95ο Δημοτικό Σχολείο Αθηνών

«Επιμορφωτική ημερίδα: ΜΙΚΡΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ-ΕΡΕΥΝΗΤΕΣ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΙ.    Η Δημιουργία σχολικής εφημερίδας: Από την δημοσιογραφική έρευνα στην γραφιστική αποτύπωση»

Η Δ/νση Α/θμιας  Εκπ/σης Α’ Αθήνας, Γραφείο Πολιτιστικών θεμάτων,  διοργάνωσε  ημερίδα και εργαστήριο  για 70  εκπαιδευτικούς της Δ/νσης Α/θμιας  Εκπ/σης Α’ Αθήνας  με τίτλο:  «ΜΙΚΡΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΙ-ΕΡΕΥΝΗΤΕΣ-ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΙ. Η Δημιουργία σχολικής εφημερίδας: Από την δημοσιογραφική έρευνα στην γραφιστική αποτύπωση»

Η ημερίδα  θα πραγματοποιήθηκε την  Παρασκευή 12/42013  στο  χώρο τελετών του 93^ου και 95^ου Δ,Σχ. Αθηνών , Πυθέου 9 και Αγκύλης  (Μετρό Αγ.Ιωάννης έξοδος Πυθαίου και 7 λεπτά βάδισμα).

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟΤΕΡΑ

Η δημιουργία μαθητικών εντύπων είναι συνήθης πρακτική στην σχολική ζωή. Ιδιαίτερα με την εισαγωγή των ΤΠΕ η διαδικασία δημιουργίας και παραγωγής  μαθητικού εντύπου  έχει διευκολυνθεί.  Ωστόσο υπάρχουν αρκετά ζητήματα προς αποσαφήνιση όπως:

• Τι είναι δημοσιογραφική έρευνα;
• Τι ζητήματα δεοντολογίας εγείρονται;
• Πώς αξιολογούμε και επιλέγουμε τις πηγές μας από την πληθώρα πληροφοριών που μας κατακλύζουν;
• Ποια είναι τα όρια της συμβολής  δασκάλου και των μαθητών στην γραφιστική και τυπογραφική  αποτύπωση του σχολικού  εντύπου;
• Τι δυνατότητες και τι περιορισμούς δίνει η χρήση των ΤΠΕ  στην δημιουργικότητα και ενεργητική συμμετοχή των μαθητών κατά την δημιουργία της σχολικής εφημερίδας;

Σε  αυτή την επιμορφωτική  ημερίδα θα γίνει μια συνολική προσέγγιση της δημιουργίας σχολικής εφημερίδας στην τάξη  με τέτοιο τρόπο ώστε να διασφαλίζεται στο μέγιστο η  δημιουργικότητα και ενεργητική συμμετοχή των μαθητών και εκπαιδευτικών τόσο στο στάδιο της έρευνας και συλλογής δεδομένων όσο και στην τελική δημιουργία και  μορφοποίηση του εντύπου

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

15.30-16.00 προσέλευση-εγγραφές

16.00- 17.00 Εισηγήσεις

Σωτήρης Μανιάτης, Δημοσιογράφος: Η δεοντολογία στη δημοσιογραφική έρευνα και αρθρογραφία

Πέτρος Κατσάκος, Δημοσιογράφος: Προβληματισμοί επάνω στην μεταφορά πρακτικών δημοσιογραφικής έρευνας στο επίπεδο της σχολικής τάξης.

Στέλλα Πρωτοπαπά, Εκπαιδευτικός : Η σχολική εφημερίδα ως εργαλείο κοινωνικοποίησης και μάθησης : το πείραμα της Σουηδίας με την εκτύπωση της εφημερίδας 8 SIDOR με τη μέθοδο ‘Κείμενο για όλους'(EASY TO READ)

Ματθαίος Φρατζεσκάκης, Δημοσιογράφος- Εκδότης της εφημερίδας «Πυξίδα», Ιδρυτής του Πολιτιστικού Οργανισμού Κρήτης: Η αποτύπωση πολιτιστικών γεγονότων σε μια περιφερειακή εφημερίδα.  Το παράδειγμα του μουσείου σχολικής ζωής και του διαγωνισμού φωτογραφίας για τα επαγγέλματα που χάνονται στην βραβευμένη εφημερίδα “Πυξίδα¨των Χανίων Κρήτης.

Ματθιόπουλος Γιώργος, Καθηγητής  Εφαρμογών, Τμήμα Γραφιστικής,  ΤΕΙ Αθήνας : Απλές τεχνικές Γραφιστικής Επεξεργασίας- Σελιδοποίησης, Τυπογραφίας – Βιβλιοδεσίας

17.00 -17.30  Διάλλειμα

17.30-19.30 Ματθιόπουλος Γιώργος*: Εργαστήριο δημιουργίας εφημερίδας με βάση την εμπειρία των εισηγήσεων

Σε αυτό το εργαστήριο οι εκπαιδευτικοί θα δημιουργήσουν μια σελίδα εφημερίδας  αξιοποιώντας εισηγήσεις που θα έχουν προηγηθεί. Δηλαδή:

• Τις απλές τεχνικές γραφιστικής και εκτύπωσης
• Τις πηγές από το μουσείο σχολικής ζωής και τα επαγγέλματα που χάνονται
• Τις πρακτικές δημοσιογραφικής έρευνας

ΟΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΝ!

Δημοσιεύτηκε στις 13th Απρίλιος 2013 στις 15:49 και βρίσκεται κάτω από Δράσεις. Μπορείς να παρακολουθείς τα σχόλια για το άρθρο χρησιμοποιώντας RSS 2.0 feed. Μπορείς να πας στο τέλος και να αφήσεις σχόλιο. Το Pinging προσωρινά δεν επιτρέπεται.