ΓΙΟΡΤΗ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΩΝ

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Σας προσκαλούμε

στη Χριστουγεννιάτικη γιορτή μας,

την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου, στις 8:30 το πρωί,

στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας.

 

Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί της Β΄τάξης

του 9ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας

15578418_1185826284804968_9042863957554166838_n

 

Παρουσίαση1

¨Η ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΗΣ Α΄ΤΑΞΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ¨

Παρουσίαση1

 

Το παιδί έρχεται στο δημοτικό σχολείο…..

Μπαίνει μέσα από μια μεγάλη πόρτα την πρώτη ημέρα, σ’ ένα χώρο τόσο άγνωστο, αλλά και τόσο γνωστό σ’ αυτό. Άγνωστο γιατί όλα είναι τώρα διαφορετικά από τις εικόνες που είχε μέσα του από τη ζωή του στο μικρό νηπιαγωγείο. Γνωστό από αυτά που άκουγε τόσο καιρό από τους γονείς του και τους μεγαλύτερους ηλικιακά φίλους του.Η είσοδος του παιδιού στο σχολείο αποτελεί ένα σημαντικό στάδιο της ζωής του και είναι στενά συνδεδεμένη με μια σειρά από μεταβολές του φυσικού και κοινωνικού περιβάλλοντός του. Με το «άνοιγμα» της πόρτας του σχολείου, το παιδί πρέπει να αναπροσαρμόσει  μια σειρά από μηχανισμούς θεώρησης και αντιμετώπισης συνθηκών στο χώρο του σχολείου και να προσαρμοστεί γλωσσικά.

Εκπαιδευτική ενημέρωση πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 11 Οκτωβρίου στις 6:00 το απόγευμα από το Σχολικό Σύμβουλο της 4ης περιφέρειας Σχολικών Συμβούλων Δημοτικής Εκπαίδευσης Λάρισας κ. Σωτηρίου Απόστολο στο αμφιθέατρο του σχολείου μας παρουσία των εκπαιδευτικών της Α΄τάξης και των γονέων με τίτλο ¨Η προσαρμογή των μαθητών της Α΄τάξης στο σχολικό περιβάλλον¨.

Ο κ. Σωτηρίου ξεκίνησε διαβάζοντας ένα απόσπασμα από το πέμπτο κεφάλαιο του πεζογραφήματος Αναφορά στον Γκρέκο (1961), που δημοσιεύτηκε ύστερα από το θάνατο του Νίκου Καζαντζάκη.

¨Με τα μαγικά πάντα μάτια, με το πολύβουο, γεμάτο μέλι και μέλισσες μυαλό, μ’ ένα κόκκινο μάλλινο σκούφο στο κεφάλι και τσαρουχάκια με κόκκινες φούντες στα πόδια, ένα πρωί κίνησα, μισό χαρούμενος, μισό αλαφιασμένος, και με κρατούσε ο πατέρας μου από το χέρι. Η μητέρα μού είχε δώσει ένα κλωνί βασιλικό να τον μυρίζουμαι, λέει, να παίρνω κουράγιο, και μου κρέμασε το χρυσό σταυρουλάκι της βάφτισής μου στο λαιμό.

— Με την ευκή του Θεού και με την ευκή μου…, μουρμούρισε και με κοίταξε με καμάρι.

Ήμουν σαν ένα μικρό καταστολισμένο σφαγάρι κι ένιωθα μέσα μου περφάνια και φόβο· μα το χέρι μου ήταν σφηνωμένο βαθιά μέσα στη φούχτα του πατέρα μου κι αντρειευούμουν. Πηγαίναμε, πηγαίναμε, περάσαμε τα στενά σοκάκια, φτάσαμε στην εκκλησιά του Αϊ-Μηνά, στρίψαμε, μπήκαμε σ’ ένα παλιό χτίρι, με μια φαρδιάν αυλή, με τέσσερις μεγάλες κάμαρες στις γωνιές κι ένα κατασκονισμένο πλατάνι στη μέση. Κοντοστάθηκα, δείλιασα· το χέρι μου άρχισε να τρέμει μέσα στη μεγάλη ζεστή φούχτα.

O πατέρας μου έσκυψε, άγγιξε τα μαλλιά μου, με χάδεψε· τινάχτηκα· ποτέ δε θυμόμουν να μ’ έχει χαδέψει· σήκωσα τα μάτια και τον κοίταξα τρομαγμένος. Είδε πως τρόμαξα, τράβηξε πίσω το χέρι του:

— Εδώ θα μάθεις γράμματα, είπε, να γίνεις άνθρωπος· κάμε το σταυρό σου.

O δάσκαλος πρόβαλε στο κατώφλι· κρατούσε μια μακριά βίτσα και μου φάνηκε άγριος, με μεγάλα δόντια, και κάρφωσα τα μάτια μου στην κορφή του κεφαλιού του να δω αν έχει κέρατα· μα δεν είδα, γιατί φορούσε καπέλο.

— Ετούτος είναι ο γιος μου, του ’πε ο πατέρας μου.

Ξέμπλεξε το χέρι μου από τη φούχτα του και με παρέδωκε στο δάσκαλο.

— Το κρέας δικό σου, του ’πε, τα κόκαλα δικά μου· μην τον λυπάσαι, δέρνε τον, κάμε τον άνθρωπο.

— Έγνοια σου, καπετάν Μιχάλη· έχω εδώ το εργαλείο που κάνει τους ανθρώπους, είπε ο δάσκαλος κι έδειξε τη βίτσα¨.

