Οι μαθητές και μαθήτριες της Δ΄2 τάξης στο μάθημα της Ιστορίας ασχολήθηκαν με τη συγκριτική μελέτη της Αρχαίας Αθήνας ,Σπάρτης και Ρώμης και συγκεκριμένα με την κοινωνική δομή των τριών αυτών πόλεων. Για την καλύτερη εμπέδωση των πληροφοριών, έπαιξαν με τα επιτραπέζια παιχνίδια του “Ιστορικού Παντογνώστη”, κατασκευασμένα από την υπεύθυνη εκπαιδευτικό της τάξης με την εφαρμογή κλειστών κυκλωμάτων ηλεκτρισμού για την εισαγωγή των μαθητών στο μάθημα των Φυσικών Επιστημών.
