Συνεχίζοντας να παρατηρούμε και να μαθαίνουμε για τους μαγνήτες, καταλήξαμε στο εξής συμπέρασμα: Ένας μαγνήτης ή μία μαγνητική βελόνα που μπορεί να περιστρέφεται ελεύθερα παίρνει πάντα τη διεύθυνση Βορράς – Νότος. Δείτε στο παρακάτω βίντεο το πρώτο σκέλος του πειράματός μας: Αφού διαπιστώσαμε ότι οι δύο πόλοι απωθούνται, συγκρίναμε την κατεύθυνση μιας μαγνητικής βελόνας με αυτήν …
Σήμερα το ΣΤ’2 ξεκίνησε την ενότητα της φυσικής: “Μαγνήτες”. Στο πρώτο μάθημα τα παιδιά παρατήρησαν έναν μαγνήτη και πειραματίστηκαν με διάφορα υλικά. Δείτε το παρακάτω βίντεο με τα πειράματά τους. Το συμπέρασμα; Η έλξη του μαγνήτη είναι ισχυρότερη στα άκρα του, τα οποία ονομάζονται πόλοι του μαγνήτη. Ο μαγνήτης έλκει μόνο το ατσάλι και το …
Στην ενότητα της Φυσικής με θέμα τον “Ηλεκτρισμό” δημιουργήσαμε απλά ηλεκτρικά κυκλώματα χρησιμοποιώντας μπαταρία, λαμπάκι, λυχνιολαβή και καλώδια. Στη συνέχεια παρατηρήσαμε ότι κάποια υλικά επιτρέπουν στο ηλεκτρικό ρεύμα να περάσει από τη μάζα τους γι΄αυτό ανάβει το λαμπάκι. Τα υλικά αυτά ονομάζονται αγωγοί. Άλλα υλικά όμως δεν επιτρέπουν στο ηλεκτρικό ρεύμα να περάσει από …
Μαθαίνοντας για το αναπνευστικό και το κυκλοφορικό μας σύστημα στο μάθημα της Φυσικής, μελετήσαμε το κάπνισμα και τις αρνητικές συνέπειές του. Οι μαθητές της Έκτης έκαναν τη δική τους αντικαπνιστική εκστρατεία στο σχολείο μας! Εργάστηκαν σε ομάδες και δημιούργησαν τις αφίσες που μπορείτε να δείτε παρακάτω. Μία ομάδα μάλιστα επέλεξε να δημιουργήσει ένα flipbook, το …
Ύστερα από την φωτοσύνθεση και την αναπνοή, ήρθε η σειρά της διαπνοής των φυτών. Για να καταλάβετε τι είναι διαπνοή, δείτε το παρακάτω βιντεάκι με τα πειράματα των μαθητών:
Αφού μάθαμε για την φωτοσύνθεση η δεύτερη λειτουργία των φυτών, που μάθαμε στο κεφάλαιο Φυτά είναι η αναπνοή. Η παραπάνω εικόνα είναι από το Ιστολόγιο Στ΄τάξης Δημοτικού Σχολείου Νέου Μαρμαρά που έκαναν το ίδιο πείραμα με εμάς! Παρακάτω θα δείτε το βιντεάκι με τα πειράματα των παιδιών της ΣΤ’ τάξης για την αναπνοή των φυτών, στα …
Χρόνια πολλά σε όλους! Μου λείψατε και όπως σας είχα υποσχεθεί η επικοινωνία μας ξεκινάει πριν αρχίσουν τα σχολεία μέσα από το ιστολόγιο του σχολείου μας! Επανάληψη στην φυσική, λοιπόν! Στην Φυσική εξετάζουμε τα φυτά. Η επανάληψη που θα κάνουμε αυτές τις μέρες θα περιλαμβάνει την φωτοσύνθεση, την αναπνοή και τη διαπνοή των φυτών. Ξέρετε …
Η θερμότητα μεταφέρεται με ρεύματα, ήταν ο τίτλος του κεφαλαίου. Οι μαθητές έκαναν το πείραμα που είδατε στο βίντεο και παρατήρησαν ότι η θερμότητα μεταφέρεται με ρεύματα. Το υγρό που έχετε μεγαλύτερη θερμοκρασία μετακινείται προς τα πάνω, μεταφέροντας θερμότητα.
Η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή, ήταν ο τίτλος του κεφαλαίου. Οι μαθητές έκαναν το πείραμα που είδατε στο βίντεο και παρατήρησαν ότι η θερμότητα μεταδίδεται με αγωγή από την πιο ζεστή προς την πιο κρύα άκρη της βελόνας. Μπορείτε να σκεφτείτε και κάποιο άλλο πείραμα που θα μπορούσαμε να κάνουμε; Έχετε κάποιο σχετικό παράδειγμα από …
