Η πρώτη εθελοντική αιμοδοσία με τίτλο «Δίνω αίμα – Μοιράζομαι ένα δώρο ζωής», διοργανώθηκε στις 25/01/26 στο 87ο Δημοτικό Σχολείο Θεσσαλονίκης.
Στην πρωτοβουλία συμμετείχαν 15 σχολεία της Θεσσαλονίκης (ανάμεσά τους και το δικό μας), εκατοντάδες μαθητές, γονείς, εθελοντές και εκπαιδευτικοί σε μια δράση που ξεπέρασε κατά πολύ τα όρια μιας τυπικής αιμοδοσίας. Παράλληλα με την αιμοδοσία που πραγματοποιήθηκε από τις 9:00 έως τις 13:00 σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο εντός του σχολείου, στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου έλαβε μέρος μια μεγάλη εκπαιδευτική γιορτή, με παρουσιάσεις έργων και δράσεων αφιερωμένων στην αξία της προσφοράς και της αλληλεγγύης, που δημιούργησαν οι μαθητές/τριες με τους/τις εκπαιδευτικούς τους.
Η πρωτοβουλία ανήκει στον σύμβουλο Εκπαίδευσης Δασκάλων 6ης Θέσης της διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, Δρ. Δημήτρη Σιδηρόπουλο και βασίστηκε όπως τόνισε «στη φιλοσοφία του κοινοτικού σχολείου, όπου μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί δρουν μαζί, ενισχύοντας τον εθελοντισμό και το αίσθημα συνοχής».
Η κοινοτική εθελοντική αιμοδοσία υλοποιήθηκε με τη συνεργασία των διευθύνσεων των 15 σχολείων, των διοικητικών συμβουλίων των Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων της ενότητας των Δημοτικών Σχολείων παιδαγωγικής ευθύνης, του Ιερού Ναού Φωτίου του Μεγάλου της Ιεράς Μητρόπολης Θεσσαλονίκης, καθώς και με την υποστήριξη του τμήματος αιμοδοσίας του Γενικού Νοσοκομείου Θεσσαλονίκης «Άγιος Παύλος».
Το σχολείο μας παρουσίασε εργασίες που δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο του μαθήματος Πληροφορικής, με όλες τις τάξεις του σχολείου μας. Όπως ανέφερε ο υπεύθυνος εκπαιδευτικός κ. Δημήτριος Σαββουλίδης (ΠΕ86), σύμφωνα με το ηλικιακό επίπεδο, συζητήσανε με τους/τις μαθητές/τριες , παρακολουθήσανε σχετικό βίντεο του Noesis, προβληματιστήκανε και τελικά δημιουργήσανε διάφορες εργασίες με θέμα την Εθελοντική Αιμοδοσία. Αυτό το θέμα, ευαισθητοποίησε ιδιαίτερα τους μαθητές και τις μαθήτριες, άγγιξε τις ψυχές τους και τους ενεργοποίησε θετικά προσθέτοντας έναν ακόμη λιθαράκι στην κοινωνική τους διαμόρφωση.
Από καθαρά τεχνικής άποψης, δημιουργήθηκαν ψηφιακές ζωγραφιές, παρουσιάσεις, online σταυρόλεξο και συνδυασμός ζωγραφιών μαθητών με ΑΙ.
Το σύνολο των εργασιών μπορείτε να το δείτε εδώ:
https://padlet.com/savvouli/25-26-84khla5scc1cbzuw
Επίσης, παρουσιάστηκε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι που δημιουργήθηκε από μαθητές/τριές μας με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κ. Όλγα Βέλκου (ΠΕ11) και είχαν την ευκαιρία να το παίξουν παιδιά και κηδεμόνες στο χώρο δραστηριοτήτων της εκδήλωσης.
Στον ίδιο χώρο αναρτήθηκαν και οι εικαστικές δημιουργίες μας. Όλα τα παιδιά του σχολείου μας ζωγράφισαν από μια σταγόνα αίματος, αφού ενημερώθηκαν για την εθελοντική αιμοδοσία από τους δασκάλους των τμημάτων. Προσέφεραν συμβολικά την σταγόνα τους για να δημιουργηθούν δυο μεγάλα εικαστικά έργα, για τη προώθηση της εθελοντικής αιμοδοσίας. Υπεύθυνη Εκπαιδευτικός: Κατσιούρα Αικατερίνη (ΠΕ08), σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς όλων των τμημάτων.
