Τα λαϊκά παραμύθια έχουν τη δύναμη να ξορκίζουν φόβους, να μερεύουν, να δυναμώνουν, να “μεγαλώνουν”.

 Αν ζωντανέψουν εντός των πυλών του σχολείου, μπορούν να ακολουθούν τα παιδιά σαν μαγικοί βοηθοί στη σχολική τους πορεία. Η μεγάλη τους χάρη: μιλάνε για το ανείπωτο, για κρυφές οδύνες και προτείνουν λύσεις ανάλαφρα, χωρίς διδακτισμό, χωρίς τυμπανοκρουσίες.
«Το κουμούδεντρο»,παραδοσιακό παραμύθι από το βιβλίο Σμύρνη μου παραμυθένια της εκπαιδευτικού Αδαμαντίας Αλατάρη,σε εικονογράφηση Πέγκυς Φούρκα από τις εκδόσεις Έαρ ανήκει στην παραπάνω κατηγορία των

παραμυθιών που έχει την ικανότητα να συγκινήσει και να «ψυχαγωγήσει» και τους μαθητές του Νηπιαγωγείου στην εποχή μας.

Αποτέλεσε δε,άξονα της βιωματικής εκπαιδευτικής δράσης Φιλαναγνωσίας που πραγματοποιήσαμε στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη του Πύργου την Παρασκευή 23 Νοεμβρίου 2018.
Το επόμενο διάστημα οι μικροί μαθητές προετοίμασαν ένα λεύκωμα με τις αναμνήσεις και τις εντυπώσεις που έμειναν στο μυαλό και την ψυχή τους από όλα όσα είδαν, άκουσαν, έπαιξαν, ζωγράφισαν, ανακάλυψαν και βίωσαν.
Αυτό το λεύκωμα στείλαμε, κλείνοντας μέσα απεριόριστη αγάπη,τρυφερότητα κι εκτίμηση στην αγαπημένη μας συγγραφέα κ. Αδαμαντία Αλατάρη.

Σε απάντηση και με ιδιαίτερη χαρά και τιμή, λάβαμε από εκείνη ένα φάκελο με πολύτιμα και διαχρονικής αξίας μηνύματα-ενόψει μάλιστα και των εορτών- για όλους μας, τα οποία και αναρτήσαμε στην τάξη μας για να αποτελούν σημείο αναφοράς και θύμησης.
Λίγο πριν τις γιορτές, τα παιδιά –μέσα σε ένα πολύ χαρούμενο κλίμα-ετοίμασαν δυο εορταστικές, ευχετήριες κάρτες,μια προς την αγαπημένη φίλη του σχολείου μας κ. Αδαμαντία Αλατάρη και την άλλη προς τις Εκδόσεις Έαρ, οι οποίες πρόσφεραν στη βιβλιοθήκη μας το βιβλίο Σμύρνη μου Παραμυθένια,όπου περιλαμβάνεται το λαϊκό παραμύθι Το κουμούδεντρο.

Αυτές τις ενδιαφέρουσες δραστηριότητες ανατροφοδότησης, που εμπλουτίζουν ιδιαίτερα την καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική μπορούμε να δούμε σε μορφή βίντεο στο σύνδεσμο που ακολουθεί:

                                 ΤΑ ΔΩΡΑ ΤΟΥ ΚΟΥΜΟΥΔΕΝΤΡΟΥ

Την Παρασκευή 23-11-2018 πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας εκπαιδευτική επίσκεψη για τη σχολική χρονιά που διανύουμε στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Πύργου.

Αφού προηγήθηκε στην ολομέλεια της τάξης προβολή αποσπασμάτων ντοκυμαντέρ σχετικά με τη ζωή των Ελλήνων στη Μικρά Ασία και τη Μικρασιατική καταστροφή,ώστε να υπάρξουν τα ανάλογα ερεθίσματα στους μαθητές μου και να συζητήσουμε τις απορίες τους,αλλά και να διατυπώσουν ερωτήσεις προς τη συγγραφέα που θα γνωρίσουμε,

πήραμε μαζί μας -να προσφέρουμε ως δώρο του σχολείου μας -τους τρόπους που ανακαλύψαμε για να κάνουμε τα βιβλία χαρούμενα…

Στο ζεστό και φιλόξενο χώρο που είχαν ετοιμάσει με ιδιαίτερη αγάπη και φροντίδα  οι υπεύθυνοι,οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να πάρουν μέρος σε μια πολύτιμη βιωματική δράση Φιλαναγνωσίας  που είχε ως κεντρικό «άξονα» το λαϊκό μύθο της Μικράς Ασίας : «Το Κουμούδεντρο», ο οποίος περιλαμβάνεται στο βιβλίο «Σμύρνη μου παραμυθένια» της εκπαιδευτικού-συγγραφέα Αδαμαντίας Αλατάρη.

Η Υπεύθυνη Προγραμμάτων κ. Νίκη Κατσιάπη μας ταξίδεψε με κατάρτιση, γνώση,υπευθυνότητα και ιδιαίτερη ευαισθησία σε ένα κεφάλαιο της πολιτιστικής μας ταυτότητας,αυτό της ζωής των Ελλήνων της Μικράς Ασίας, πιθανόν άγνωστο σε μαθητές της προσχολικής ηλικίας, όμως καθοριστικά σημαντικό στην ιστορική  εξέλιξη του Ελληνισμού.

