Η έλευση του νέου έτους στάθηκε η αφορμή για να επεξεργαστούμε την έννοια του χρόνου.
Μιλήσαμε για τους μήνες , τις εποχές και τα χαρακτηριστικά τους.
Εικόνες από το τμήμα Α:
12 μήνες αθλητές
Χαρακτηριστικά στοιχεία των εποχών
Κατανόηση του χρόνου … με αφορμή τα γενέθλια των παιδιών.
Ο μύθος της Περσεφόνης!
Μέρα – Νύχτα 
Δραματοποίηση : Η γη γυρίζει γύρω από τον ήλιο!!!
Τα παιδιά έφτιαξαν βιβλιαράκια με τις εποχές!!!
Εικόνες από το τμήμα Β:
Υποδεχτήκαμε τον νέο χρόνο με … πυροτεχνήματα!
Στην κατανόηση της κυκλικής ακολουθίας των εποχών βοηθά η χρήση συμβόλων και χαρακτηριστικών εικόνων για κάθε εποχή.
ΟΜΑΔΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ: ”Ο τροχός των εποχών”
Ατομική εργασία: ”Ο τροχός των εποχών”
Κατανόηση των εποχών και των μηνών με τη δημιουργία συμβόλων.
ΟΡΑΤΗ ΣΚΕΨΗ: Τα παιδιά αποτυπώνουν τις γνώσεις τους για τον ΧΕΙΜΩΝΑ ακολουθώντας τη Ρουτίνα Σκέψης: <<Χρωμάτισε – Συμβόλισε – Απεικόνισε , (χρώμα – σύμβολο – εικόνα).
Ο ”χειμώνας” μέσα από τα εικαστικά.
Εικόνες από το ολοήμερο τμήμα:
Τα παιδιά εικονογράφησαν το παραμύθι : ” Η κυρά – καλή και η κυρά – κακή”.
Τα πορτρέτα των παιδιών με την αγαπημένη τους εποχή.