Αυτό που τονίστηκε ιδιαίτερα είναι ότι οι γονείς μπορούν να βοηθήσουν το παιδί τους πραγματικά, αν γνωρίζουν πραγματικά το σχολείο του παιδιού τους, αν θέλουν να μαθαίνουν πράγματα σχετικά με τη ζωή του σχολείου και δείχνουν ειλικρινές ενδιαφέρον, αν επιδιώκουν να έχουν καλή σχέση και αρμονική συνεργασία με τον εκπαιδευτικό, αν προσπαθούν να βρουν και να άρουν τα εμπόδια εκείνα που δυσκολεύουν την προσαρμογή του με όσο το δυνατό λιγότερο άγχος και με αρκετή διακριτικότητα και σεβασμό στην προσωπικότητα του παιδιού.

Μετά το τέλος της ενημέρωσης ο κ. Σωτηρίου απάντησε σε ερωτήσεις των γονιών.

 

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ¨ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ”

Την Πέμπτη 26 Μαΐου στις 7:00μ.μ. οι ΣΤ΄1 και ΣΤ΄3 τάξεις του σχολείου μας θα παρουσιάσουν στο αμφιθέατρο του σχολείου μας το ιστορικό πρόγραμμα ¨Μικρασιατική Καταστροφή¨.

13275258_1184235098315446_506833243_o

 

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει δραματική αναπαράσταση,τραγούδι και χορό.

13271798_1184236491648640_1955346926_o

 

Η είσοδος είναι ελεύθερη για όλους.

13288173_1184236428315313_2058336138_o

ΕΥΧΑΡΙΣΤΙΕΣ ΣΤΗΝ ΕΤΑΙΡΕΙΑ “ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΔΡΟΜΟΣ ΑΙΓΑΙΟΥ Α.Ε.”

Τις ευχαριστίες τους στην εταιρεία  “ΑΥΤΟΚΙΝΗΤΟΔΡΟΜΟΣ ΑΙΓΑΙΟΥ Α.Ε.” εκφράζουν ο διευθυντής και ο σύλλογος δασκάλων του σχολείου μας για την προσφορά ενός σταθερού υπολογιστή και ενός 3D βιντεοπροβολέα, χρήσιμων εργαλείων που ενισχύουν τον εξοπλισμό του σχολείου μας και διευκολύνουν τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές στο έργο τους.

Διαφάνεια2

 

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ E-TWINNING “FLYING KITES IN THE EYROPEAN SKY”

unnamed

«Flying kites in the european sky», «Χαρταετοί στον ευρωπαϊκό ουρανό»

Μαθητές από Ευρωπαϊκές χώρες γνωρίζονται και μοιράζονται στοιχεία από τη σχολική ζωή και τις καθημερινές δραστηριότητες.
Οι χαρταετοί είναι οι μαθητές αλλά και οι εμψυχωτές-δάσκαλοι τους που προσπαθούν, πετώντας πάνω στον Ευρωπαϊκό ουρανό να «ανοίξουν» ένα παράθυρο στον κόσμο.

Σχολεία που συμμετέχουν:
9ο Δ.Σ. Λάρισας
Δημοτικό Σχολείο Νίκαιας
Audentese Erakool, Tallinn, Estonia
Ashbridge Independ School, Preston, United Kingdom
CEIP Ntra. Sra. de las Lágrimas, Cabezo de Torres, Spain

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:
Καλλιόπη Περρή ΠΕ06
Ελένη Τσαπατόρη, ΠΕ11
Σωτήρης Πετρικης , ΠΕ 08

Τάξεις:
Ε1, Ε2, Ε3, Στ2, Στ3, Δ2, Δ4

ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΜΥΛΟ ΤΩΝ ΞΩΤΙΚΩΝ ΣΤΑ ΤΡΙΚΑΛΑ – ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ

εκ μέρους του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων

Αγαπητ00000000000001-6οί γονείς,
Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων διοργανώνει εκδρομή για όλους τους μαθητές και τους γονείς, στον “Μύλο Ξωτικών” στα Τρίκαλα το Σάββατο 7 Δεκεμβρίου 2013.

Η αναχώρηση των τουριστικών λεωφορείων θα γίνει από το 9ο Δημοτικό Σχολείο. Αναχώρηση: Από Λάρισα : 15:00 μ.μ. Από Τρίκαλα : 21:00 μ.μ.

Τιμή εισιτηρίου:
Ενήλικες : 5 € Παιδιά : 4 €
Αν οι γονείς επιθυμούν με 3 € επιπλέον να συμμετέχουν τα παιδιά τους σε 7 παιχνίδια (προσφορά του Μύλου για τους μαθητές), η τιμή εισιτηρίου για τα παιδιά είναι 7 €.

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ – ΘΕΑΤΡΙΚΑ ΣΤΙΣ ΞΕΝΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ

Το 9ο Δημ. Σχολείο Λάρισας σας προσκαλεί να γιορτάσουμε μαζί την Παγκόσμια Μέρα Παιδικής Λογοτεχνίας σε μια εκδήλωση που συνδιοργανώνουν οι εκπαιδευτικοί ξένων γλωσσών του σχολείου μας.
Η παρουσία σας θα μας τιμήσει ιδιαίτερα.

ΤΕΤΑΡΤΗ 10 ΑΠΡΙΛΙΟΥ,
ΩΡΑ 10:00 – 11:30 και 12:00-13:30

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΟΡΤΗΣ