕΠΟΣ 1940-1944

Οκτ 201527

 

Στις 27 Οκτωβρίου 2015 γιορτάσαμε το ΟΧΙ. Τη γιορτή ετοίμασαν και παρουσίασαν οι μαθητές της Δ΄ τάξης με τους δασκάλους τους,  Κουρούμαλη Έφη, Λιάκο Νίκο, Νέλλα Μάρθα και Σανίδα Βασιλική.Στο πιάνο συνόδεψε τους μαθητές ο μουσικός του σχολείου μας, Καλογιάννης Ανδρέας.

Μέσα από κείμενα-αφηγήσεις ανθρώπων που έζησαν εκείνες τις ένδοξες ημέρες και από προβολές ντοκουμέντων οι μικροί μαθητές ξετύλιξαν το κουβάρι της ιστορίας, για να θυμηθούμε όλοι το χρέος προς την πατρίδα και για να τιμήσουμε εκείνους που θυσιάστηκαν.

« Παλιότερα άρθρα

ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

01-350x178

2 ΕΘΝΙΚΑ ΒΡΑΒΕΙΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ ETWINNING ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2013-2014!

ΤΑ ΝΕΑ ΤΗΣ ΗΜΕΡΑΣ

ΠΑΙΔΙΑ μη ξεχνάτε να βλέπετε τις δημοσιεύσεις που αφορούν:
- την ΤΑΞΗ σας
- το ΜΑΘΗΜΑ που σας ενδιαφέρει
- και τα ΑΓΑΠΗΜΕΝΑ (είναι η κατηγορία που περιλαμβάνει τις δημοσιεύσεις που εσείς ξεχωρίζετε!)
---------------
Και εσείς ΓΟΝΕΙΣ
μην ξεχνάτε να μας στέλνετε ενδιαφέροντα άρθρα!
Η αρχή έγινε!

ΔΕΝ ΕΜΦΑΝΙΖΕΤΑΙ ΚΑΛΑ Η ΣΕΛΙΔΑ;

Για καλύτερη πλοήγηση στην εφημερίδα μας χρησιμοποιήστε τους περιηγητές Mozilla Firefox ή Google Chrome και εγκαταστήστε το πρόγραμμα Adobe Flash Player .

Κάντε κλικ εδώ

H ΓΝΩΜΗ ΣΑΣ ΜΕΤΡΑΕΙ


Η ιστοσελίδα μας άλλαξε! Ελπίζουμε να σας αρέσει περισσότερο!
Γράψτε μας τα σχόλια σας!

TO BLOG ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ

βιλλυ2

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΚΕΨΕΙΣ – ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ – ΕΚΔΡΟΜΕΣ

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΑ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΕΙΣ

ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΓΙΟΡΤΕΣ

Translate

ΤΑΞΕΙΣ

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

ΣΧΟΛΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΖΩΗ

ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ


Εργασίες Γερμανικών
Εκπ. υλικό Γερμανικών

ΟΙ ΔΗΜΟΣΙΕΥΣΕΙΣ ΜΑΣ ΑΛΦΑΒΗΤΙΚΑ



Top
 
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων