Με χαρά και ενθουσιασμό οι μικροί μας μαθητές και μαθήτριες παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα

“Η οικογένεια μέσα από πίνακες ζωγραφικής” στο χώρο του σχολείου μας.

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα παρουσίασε η μουσειοπαιδαγωγός κ. Μίνη Ράδου.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν πίνακες ζωγραφικής σπουδαίων ζωγράφων και να εμπλακούν σε βιωματικές δραστηριότητες δραματοποίησης, μίμησης και εμψύχωσης.

Μέσα από παρατήρηση και πολύ παιχνίδι οι μαθητές/τριες γνώρισαν στιγμές της ελληνικής οικογένειας παλαιότερων εποχών.

Οι πίνακες ζωγραφικής που παρουσιάστηκαν ήταν του Γ. Ιακωβίδη (1853-1932) και του Ν. Γύζη (1842-1901).

Στα πλαίσια της υλοποίησης του σχεδίου δράσης μας για τη φετινή σχολική χρονιά με τίτλο “Τα βιβλία μας δίνουν φτερά”

πραγματοποιήθηκε η  επίσκεψη της συγγραφέως  κ. Γεωργίας Παρασκευά για την παρουσίαση του βιβλίου της

“Θα φάμε τα μουστάκια μας”!

Τα παιδιά υπό την καθοδήγηση της συγγραφέως δραματοποίησαν την ιστορία, η οποία μετέδωσε μηνύματα σχετικά με τη

συμφιλίωση.  Είχαν επίσης  την ευκαιρία να εκφράσουν τις απορίες τους σχετικά με τη συγγραφή ενός βιβλίου.

Ευχαριστούμε θερμά την κ. Γεωργία Παρασκευά για την πραγματοποίηση της επίσκεψης στο σχολείο μας. 

Με μεγάλη χαρά τα παιδιά με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών ξεκίνησαν τη λειτουργία της δανειστικής βιβλιοθήκης.

Οι βιβλιοθήκες και των δύο τμημάτων ανανεώθηκαν και εμπλουτίστηκαν με νέους τίτλους βιβλίων

χάρη στη συνδρομή των γονέων, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά.

Τα παιδιά μπορούν κάθε Παρασκευή να δανείζονται το βιβλίο που επιθυμούν και μέχρι την Τετάρτη θα πρέπει να το επιστρέφουν στο σχολείο, ακολουθώντας τους κανόνες δανεισμού.

Φυσικά, για την εύρυθμη λειτουργία της δανειστική βιβλιοθήκης τα παιδιά δεν παραλείπουν να συμπληρώσουν την αντίστοιχη καρτέλα δανεισμού για κάθε βιβλίο.

Η διαδικασία ολοκληρώνεται με την παρουσίαση του βιβλίου από τα παιδιά καθώς και του αντίστοιχου φύλου εργασίας, εφόσον το επιθυμούν.

Με τον ερχομό τους στο σχολείο τα παιδιά παρατηρούν πως έχουν ανθίσει οι πρώτες αμυγδαλιές…

Ευκαιρία λοιπόν να γνωρίσουμε την αμυγδαλιά μέσα από μύθους, παραμύθια, τραγούδια, αινίγματα και

εικαστικές δημιουργίες.

“Ομαδική εργασία”

Αίνιγμα για την αμυγδαλιά

“Η αμυγδαλιά”  του Van Gogh

“Ο μύθος της αμυγδαλιάς”

Τα παιδιά μαθαίνουν για τη ζωή στην Αρκτική και την Ανταρκτική μέσα από παρουσίαση εποπτικού υλικού, αναζήτηση πληροφοριών στο διαδίκτυο, παρακολούθηση εκπαιδευτικών βίντεο και κατασκευή ατομικών και ομαδικών εργασιών!

“Χιονόλευκη κουκουβάγια”

“Πολική αρκούδα”

“Αυτοκρατορικός Πιγκουΐνος”

Ομαδική εργασία

“Αρκτική-Ανταρκτική”

“Και στης ζωής τους πιο βαρείς χειμώνες αλκυονίδες μέρες καρτερούν…”

                                              Γ. Δροσίνης

Τα παιδιά μαθαίνουν για τις αλκυονίδες μέρες διαβάζοντας και δραματοποιώντας το  μύθο της Αλκυόνης.

Στη συνέχεια, αποτυπώνουν την ιστορία με το δικό τους τρόπο

και κατασκευάζουν τις δικές τους φωλιές για στις αλκυόνες τους!

Τα παιδιά ζωγραφίζουν το μύθο της Αλκυόνης

Οι μικροί μας μαθητές/τριες μαθαίνουν για τα ρούχα του χειμώνα

μέσα από γλωσσικά και κινητικά παιχνίδια, κάνοντας αντιστοιχίσεις, ταυτίσεις και κατασκευές!

Μobile “πολύχρωμα σκουφάκια και γαντάκια”

Παιχνίδι “Σκυταλοδρομία παπουτσιών-άπλωσε τα ρούχα”

Η ντουλάπα με τα χειμερινά μας ρούχα- Αντιστοίχιση- κρεμάλα”

Παιχνίδι: “Ντύσε την κούκλα”

Επιτραπέζιο παιχνίδι με ζάρι