Ευχές για καλές απόκριες και όχι μόνο…

Οι μαθητές της Δ και της Ε τάξης έμαθαν να δημιουργούν ψηφιακές κάρτες στο μάθημα των ΤΠΕ με την εκπαιδευτικό Πληροφορικής κ. Χριστίνα Μάντζου.

Δείτε μερικές από τις ψηφιακές κάρτες που δημιούργησαν για καλές απόκριες αλλά και για ευτυχία και ειρήνη στον κόσμο!

http://iwishyouto.com/view/91961541dc52c2cc

http://iwishyouto.com/view/c0f4e065913cab38

https://iwishyouto.com/view/09b28354cd128327

 » (συνέχεια…)

Διευκρινίσεις για την εγγραφή μαθητών/τριών στα Πειραματικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2022-23

Παρακαλούμε όπως ενημερωθείτε από το συνημμένο έγγραφο για την εισαγωγή των μαθητών στα Πειραματικά Δημοτικά σχολεία και Πειραματικά Νηπιαγωγεία.

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. Κατεβάστε το αρχείο PDF.

Λήψη αρχείου

Αντιπολεμικές δράσεις

“Καλημέρα σας παιδιά! Καλό μήνα να έχουμε! Ας έρθει ένα παιδί να γράψει την ημερομηνία και να ξεκινήσουμε με ορθογραφία σήμερα.”

Έτσι ξεκίνησε το μάθημα το πρωί της Τρίτης στην Α τάξη ..

“Κυρία γίνεται πόλεμος στην Ουκρανία, το ξέρετε;” λέει ένα παιδί.

“Ναι κυρία, η Ρωσία με την Ουκρανία κάνουν πόλεμο!”

Τα σχόλια συνεχίστηκαν

 » (συνέχεια…)

Εργαστήριο Δεξιοτήτων με Εκπαίδευση STEM – Νανοτεχνολογία

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε Δημοτικού με τον δάσκαλό τους, κ. Ζουρμπάκη Αλκίνοο, υλοποιούν πολύ ενδιαφέροντα και εντυπωσιακά πειράματα στα πλαίσια των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων με θέμα: Εκπαίδευση STEM.

Πιο συγκεκριμένα, ασχολούνται με τη Νανοτεχνολογία και παρατηρούν τη συμπεριφορά υδρόφοβων και υδρόφιλων επιφανειών. Μέσα από τα πειράματα, τη διερεύνηση και την παρατήρηση έμαθαν και

 » (συνέχεια…)

Επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Ηρακλείου με τις οικογένειές μας

Με υπουργική απόφαση, την πρώτη Κυριακή κάθε μήνα, από 1 Νοεμβρίου έως 31 Μαρτίου, η είσοδος στα μουσεία, στους αρχαιολογικούς χώρους και τα μνημεία του κράτους είναι ελεύθερη.

Μπορείτε να δείτε το δελτίο τύπου εδώ και τα φυλλάδια πατώντας τις εικόνες.

Την Κυριακή που μας πέρασε, 6 Φεβρουαρίου 2022,

 » (συνέχεια…)

Διαβάζουμε δυνατά!

Ελάτε λοιπόν… μην το σκέφτεστε….

Ας διαβάσουμε δυνατά! Ας αφιερώσουμε 10 λεπτά απόλαυσης στον εαυτό μας και τους γύρω μας! Γιατί;

Γιατί η 5η εκστρατεία ενθάρρυνσης της μεγαλόφωνης ανάγνωσης «Διαβάζω Δυνατά» του ηλεκτρονικού περιοδικού για το παιδικό βιβλίο Κόκκινη Αλεπού είναι εδώ!

Κάθε χρόνο, την 1η Φεβρουαρίου, γιορτάζουμε τις μεγαλόφωνες αναγνώσεις και διαβάζουμε δυνατά στο σπίτι,

 » (συνέχεια…)

30 Ιανουαρίου, Γιορτή των τριών Ιεραρχών

Κάθε χρόνο στις 30 Ιανουαρίου γιορτάζουμε τα γράμματα και την παιδεία τιμώντας τους τρεις Ιεράρχες της εκκλησίας μας, τον Μέγα Βασίλειο, τον Γρηγόριο τον Θεολόγο και τον Ιωάννη τον Χρυσόστομο. Όπως κάθε χρόνο, έτσι και σήμερα, τιμήσαμε τη γιορτή των τριών Ιεραρχών στο σχολείο μας, προσφέραμε παραδοσιακά το αρτουλάκι και μιλήσαμε για τη ζωή και

 » (συνέχεια…)

27 Ιανουαρίου, μια ημέρα μνήμης

Η σημερινή ημέρα μνήμης για τα θύματα του Ολοκαυτώματος κατά τον Β’ Παγκόσμιο Πόλεμοτιμήθηκε από τους εκπαιδευτικούς και τους του σχολείου μας μέσα από παρουσιάσεις, δραστηριότητες και αξιοποίηση βιβλίων.

Το Ολοκαύτωμα είναι το όνομα που δόθηκε στη 12χρονη περίοδο, κατά την οποία οι Ναζί εφάρμοσαν τα σχέδιά τους για εξόντωση του Ιουδαϊσμού στην Ευρώπη.  Εκατομμύρια αθώοι

 » (συνέχεια…)

Χριστουγεννιάτικες κάρτες από όλη την Ευρώπη

Οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α Δημοτικού έλαβαν πολλές πολλές κάρτες από σχολεία σε όλη την Ευρώπη καθώς συμμετέχουν στο πρόγραμμα e Twinning «Christmas Greetings from Around the World»!

Κάποιες από τις κάρτες περιείχαν μάλιστα χριστουγεννιάτικα έθιμα των εκάστοτε χωρών και είχαν μεγάλο ενδιαφέρον!

Με αφορμή τις κάρτες που κατέφθασαν από διαφορετικές χώρες, δόθηκε η

 » (συνέχεια…)

Μεταμορφωνόμαστε σε καλικαντζαράκια και κάνουμε σκανταλιές!

Οι μαθητές της Α τάξης γιορτάζουν τον ερχομό των Χριστουγέννων και υποδέχονται τους μαθητές των άλλων τάξεων με ένα μικρό θεατρικό δρώμενο, όπου μεταμορφώνονται σε καλικαντζαράκια για να κάνουν σκανταλιές!

Φυσικά στο τέλος μεταμορφώθηκαν και οι υπόλοιποι μαθητές του σχολείου σε καλικαντζαράκια για να τυραννήσουν τους δασκάλους τους και όποιον άλλον συναντήσουν με το σύνθημά

 » (συνέχεια…)