Απόκριες-Καρναβάλι και Κούλουμα
ΗΡΘΑΝ ΟΙ ΑΠΟΚΡΙΕΣ
Καουμπόυδες, Χιονάτες, με παπούτσια γάτοι, γάτες,
πειρατές και βασιλιάδες, μασκαράδες, μασκαράδες!
Πώπω! Χρώματα, στολές, γέλια, θόρυβος, χαρές!
Έμπα αγόρι, μπες κοπέλα στου καρναβαλιού την τρέλα.
Να είχαμε όλη τη χρονιά χαρτοπόλεμο παιδιά,
μα κι Απόκριες κάθε μήνα, μουσικές και σερπαντίνα.
Κουτσοφλέβαρε λεβέντη, το άναψες καλά το γλέντι.
Γρήγορα να φέρεις πάλι, χορό , γέλια, καρναβάλι!!!
Ένας σκανταλιάρης και παιχνιδιάρης κλόουν μας υποδέχεται στην τάξη ξεπροβάλλοντας πίσω από την κουρτίνα..! Τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τις Απόκριες και το Καρναβάλι μέσα από τη συγκινητική ιστορία του Αρλεκίνου και της φορεσιάς του. Ύστερα φτιάχνουν τους δικούς τους Αρλεκίνους. Ακολουθεί η αφήγηση του κλόουν, που βάζει τα παιδιά στον κόσμο των συναισθημάτων (χαρά, λύπη, φόβος, θυμός). Οι μαθητές αποτυπώνουν τα συναισθήματά τους ομαδικά και δημιουργούν το ¨Σύννεφο των συναισθημάτων¨. Σειρά έχουν οι πολύχρωμοι κλόουν που τα παιδιά κατασκευάζουν με φανταχτερά χρώματα, φαντασία και χαρά. Πρόσω ολοταχώς για την Τσικνοπέμπτη, όπου οι μαθητές ενημερώνονται για το έθιμο του ψησίματος κι ετοιμάζουν τις δικές τους λαχταριστές ψησταριές. Η εβδομάδα κλείνει με μία αστεία κατασκευή, που τα παιδιά ενθουσιάζονται να σφυράνε με την αποκριάτικη καραμούζα τους πίσω από το πρόσωπο του παλιάτσου και φυσικά με τις εντυπωσιακές μάσκες φτιαγμένες εξ’ ολοκλήρου από τα χεράκια τους και διακοσμημένες από τα παιδιά! Οι Απόκριες μας έδωσαν το έναυσμα να μιλήσουμε στα παιδιά και για τις φυλές, τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους, τα σπίτια, τις φορεσιές και τις συνήθειές τους. Τα παιδιά κατασκευάζουν ατομικές σκηνές Ινδιάνων, ζωγραφίζουν τοτέμ και φτιάχνουν στεφάνια με φτερά Ινδιάνων, που τα φορούν στο κεφάλι τους. Καθώς πλησιάζει η Καθαρά Δευτέρα, οι μαθητές μαθαίνουν για τα Κούλουμα και το πέταγμα του χαρταετού και κατασκευάζουν τους δικούς τους χαρταετούς σε σχήμα ρόμβου. Με το ξεκίνημα της καινούριας εβδομάδας μπαίνουμε στην περίοδο της Σαρακοστής, όπου αναφερόμαστε στη σημασία της, στα έθιμα, στη χρονική της διάρκεια καθώς και στο τι προαναγγέλλει. Μαζί με τα παιδιά κατασκευάζουμε την κυρά Σαρακοστή και τη διακοσμούμε με όσπρια, που ενδείκνυνται για την περίοδο της νηστείας που ακολουθεί!
Ο κύκλος του νερού
ΤΟ ΠΑΡΤΥ ΤΗΣ ΣΤΑΓΟΝΑΣ
Είμαι μία σταγονίτσα μες στο άσπρο συννεφάκι,
με τις άλλες μου τις φίλες κάνουμε ένα παρτάκι.
Και να που ήρθε η ώρα…βρέχει, βρέχει τρομερά
κι εγώ βρέθηκα να είμαι μες στης λίμνης τα νερά!
