Κατηγορία: 6η Μαρτίου: Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας

Σχολική Διαμεσολάβηση – μια καινοτόμα πρακτική για την πρόληψη της βίας και του εκφοβισμού στα σχολεία

IMG 20240527 164444

Στα πλαίσια πρόληψης της βίας, εφαρμογής μη τιμωριτικών πρακτικών και ενίσχυσης των σχέσεων μεταξύ των μαθητών, υλοποιείται για πρώτη φορά στο σχολείο μας ο θεσμός της σχολικής διαμεσολάβησης. Η διαμεσολάβηση στο σχολείο είναι ένας τρόπος ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων και πραγματοποιείται από μαθητές – διαμεσολαβητές που λειτουργούν ως ειρηνοποιοί στις διαμάχες των συμμαθητών τους. Μετά από …

Συνέχεια ανάγνωσης

Μαθαίνουμε πως να επικοινωνούμε στο διαδίκτυο!

εικόνα Viber 2025 03 10 20 11 54 524

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και Έκφοβισμού (6 Μαρτίου), το Ε’2 επεκτείναμε τις δραστηριότητες μας και στον τομέα του διαδικτυακού εκφοβισμού, μελετώντας μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και το σχετικό εργαστήρι πώς να επικοινωνούμε σωστά και ευγενικά στο διαδίκτυο με τους φίλους μας. Έτσι, ασχοληθήκαμε πιο αναλυτικά με το netiquette, και αφού …

Συνέχεια ανάγνωσης

Δράσεις από τους μαθητές της Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης για την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας και του Σχολικού Εκφοβισμού

εικόνα Viber 2025 03 17 20 56 23 885

                                                                         Στους μεγαλύτερους μιλάμε                                 …

Συνέχεια ανάγνωσης

6η Μαρτίου – Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

eikona Viber 2025 03 25 10 28 59 598

Στο πλαίσιο της μέρας αυτής οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Β1 παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο σχετικά με το θέμα και ακολούθησε συζήτηση. Στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες κατασκεύασαν αφίσες σε ομαδοσυνεργατικό σχήμα. Η Δασκάλα του Τμήματος, Μαρία Μαριόλα

Βιωματικό εργαστήρι ενσυναίσθησης και πρόληψης της ενδοσχολικής λεκτικής βίας «Το παιχνίδι με τα μήλα»

εικόνα Viber 2024 10 17 23 09 22 225

Οι μαθητές/τριες του Ε’2 κλήθηκαν την Τετάρτη 16/10/2024 μέσα από τη βιωματική δραστηριότητα να αντιληφθούν τις επιπτώσεις της λεκτικής βίας πάνω σε δύο μήλα. Το εργαστήρι αυτό πραγματοποιήθηκε στην ώρα των Δεξιοτήτων. Τα μήλα αναπαριστούν τον εσωτερικό ψυχικό κόσμο των παιδιών που δέχονται αρνητικά ή θετικά σχόλια από τους συμμαθητές τους. Οι μαθητές /τριες κατέγραψαν …

Συνέχεια ανάγνωσης

Δράσεις για τη σχολική βία και τον ενδοσχολικό εκφοβισμό

IMG b98f0f3103773cd6d0a19dce4880fc14 V

Στα πλαίσια των δράσεων για την πανελλήνια ημέρα κατά της σχολικής βίας και του σχολικού εκφοβισμού, η οποία καθιερώθηκε στις 6 Μαρτίου, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δ2 αντάλλαξαν σκέψεις και ιδέες και συνεργάστηκαν μεταξύ τους για να κάνουν κόμικς και αφίσες στέλνοντας με αυτόν τον τρόπο το δικό τους μήνυμα κατά της βίας …

Συνέχεια ανάγνωσης

Λέξεις, σκέψεις και συναισθήματα, των μαθητών μας για την ενδοσχολική βία. Μια εργασία στις ΤΠΕ.

synolika2

Μετάβαση στο sway.office.com.

Τί είναι ο σχολικός εκφοβισμός;

O σχολικός εκφοβισμός συμβαίνει όταν κάποιος μαθητής ή μαθήτρια χρησιμοποιεί επανειλημμένα τη δύναμη του/της, για να προκαλέσει σωματικό η ψυχικό πόνο σε κάποιο άλλο παιδί. Μιλάμε για σχολικό εκφοβισμό, όταν ένα παιδί στο σχολείο… – σπρώχνει ξανά και ξανά και χτυπάει… – μιλάει άσχημα ή διώχνει από την παρέα και τα αθλητικά παιχνίδια… – κοροϊδεύει …

Συνέχεια ανάγνωσης

Η Δ2 ζωγραφίζει για τη σχολική βία.

[slideboom id=947146&w=425&h=370] Λαζαρέλη Φρόσω (δασκάλα Δ2)

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση