Χωρίς κατηγορία


Μαθαίνω να διαχειρίζομαι τους φόβους- Α΄τάξη

Ιαν 202525

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Θεατρικής Αγωγής τα παιδιά του Α2 παρουσίασαν στο γειτονικό νηπιαγωγείο τα δρώμενά τους για τη διαχείριση των φόβων.

ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΟΒΟΥ 1 ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΟΒΟΥ 2 ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΦΟΒΟΥ

κάτω από: Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Μαθαίνω να διαχειρίζομαι τους φόβους- Α΄τάξη

Παιχνίδια Γεωμετρίας- Β΄ τάξη

Ιαν 202524

Η Β΄τάξη ολοκλήρωσε  πρόγραμμα αφιερωμένο στη Γεωμετρία. Η Γεωμετρία συμβάλλει στην ανάπτυξη της λογικής, της κριτικής σκέψης και της δημιουργικότητας των μαθητών. Τα παιδιά δημιούργησαν κατασκευές  με γεωμετρικά σχήματα και στερεά, έπαιξαν την ” Τυφλόμυγα των στερεών” και έμαθαν τα βασικά στοιχεία τους με ευχάριστο τρόπο.

20250124 203018 ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ6 ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ5 2 ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ5 1 ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ1 1

κάτω από: Β΄ΤΑΞΗ, Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παιχνίδια Γεωμετρίας- Β΄ τάξη

Όλοι Διαφορετικοί Όλοι Ίσοι- Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Δεκ 20249

Με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, πραγματοποιήθηκαν στο σχολείο μας εκδηλώσεις με σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα Αναπηρίας. Οι μαθητές παρακολούθησαν βίντεο, συζήτησαν και συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις. Επίσης, σε αυτό το πλαίσιο,  στις 28/11/2024 η κ. Άδα Σταματάτου μίλησε στους μαθητές της Β΄και Γ΄τάξης  για τον αυτισμό. Η Ε΄τάξη συμμετείχε στο βιωματικό εργαστήρι “ΔΙΑΒΑΖΩ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ” για την ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα οπτικής αναπηρίας.

ΑΝΑΠΗΡΙΑ220241220 19190320241220 192156ΑΝΑΠΗΡΙΑ 43 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 3 3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ 1 3 ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΥ4

κάτω από: Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Όλοι Διαφορετικοί Όλοι Ίσοι- Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Οι φωλιές των ζώων

Μάι 202426

ed2 ed

Στο πλαίσιο του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων “Με τα ζώα έτσι κι αλλιώς” οι μαθητές της Α΄τάξης έφτιαξαν τα σπίτια –  φωλιές των ζώων.

κάτω από: Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Οι φωλιές των ζώων

Να τα πούμε;

Απρ 202426

5 censored

Οι μαθητές της Α τάξης αναβίωσαν ένα έθιμο της Θεσσαλίας και άλλων περιοχών της Ελλάδας και μας τραγούδησαν τα κάλαντα του Λαζάρου.

κάτω από: Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Να τα πούμε;

Πασχαλινές δημιουργίες

Απρ 202426

Πασχαλινές κατασκευές1α421

Οι μαθητές του σχολείου μας με πολύ κέφι και δημιουργικότητα έφτιαξαν πασχαλινές κατασκευές.

κάτω από: Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Πασχαλινές δημιουργίες

Επίσκεψη στο κέντρο προστασίας θαλάσσιας χελώνας “Αρχέλων”

Απρ 202426

Πιστοποιητικό υιοθεσίαςΑρχέλων 3

Η τρίτη τάξη του σχολείου μας επισκέφθηκε το κέντρο προστασίας θαλάσσιας χελώνας “Αρχέλων”. Οι μαθητές αφού ενημερώθηκαν για τις θαλάσσιες χελώνες και για τη σπουδαιότητα της προστασίας τους , υιοθέτησαν μία τραυματισμένη χελώνα την “Τρούφα”.

κάτω από: Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Επίσκεψη στο κέντρο προστασίας θαλάσσιας χελώνας “Αρχέλων”

Τρέχω, παίζω, δυναμώνω, χαίρομαι, απολαμβάνω

Απρ 20244

Γυμναστική 1 Γυμναστική διορθωμένο

Τα παιδιά της Γ΄δημοτικού συμμετέχουν σε δραστηριότητες γυμναστικής που δυναμώνουν το σώμα μέσα από την απόλαυση του παιχνιδιού.

κάτω από: Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Τρέχω, παίζω, δυναμώνω, χαίρομαι, απολαμβάνω

Γνωρίζουμε πως γράφεται και πως εικονογραφείται ένα βιβλίο

Μαρ 202411

Στα πλαίσια δράσεων της Βιβλιοθήκης του σχολείου μας οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με την εκπαιδευτικό – συγγραφέα κα Χρυσούλα Μανωλοπούλου και την εικονογράφο Ζιάνα Σουλτάνα δημιουργούς του βιβλίου  “Δόντια λαμπερά κι αστραφτερά έχει η κα Καραμέλα τελικά”. Αφού διαβάστηκε το βιβλίο τα παιδιά έδωσαν το δικό τους τέλος στην ιστορία και δημιούργησαν επίσης τις δικές τους εικόνες. Συζήτησαν με τη συγγραφέα και την εικονογράφο για τα βήματα που ακολουθούνται κατά τη συγγραφή, εικονογράφηση και έκδοση ενός βιβλίου. Η δραστηριότητα τελείωσε με μια “μονομαχία”  ανάμεσα στο υγιεινό και ανθυγιεινό φαγητό μέσω θεατρικού δρώμενου. Μαντέψτε ποιος νίκησε…f2 censoredf1 censored 1

κάτω από: Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Γνωρίζουμε πως γράφεται και πως εικονογραφείται ένα βιβλίο

Παιχνίδια με λέξεις και εικόνες- Δ1 και Δ2 τάξεις

Φεβ 202428
Στο μάθημα της πληροφορικής τα παιδιά της Δ1  και της Δ2 τάξης δημιούργησαν με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κας Φατή Βασιλικής το δικό τους περιοδικό με  κρυπτόλεξα, εικονόλεξα και άλλα κουίζ.
Οι μαθητές και οι μαθήτριές μας  χρησιμοποιώντας την τεχνολογία, την φαντασία άλλα και τις γνώσεις τους δημιούργησαν κάτι δικό τους, κάτι μοναδικό!
Ελπίζουμε να το απολαύσετε!
κάτω από: Χωρίς κατηγορία | | Δεν επιτρέπεται σχολιασμός στο Παιχνίδια με λέξεις και εικόνες- Δ1 και Δ2 τάξεις
« Παλιότερα άρθρα

94 Δημοτικό Σχολείο Αθήνας

94 Δημοτικό Σχολείο Αθήνας

Ιστορικό

Σκακιστική άσκηση



Άνοιγμα μενού
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων