Άρθρα κατηγορίας ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

«Μοντέλο Συνεργασίας: Το Δάσος που δίνει … ενώνει μικρούς και μεγάλους στη σχολική κοινότητα»

Στις 27 Μαΐου, 2025 από τον/την 97ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Το «Μοντέλο Συνεργασίας: Το Δάσος που δίνει … ενώνει μικρούς και μεγάλους στη σχολική κοινότητα» είναι ένα Σχέδιο Δράσης όπου μέσα από πρωτοβουλίες ενισχύεται η συνεργασία μεταξύ των μελών του νηπιαγωγείου, μαθητών και εκπαιδευτικών, ενώ δίνεται ιδιαίτερη βαρύτητα στην έναρξη … Συνέχεια →

Κατηγορίες: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΣΧΟΛΕΙΟΥ-ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ, Συνεργατικές Δράσεις | Γράψτε σχόλιο

Ενίσχυση της Ευζωίας των Εκπαιδευτικών μέσω της προώθησης της θετικής συμπεριφοράς στην πρώιμη παιδική ηλικία

Στις 26 Μαΐου, 2025 από τον/την 97ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Ενίσχυση της Ευζωίας των Εκπαιδευτικών μέσω της προώθησης της θετικής συμπεριφοράς στην πρώιμη παιδική ηλικία Εφαρμογή του προγράμματος Prow 2024-25 97ο Νηπιαγωγείο Θεσσαλονίκης Εφαρμογή Προγράμματος Prow Ενίσχυση της Ευζωίας των Εκπαιδευτικών μέσω της Προώθησης της Θετικής Συμπεριφοράς στην Πρώιμη Παιδική … Συνέχεια →

Κατηγορίες: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, Συνεργατικές Δράσεις | Γράψτε σχόλιο

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΊΟΥ

Στις 17 Οκτωβρίου, 2024 από τον/την 97ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ blog(1)

Κατηγορίες: ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΕΙΣ, ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ | Γράψτε σχόλιο

“Από το Δέντρο που έδινε στο Δάσος που δίνει!”

Στις 13 Ιουνίου, 2024 από τον/την 97ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Ένα καινοτόμο διασχολικό, συνεργατικό πρόγραμμα Με αφορμή το βιβλίο «Το δέντρο που έδινε»του Shel Silverstein 5 νηπιαγωγεία υιοθετούν  από ένα δέντρο και ακολουθώντας το δρόμο της συνεργασίας απλώνουν τα κλαδιά τους έχοντας στόχο τις δεξιότητες ζωής & νου με εργαλεία … Συνέχεια →

Κατηγορίες: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, Συνεργατικές Δράσεις | Γράψτε σχόλιο

«Οικοδομώντας» την Συνεργατική Μάθηση στην Τάξη…

Στις 30 Μαΐου, 2024 από τον/την 97ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

«Οικοδομώντας» την Συνεργατική Μάθηση στην Τάξη… μια συστημική προσέγγιση της παιδαγωγικής αξιοποίησης του χώρου, της συνεργατικής μάθησης και της τεκμηρίωσης μέσω της συμμετοχής των γονέων, ως παράγοντας αναβάθμισης της εκπαιδευτικής διαδικασίας στο νηπιαγωγείο SAPDe- Systemic Approach for Professional Development throug

Κατηγορίες: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ, Συνεργατικές Δράσεις | Γράψτε σχόλιο

«Προώθηση της ευημερίας των παιδαγωγών μέσω της ενίσχυσης της θετικής συμπεριφοράς στην Αγωγή Πρώιμης Παιδικής Ηλικίας» (ProW).

Στις 16 Απριλίου, 2024 από τον/την 97ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς εφαρμόζεται  στο σχολείο μας ένα πρόγραμμα που ονομάζεται :  «Προώθηση της ευημερίας των παιδαγωγών μέσω της ενίσχυσης της θετικής συμπεριφοράς στην Αγωγή Πρώιμης Παιδικής Ηλικίας» (ProW). Η διδασκαλία επιθυμητής συμπεριφοράς βοηθά τα παιδιά να … Συνέχεια →

Κατηγορίες: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, Συνεργατικές Δράσεις | Γράψτε σχόλιο

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΕΤΑΒΑΣΗΣ ΝΗΠΙΩΝ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Στις 29 Μαΐου, 2023 από τον/την 97ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Άξονας : Σχολική διαρροή φοίτηση (αξονας 2) Δείκτης: Μέριμνα για την μετάβαση μεταξύ εκπαιδευτικών βαθμίδων Τίτλος Σχεδίου Δράσης: Η ομαλή μετάβαση των νηπίων στο δημοτικό σχολείο Στόχος Βελτίωσης: Σκοπός του Σχεδίου Δράσης που επιλέχθηκε είναι η υποστήριξη της ομαλής εισόδου … Συνέχεια →

Κατηγορίες: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ | Γράψτε σχόλιο

Αξιολόγηση Δράσεων Σχολικής Μονάδας

Στις 28 Μαΐου, 2023 από τον/την 97ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

Σχέδιο Δράσης: «Η ανακάλυψη της αξίας της συνεργατικής μάθησης » Άξονας: Σχέσεις μεταξύ μαθητών / μαθητριών Σκοπός του σχεδίου είναι η ενίσχυση της συνεργασίας των μαθητών, η  ανάπτυξη της επικοινωνίας , η  αποδοχή  της διαφορετικότητας με στόχο  την εξάλειψη τυχόν … Συνέχεια →

Κατηγορίες: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ | Γράψτε σχόλιο