Τιτανίου 5. 43131 ΚΑΡΔΙΤΣΑ
Το “Δρακοπαραμύθι” της Αγγελικής Βαρελά μέσα από τα μάτια των μαθητών/τριών των Δ1, Δ2, Δ3 τμημάτων του 8ου Δημοτικού Σχολείου Καρδίτσας
https://blogs.sch.gr/8dimkar/files/2023/06/Δρακοπαραμύθι-.pdf
“Ο Μάιος μας έφτασε,
εμπρός βήμα ταχύ
να τον προϋπαντησουμε,
παιδιά στην εξοχή.
____//________
Δώρα στα χέρια του πολλά.
Και όμορφα κρατεί
και τα μοιράζει γελαστός,
σε όποιον το ζητεί”.
Ο Μάιος έφτασε στο 8ο Δημοτικό Σχολείο Καρδίτσας, τα μικρά μαθητούδια του Β1 έφτιαξαν ένα πολύχρωμο στεφανάκι και υποδέχτηκαν τον Μάη με χαρά και ξεγνοιασιά!!
Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Β1 τάξης Δημοτικού του σχολείου μας, μια ηλιόλουστη μέρα του Φεβρουαρίου, ήρθαν σε επαφή με ένα ευρέως γνωστό και αγαπημένο παιχνίδι των παιδικών μας χρόνων “το κυνήγι του χαμένου θησαυρού”!
Ανακοινώνεται η διαδικασία εγγραφών των μαθητών/τριών που φοιτούν για πρώτη φορά στην Α’ τάξη του δημοτικού σχολείου, για το σχολικό έτος 2023-2024. Θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2023. Εγγραφές μετά την 20η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με τα όσα προβλέπονται στις παρ. 7 και 8 του άρθρου 7 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109), όπως η τελευταία παράγραφος αντικαταστάθηκε και ισχύει (παρ. 1δ του άρθρου 204 του Ν.4610/2019 (Α΄70).
Πόσες φορές έχουμε χαθεί στον δρόμο; Πόσες φορές το να βρούμε τη σωστή κατεύθυνση φαντάζει τόσο δύσκολο; Μήπως είναι όλα θέμα προσανατολισμού; Η ανάπτυξη δεξιοτήτων αντίληψης χώρου, και προσανατολισμού είναι πολύ σημαντική τόσο κατά τη μαθησιακή διαδικασία όσο και για την καθημερινή ζωή των παιδιών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 , λοιπόν, πραγματοποίησαν περίπατο στο Παυσίλυπο με σκοπό να βρουν τα τέσσερα σημεία του ορίζοντα με τη βοήθεια μιας πυξίδας. Χωρίστηκαν σε 4 ομάδες , Βορράς , Νότος, ανατολή, Δύση. Mε την πυξίδα βρήκαν τον Βορρά, αφού άφησαν τη βελόνα να σταθεροποιηθεί. Στη συνέχεια , οι ομάδες ανέλαβαν δράση και κατευθύνθηκαν προς το μέρος που έλεγε το όνομα της ομάδας τους ,κρατώντας την αντίστοιχη ταμπέλα. Τα μέλη των ομάδων συνεργάστηκαν αρμονικά και απόλαυσαν τη διαδικασία!
Η μέτρηση με το μέτρο είναι μια απαιτητική διαδικασία για τα παιδιά. Όχι όμως, αν γίνεται με τη μορφή παιχνιδιού και με τη χρήση του μέτρου σε πραγματικές συνθήκες.
Ορίστε μια αποστολή για να τα μάθουμε στο πι και φι !
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 ζωγράφισαν μια αγαπημένη τους εικόνα στο χαρτί που τους δόθηκε και στη συνέχεια έπρεπε να βρουν το σχήμα της ζωγραφιάς και να ταιριάξουν τα κομμάτια της κορνίζας βρίσκοντας το σωστό μήκος της κάθε λουρίδας. Μέτρησαν ,λοιπόν, την περίμετρο της ζωγραφιάς και της κορνίζας και την κόλλησαν γύρω γύρω. Μετά τη συνεργασία των παιδιών οι ζωγραφιές με τις κορνίζες τους ήταν έτοιμες, να στολίζουν την τάξη μας.
“Αν ο χρόνος ήταν συγκεντρωμένος σε ένα ρολόι τότε το φθινόπωρο θα ήταν η πιο μαγική ώρα”
Victoria Erickson (συγγραφέας)
“Αν ήμουν πουλί θα πετούσα γύρω από τη γη ψάχνοντας για διαδοχικά φθινόπωρα…”
G.Eliot (μυθιστοριογράφος)
“Φθινόπωρο…Το τελευταίο πιο χαριτωμένο χαμόγελο του χρόνου”
William Cullen Bryant (ποιητής)
Φθινόπωρο! Πηγή έμπνευσης για πολλούς συγγραφείς, ποιητές, ζωγράφους και μουσικούς. Το φθινόπωρο λοιπόν έγινε πηγή έμπνευσης και για εμάς! Και δεν υπάρχει καλύτερο μέρος να γράψεις για το φθινόπωρο από την ίδια τη φύση, ανάμεσα σε πεσμένα, κιτρινωπά και καφετιά φύλλα με τη μυρωδιά του νωπού χώματος.