Στο πλαίσιο τόσο του προγράμματος Αγωγής Υγείας: “Μια σταγόνα, μια φορά…”, όσο και διαθεματικά με το μάθημα των Φυσικών της Στ΄τάξης και ειδικά την ενότητα του Κυκλοφορικού Συστήματος, οι μαθητές/ τρίες του Στ1 τμήματος προέβησαν, με ομαδική εργασία, στην δημιουργία ενημερωτικού φυλλαδίου για την διαδικασία της εθελοντικής αιμοδοσίας και τις ομάδες αίματος, το οποίο και διαμοίρασαν την ημέρα της εκδήλωσης στους επισκέπτες. Επίσης, κατασκεύασαν και τις προσωπικές τους ταυτότητες με τις ομάδες αίματος του καθενός.
Τέλος παρουσιάσαμε το παραμύθι «Το ταξίδι της κόκκινης σταγόνας», το οποίο δημιουργήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος Αγωγής Υγείας: “Μια σταγόνα, μια φορά…”, από τα τμήματα: ΣΤ1, Β1 και Β2. Την συγγραφή του παραμυθιού έκαναν οι μαθητές/τριες του ΣΤ1 τμήματος και την εικονογράφηση τα παιδιά της Β’ τάξης.
Τα παιδιά του Στ1 εργάστηκαν σε ομάδες (ομαδοσυνεργατική μέθοδος) για την συγγραφή του παραμυθιού, αφού τους είχε δοθεί η αρχή αυτού, δηλαδή, οι πρώτες 4 σειρές. Κατόπιν, έγινε επιλογή των καλύτερων σημείων, από τα 4 παραμύθια που είχαν γραφεί, αλλά και η σύνδεση αυτών. Στο τέλος, οι μαθητές/τριες αποφάσισαν: ποιος θα είναι ο τίτλος του παραμυθιού αλλά και πως θα χωριστεί το κείμενο ανά σελίδα. Όσον αφορά την εικονογράφηση του παραμυθιού, οι μαθητές/τριες της Β’ τάξης ζωγράφισαν ανά δυάδες- ομάδες κάθε σελίδα ξεχωριστά, αφού, προηγουμένως, τους είχε γίνει η ανάγνωση όλου του παραμυθιού. Η τελική επιμέλεια του παραμυθιού έγινε από τις εκπ/κούς: Κατσιούρα Αικατερίνη (ΠΕ08) και Δαμίγου Κυριακή (ΠΕ70). Η παρουσίαση, τέλος, του παραμυθιού, αποφασίστηκε να γίνει με την βοήθεια του ψηφιακού εργαλείου συγγραφής: Book Creator.
Η αφήγηση στην εκδήλωση έγινε από τις μαθήτριες του Στ1:Μελίνα Β. Μάντια Β., Τόνια Κ.
Μπορείτε να διαβάσετε το παραμύθι μας στον εξής σύνδεσμο: https://read.bookcreator.com/wtlgPo6ecRbDxWGfNYKxNsz9osd2/wkiuhSgITjayU18V_Nez0A/YU8jvpApRuuvo4dPaRVR4A
Ευχαριστούμε όλους τους/τις μαθητές/τριές μας, τους κηδεμόνες τους, την πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και τους εκπαιδευτικούς μας, που μας τίμησαν με την παρουσία τους στην εκδήλωση και το 87ο Δημοτικό Σχολείο για την οργάνωση της εκδήλωσης και τη φιλοξενία που μας προσέφερε.
Συγχαρητήρια στους/στις μαθητές/τριες μας και στους/ις εκπαιδευτικούς τους για το έργο που δημιούργησαν και παρουσίασαν. Και ένα μεγάλο μπράβο σε όσους προσέφεραν αίμα, δείχνοντας αλληλεγγύη στον συνάνθρωπο!