Η μια φίλη μου πιο πέρα μπήκε μες στο ποταμάκι
και η άλλη, να, γλιστράει μέσα στο μικρό ρυάκι.
Όλες να έρθουν περιμένω, θέλω να βρεθούμε εδώ
και στου ήλιου τη φρεσκάδα, με μια όμορφη λιακάδα
φεύγουμε για ουρανό!
Στο μικρό το συννεφάκι, το όμορφο, το παχουλό
περιμένω με αγωνία με τις φίλες να βρεθώ.
Το παρτάκι να αρχίσει και η πλάση να δροσίσει!!!
30 Ιανουαρίου Τριών Ιεραρχών
Οι Τρεις Ιεράρχες οι σοφοί, με πίστη, γνώση και φωνή
μας έμαθαν γράμματα πολλά και την αγάπη αληθινά.
Τον νου μας άνοιξαν μπροστά, με λόγια απλά και φωτεινά,
έγιναν φάροι στη ζωή, για κάθε παιδί, για κάθε ψυχή!!!
Υποδεχόμαστε τον χειμώνα
ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ 2026
Ήρθε ο χειμώνας και γελά, με χιόνι που πέφτει απαλά.
Φοράω κασκόλ, γάντια, σκουφί και τρέχω έξω με χαμόγελο πλατύ.
Φτιάχνω χιονάνθρωπο λευκό, με καρότο για μύτη και καπέλο παλιό.
Κυνηγάω νιφάδες που πέφτουν στη γη κι ο χειμώνας φωνάζει: “Παίξε κι εσύ”!!!
Στο σπίτι μου μπαίνω για να ζεσταθώ, με τζάκι, σόμπα ή κλιματιστικό.
Κι ύστερα βόλτα πηγαίνω στο βουνό.. μα ζωάκια δε βλέπω, ψάχνω να τα βρω!
Τα ζώα στη φύση κοιμούνται βαθιά. Σε χειμερία νάρκη πέφτουν, ώσπου να φύγει η παγωνιά.
Κι υπάρχουν κι εκείνα που ζουν στον χιονιά…η πολική αρκούδα, ο πιγκουίνος, η φώκια, η λευκή κουκουβάγια… είναι ζώα πολικά!
Να κι ο Εσκιμώος με τη γούνα τη ζεστή, ψαρεύει μες στους πάγους κι είναι χαρούμενος πολύ.
Ένα ιγκλού φτιάχνει για σπιτάκι στρογγυλό, μπαίνει μέσα για να φάει, δεν κρυώνει αυτός εδώ!!!
Ο μαγικός κόσμος των βιβλίων
Το βιβλίο μου μιλά, λόγια μου λέει μαγικά.
Μες στις σελίδες του πετώ, σαν πουλάκι τρυφερό.
Θάλασσες και ουρανό, σπίτια, δάση και βουνό…
Όλα να τα δω μπορώ, με το βιβλίο μου εγώ.
Κάθε μέρα το κρατώ, σαν τον φίλο που αγαπώ.
Κι αυτό πάντα μου θυμίζει πως η γνώση φως χαρίζει!!!
(Γι’ αυτό σελιδοδείχτη φτιάχνω, τη σελίδα να μη χάνω…!)
Τα παιδιά αξιοποιούν τη δανειστική βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου μας: Καλλιεργείται η αγάπη για το βιβλίο και τη λογοτεχνία από την προσχολική ηλικία, αναπτύσσεται ο προφορικός λόγος, η περιγραφική ικανότητα και το λεξιλόγιο των παιδιών μέσα από ιστορίες και συζητήσεις, ενισχύεται η συνεργασία σχολείου-οικογένειας, τα παιδιά μαθαίνουν την έννοια του δανεισμού και της υπευθυνότητας φροντίζοντας το βιβλίο που παίρνουν, καλλιεργείται η η φαντασία και η δημιουργικότητα μέσα από εικόνες και παραμύθια, αναπτύσσονται δεξιότητες όπως τήρηση κανόνων και χρόνου επιστροφής και δίνεται η αφορμή για συζήτηση και αφήγηση εμπειριών μέσα στην τάξη.
Ήρθαν τα Χριστούγεννα!
Στο νηπιαγωγείο μας φορέσαμε τα γιορτινά,
λαμπάκια, χρώματα κι αγάπη στην καρδιά.