Έτσι, μια ηλιόλουστη φθινοπωρινή μέρα οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 επισκέφθηκαν το Παυσίλυπο με σκοπό να γράψουν τις σκέψεις τους για το φθινόπωρο. Πήραν μολύβι και χαρτί και οι ιδέες έπεφταν βροχή! Τα αποτελέσματα ήταν εκπληκτικά!
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Β1 τμήματος μια ηλιόλουστη μέρα…πήραν μέρος σε ένα παιχνίδι λέξεων στην αυλή του σχολείου. Κατά την διάρκεια του παιχνιδιού έπρεπε να παίρνουν λέξεις και να τις τοποθετούν στο σωστό κουτί ανάλογα με τον αριθμό των συλλαβών τους. Νικήτρια ομάδα ήταν αυτή που τοποθετούσε γρηγορότερα και σωστότερα τις λέξεις στα κουτιά. Στο τέλος, όμως, ήταν όλοι νικητές γιατί έτρεξαν, έπαιξαν, έμαθαν, συνεργάστηκαν και κυρίως διασκέδασαν!
“Τα σαλιγκαράκια πρωτάκια….Θυμούνται” είναι ο τίτλος του βιβλίου που δημιουργήθηκε αβίαστα μέσα από τις αναμνήσεις – αποτυπώματα του δρόμου που χαράξαμε την φετινή χρονιά. Μάθαμε μέσα από το παιχνίδι, το χορό, το τραγούδι.
Γι’ αυτό να ‘μαστε στο τέλος χωρίς να το καταλάβουμε. Να έχουμε όλοι ένα δροσερό και ξεκούραστο καλοκαίρι!!!
Μάθημα εκτός τάξης, την Παρασκευή 13 Μαΐου 2022, είχαν την ευκαιρία ν’ απολαύσουν οι μαθητές του Α1, αφού επισκέφτηκαν το Παυσίλυπο στα πλαίσια ενός διαφορετικού μαθήματος. Απόλαυσαν τη φύση και τα ζωάκια που ζουν στο πάρκο. Αφού παρατήρησαν όσα διαδραματίζονταν εκείνη την ώρα στο πάρκο, οι μαθητές τα κατέγραψαν σε μια έκθεση: “Τι βλέπω στο πάρκο”. Σκοπός αυτής της δράσης ήταν οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με τη φύση και να μάθουν να περιγράφουν τι συμβαίνει γύρω τους στο τώρα ( Eνεστώτα ).
Οι μαθητές της Α’ Δημοτικού του 8ου Δ.Σ. Καρδίτσας πήραν μια γεύση περιβαλλοντικής εκπαίδευσης. Ο εκπαιδευτικός και περιβαλλοντολόγος Καραμπέρης Μιχάλης, ο οποίος ζει και εργάζεται σε σχολεία του Εδιμβούργου, είναι ένας νέος με όραμα και καινοτόμες ιδέες, που πρόσφερε τις γνώσεις του σε μαθητές και εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
Κάπως έτσι σκεφτήκαμε κι εμείς, έτσι με βάρκα ένα βιβλίο και καπεταναίους όλους εμάς στο Ε2, ξεκινήσαμε το μεγάλο ταξίδι στη χώρα του βιβλίου, να γνωρίσουμε και να γνωρίσετε τον θαυμάσιο αυτόν κόσμο, πηγή πνευματικού πλούτου ,γλωσσικής καλλιέργειας, πληροφόρησης. Δίνουν «τροφή» και εξάπτουν τη φαντασία μας κρατώντας σε εγρήγορση το νου μας.
Η λογοτεχνία είναι ένα υπέροχο ταξίδι του νου και της φαντασίας. Η απόλαυσή του έγκειται στη διαδρομή του ταξιδιού και όχι στον καθαυτό προορισμό. Ο αναγνώστης αποκομίζει πολλά οφέλη μέσω αυτού του ταξιδιού.
Με αφορμή την 9η ενότητα του σχολικού βιβλίου της Γλώσσας μας, που είναι αφιερωμένη στον θαυμαστό κόσμο των βιβλίων, ήρθαμε σε μια πρώτη γνωριμία με τους συγγραφείς. Χωριστήκαμε σε 6 ομάδες, ψάξαμε, διαβάσαμε και συγκεντρώσαμε στοιχεία για αυτούς και σας τα παρουσιάζουμε:
http://blogs.sch.gr/8dimkar/files/2022/02/Έντυπο-βιβλιοπαρουσίασης.pdf
Το ταξίδι μας συνεχίζετε…
Τμήμα Ε2,
Εκπαιδευτικός: Αργυρόπουλος Αθανάσιος
“Καλήν εσπέραν άρχοντες…” ψάλλουν τα παιδιά στις γειτονιές. Κι αν η πανδημία επιμένει, τα χαμόγελα των παιδιών μεγαλώνουν και χαρίζουν σε όλους μαγικά Χριστούγεννα.
Οι δημιουργίες τους ζωντανεύουν τα παραμύθια…
Τμήματα
