Ξεκινάμε το τελευταίο εργαστήριό μας διερευνώντας τις απόψεις των μαθητών μας για τη θάλασσα. Με ένα παιχνίδι φυσικά!

Οι απόψεις των παιδιών.

Και ένα ακόμη παιχνίδι για το δέσιμο της ομάδας. ” Στεριά ή Θάλασσα”

Και εκεί που όλα ήταν όμορφα εμφανίστηκε η Λέτα η χελώνα Καρέτα καρέτα και ζήτησε τη βοήθειά μας.

Η θάλασσα έχει γεμίσει πλαστικά και κινδυνεύει όλο τα θαλάσσιο οικοσύστημα.

Κάπως έτσι δηλαδή.

Ας πειραματιστούμε!

Και τώρα τι κάνουμε;

Ας τα καθαρίσουμε και ας τα βάλουμε  στους αντίστοιχους κάδους.

Κάτι κάναμε !

Μα για σταθείτε τι είναι αυτό;  Πετρελαιοκηλίδα;

  Ένα καράβι βούλιαξε και πετρέλαιο διέρρευσε στην θάλασσα. Και τώρα τι κάνουμε πώς θα το καθαρίσουμε. Παιδιά χρειαζόμαστε ιδέες.

• Να το ανακατέψουμε μήπως φύγει.

• Να προσθέσουμε καθαρό νερό.      Ίσως λίγο περισσότερο;

• Μήπως να βγάλουμε το πάνω πάνω;;;; 

• Να φυσήξουμε καλύτερα…..        Όλοι μαζί είμαστε πιο δυνατοί….

Δυστυχώς τίποτα. Τα πράγματα χειροτερεύουν και το πετρέλαιο σκορπά περισσότερο.

Το πετρέλαιο μπορεί να προκαλέσει ανυπολόγιστη ζημιά στο θαλάσσιο οικοσύστημα. Ένας τρόπος να προλάβουμε  όσο γίνεται το κακό είναι τα ειδικά φράγματα και οι θαλάσσιες σφουγγαρίστρες.

Τα ψαράκια είναι χαρούμενα μονάχα όταν κολυμπούν με άλλα θαλάσσια πλάσματα και όχι με σκουπίδια.

Τα σκουπίδια επηρεάζουν μοναχά τα πλάσματα της θάλασσας;΄Ναι, Όχι, Ναι, Όχι……..

Αφού παρακολουθήσαμε το παρακάτω βίντεο μάθαμε πως αν ρίξουμε ένα σκουπίδι στην θάλασσα αυτό θα βρει τρόπο και θα φτάσει πάλι πίσω σε εμάς.

Τι να κάνουμε για να μειώσουμε τα σκουπίδια μας;

Ανακύκλωση/ Εμπρός ας τα ξεχωρίσουμε και ας τα ρίξουμε στον κάδο. Ποια ομάδα θα ανακυκλώσει τα περισσότερα σκουπίδια;

Επαναχρησιμοποίηση/ Αντί πλαστικό τι;

Είμαι ευγνώμων για.… τα δάση, τη θάλασσα, τη βροχή, τα ζώα τα λουλούδια

Μπορώ να κάνω…… ανακύκλωση, να πετώ τα σκουπίδια μου στον κάδο, να μην χρησιμοποιώ πολλά πλαστικά.

Γιατί η γη είναι το σπίτι όλων μας!