Στην ενότητα «Επικοινωνώ και συνεργάζομαι μέσω διαδικτύου» στο μάθημα Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ), με τις μαθήτριες και τους μαθητές των τάξεων ΣΤ1 και ΣΤ2 φτιάξαμε μια σχολική εφημερίδα στο schoolpress, υπηρεσία (https://schoolpress.sch.gr) που προσφέρεται από το Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο στα μέλη της σχολικής κοινότητας της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Αρχικά, οι μαθητές βρήκαν το όνομα της εφημερίδας «Τα Νέα της Στ’ τάξης», δούλεψαν σαν μικροί δημοσιογράφοι, διάλεξαν τα θέματα των άρθρων τους, έψαξαν σχετικές πληροφορίες και εικόνες στο διαδίκτυο, έγραψαν και μορφοποίησαν τα κείμενα τους και ανέφεραν τις σχετικές πηγές.
Σκοπός της ψηφιακής εφημερίδας ήταν οι μαθητές να μάθουν να εντοπίζουν τις πληροφορίες που χρειάζονται για το άρθρο τους, την πνευματική ιδιοκτησία, να δουλεύουν ομαδικά και να συνεργάζονται.
Επιπλέον, οι μαθητές συχνά επιθυμούν να δουν τις εργασίες τους δημοσιευμένες και έτσι με αυτό τον τρόπο ενθαρρύνονται να εκφραστούν, να αναπτύξουν και να εξελίξουν τις ικανότητες τους στον γραπτό λόγο.
Δημιουργήθηκαν λοιπόν, δύο τεύχη. Ένα τεύχος για το ΣΤ1 και ένα για το ΣΤ2.
Κάνοντας κλικ στις παρακάτω εικόνες μπορείτε να δείτε τις προσπάθειες των μαθητών.
Ο Άγιος Βασίλης, ο άγιος των παιδιών, των ονείρων και των επιθυμιών…
Πώς μπορεί η αληθινή ιστορία ενός αγίου να τροφοδοτεί στις μέρες μας τη χαρά, τη φαντασία, τη γραφή και την τέχνη; Πόσο έχει αλλάξει η ιστορία του και, για να δούμε, μπορούμε, εμείς, τα μικρά παιδιά, να αντιληφθούμε τα παραδείγματα και την πραγματική της δύναμη;
Μόλις που καταφέρνουμε να γράψουμε τις πρώτες μας κουβέντες και να βάλουμε τις σκέψεις μας στο χαρτί, μα ο άγιος Βασίλης για μας, συνεχίζει να θέλει να γίνει “υπαρκτός”, “χειροπιαστός” και “κόκκινος”. Κι έτσι, του ζητήσαμε παιχνίδια αλλά στην ομάδα μας μιλήσαμε και για καλοσύνη, ειρήνη, αγαθά για όλον τον κόσμο.
Σας παρουσιάζουμε την πρώτη μας απόπειρα για συγγραφή κειμένου και σας ευχόμαστε αυτά τα Χριστούγεννα να εκπληρώσουν τις επιθυμίες όλων των ανθρώπων!
Δεν επιτρέπεται η λήψη, επεξεργασία και αναδημοσίευση πολυτροπικού υλικού (κειμένων, άρθρων, ζωγραφιών, κολλάζ, φωτογραφιών κ.ά.) το οποίο είναι αποτέλεσμα ατομικής ή συλλογικής προσπάθειας των μαθητών/τριών του σχολείου μας, χωρίς την άδεια του δημιουργού, των συνδημιουργών και της Σχολικής Αρχής.
Greek Copyright School
Για να κατανοήσουμε την αξία της πνευματικής ιδιοκτησίας με απλό και διασκεδαστικό τρόπο.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
Πρόσφατα σχόλια