Το δέντρο μας στολίσαμε όλοι στη σειρά,
με μπάλες που γεμίζουνε τη μέρα με χαρά!
Ζωγραφιές στους τοίχους, τραγούδια δυνατά,
ο Αι-Βασίλης έρχεται, το νιώθουμε παιδιά!
Μοιράζουμε χαμόγελα και αγκαλιές ζεστές
και φέτος τα Χριστούγεννα είναι μέρες μαγικές!!!
Το νηπιαγωγείο μας γέμισε με λαμπερά στολίδια, χρωματιστές μπάλες, κάλτσες, ελαφάκια, Αγιο-βασιλάκια, φάτνες, γραμματάκια και χριστουγεννιάτικα δεντράκια. Από παντού ακούγονται παραμυθάκια, κάλαντα και τραγουδάκια!!!
Να κι η χριστουγεννιάτικη γιορτή ..για να γεμίσει με χαρά κάθε παιδική ψυχή!!!
Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Είμαστε όλοι διαφορετικοί…είμαστε όλοι ίσοι!!!
Σεβόμαστε τη διαφορετικότητα!!!
Οι διαφορές μας ομορφαίνουν τον κόσμο!!!
Σεισμός
Όταν η γη λιγάκι τρέμει, σαν να κάνει έναν χορό,
μένω ήσυχος, δεν τρομάζω, κάτι με κάνει δυνατό.
Κάτω από το τραπέζι μπαίνω, σαν σοφό μικρό παιδί,
προστατεύω το κεφάλι κι όλα τελειώνουν στη στιγμή.
Με τους φίλους μου απ’ το χέρι βγαίνω έξω στη σειρά,
η δασκάλα μάς χαμογελάει: “Μπράβο, το κάναμε σωστά!”
Ο σεισμός στη ζωή των παιδιών: Τα παιδιά μαθαίνουν για το φαινόμενο του σεισμού και τις επιπτώσεις του, πραγματοποιούν με επιτυχία την άσκηση σεισμού και παίρνουν τα βραβεία τους, συμπληρώνουν φυλλάδια εργασίας σχετικά με την ετοιμότητα του σεισμού, μαθαίνουν τους τηλεφωνικούς αριθμούς και τις υπηρεσίες έκτακτης ανάγκης, κατασκευάζουν τρισδιάστατα αντισεισμικά σπιτάκια δημιουργώντας μια σεισμογενή πολιτεία!!!
Η ελιά η τιμημένη
Στην αυλή μια ελιά μικρή στέκει λαμπερή και πλουμιστή.
Ο άνεμος τα φύλλα της φυσά κι εκείνη δες πώς γλυκοτραγουδά.
Πράσινες ελιές σκορπά, πέφτουν κάτω απαλά.
Τις μαζεύουν τα παιδιά με χαρά στην αγκαλιά.
Κι όταν βγαίνει το λάδι χρυσό, μοσχομυρίζει ως τον ουρανό.
Η ελιά ξανά χαμογελά , δώρα για όλους δίνει κάθε χρονιά!
Το ταξίδι της ελιάς ξεκινά: Τα παιδιά μαθαίνουν για την ελιά, ζωγραφίζουν κλαδιά ελιάς, γράφουν τη λέξη, μετρούν ελιές και σχηματίζουν τον αριθμό 4. Ακολουθεί το ¨λιομάζωμα¨ με τον πίνακα του ζωγράφου Θεόφιλου που ζωντανεύει μπροστά στα μάτια των παιδιών: Οι μικροί μας μαθητές εμπνέονται και κατασκευάζουν ατομικές μακέτες που αναπαριστούν το μάζεμα των ελιών. Σειρά έχει ο μύθος σχετικά με τον αγώνα της θεάς Αθηνάς και του Ποσειδώνα για το ποιος θα δώσει το όνομά του στην πόλη της Αθήνας: Τα παιδιά ζωγραφίζουν και διακοσμούν αρχαίους αμφορείς με θέμα τον μύθο της ελιάς. Τελευταίος σταθμός ο Ελαιώνας μας φτιαγμένος εξ’ ολοκλήρου από τις παλάμες των παιδιών και φύλλα ελιάς.