Το πρόγραμμα που ακολουθήσαμε και οι επιμέρους δραστηριότητες ήταν οι εξής:

Γνωριμία με τους συντελεστές του βιβλίου (συγγραφέα – εικονογράφο – εκδόσεις)

Σύνδεση μέσω viber με την εκπαιδευτικό-συγγραφέα κ. Αδαμαντία Αλατάρη

Ανάγνωση του βιβλίου με μουσικό χαλί από παραδοσιακούς σκοπούς της Σμύρνης

Αναδιήγηση (με μπερδεμένες τις εικόνες του βιβλίου σε Α3)

Ομαδική ζωγραφική

Δημιουργία εικόνων με παζλ (χωρισμός σε ομάδες)

Ακολούθησε ξενάγηση στο παιδικό τμήμα της Βιβλιοθήκης,όπου με πολύ ζήλο ομολογουμένως,τα νηπιάκια και προνηπιάκια     έψαξαν,ξεφύλλισαν,αγκάλιασαν,’διάβασαν” και ανακάλυψαν πόσο άμεσο τμήμα  της καθημερινής ζωής τους μπορεί να αποτελέσει ο  πλούτος  της μοναδικής και ξεχωριστής Βιβλιοθήκης της πόλης μας.

Σε όλα αυτά που ζήσαμε και χαρήκαμε κατά την επίσκεψή μας στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Πύργου είχαμε συμπαραστάτες και συνοδοιπόρους με αμέριστη βοήθεια τους γονείς των μαθητών μας,τους οποίους κι ευχαριστούμε πάρα πολύ.

Όταν ήρθε η ώρα του ζεστού αποχαιρετισμού και της χαμογελαστής επιστροφής στην τάξη μας,ξέραμε όλοι μας πως βιώσαμε αξέχαστες,πολύτιμες εμπειρίες που βάζουν  θεμέλια σε προσωπικότητες και συνειδήσεις υγιών και ισορροπημένων ανθρώπων.

Η επιστροφή μας όμως στο σχολείο συνοδευόταν και από πλούσια αναμνηστικά (βιβλία που θα εμπλουτίσουν τη σχολική μας βιβλιοθήκη,χρυσά νομίσματα που μας πρόσφερε απλόχερα Το Κουμούδεντρο, κάρτα για τις υπηρεσίες της βιβλιοθήκης και σελιδοδείκτες).

ΚΑΛΑ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ ΜΙΚΡΟΙ  ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ

Την εκπαιδευτική δράση φιλοξενεί σε μια ανάρτηση που αποπνέει ζεστασιά κι εγκαρδιότητα η ιστοσελίδα της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Πύργου ΕΔΩ

Τα βιβλία σε ρόδες έφθασαν στο σχολείο μας!!!Ναι είναι γεγονός! Μια βαλίτσα γεμάτη βιβλία,γεμάτη συναισθήματα, “χτύπησε” την πόρτα του νηπιαγωγείου μας,σκόρπισε χαμόγελα,έκπληξη και χαρούμενες φωνούλες κι άλλαξε τη ροή του προγράμματός μας με απρόσμενο τρόπο.

Τι είναι όμως τα Βιβλία σε ρόδες;

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ^® είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που, μεταξύ άλλων, επιδιώκει να καλλιεργήσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα και την πρακτική του δανεισμού. Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ^® είναι μικρές, κινητές, θεματικές βιβλιοθήκες που φθάνουν στην σχολική τάξη, όπου παραμένουν για ένα περίπου μήνα και δίνουν τη δυνατότητα στα παιδιά όχι μόνο να διαβάσουν ή να ακούσουν τα βιβλία στο σχολείο, αλλά και να δανειστούν κάποια από αυτά στο σπίτι τους.

Στην εποχή της κινούμενης εικόνας, που κρατά τα παιδιά μακρυά από το διάβασμα, τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ^® ενθαρρύνουν τα παιδιά να ενδιαφερθούν για τα βιβλία. Να τα διαβάσουν, να απολαύσουν τις εικόνες τους, να αναζητήσουν την συντροφιά τους, να αναγνωρίσουν τα συναισθήματα και τις σκέψεις που τους προκαλούν και να τις συζητήσουν. Πολλές καλές συνήθειες που θα αναπτύξουν γύρω από το διάβασμα, θα τους συνοδεύσουν στην ενήλικη ζωή τους.

Αφού συζητήσαμε και κάναμε …άπειρες (πολλές φορές αστείες) υποθέσεις για το περιεχόμενο της βαλίτσας,ήρθε η ώρα της…αποκάλυψης!

Βιβλία γεμάτα συναισθήματα ξεχύθηκαν κι έφτασαν στα παιδικά χεράκια των μικρών  μαθητών… Είναι η βαλίτσα των συναισθημάτων.

Τα βιβλία της ενότητας αυτής απευθύνονται σε παιδιά νηπιαγωγείου και επιθυμούν να λειτουργήσουν ως σύντροφοι, συνοδοιπόροι και συνεργάτες στο έργο του εκπαιδευτικού κι ως διαβεβαίωση προς τους μικρούς αναγνώστες, ότι όλα θα πάνε καλά στο μεγάλωμά τους. Με πολύχρωμες εικόνες κι ευχάριστο λόγο, θέλουν να τους μιλήσουν για τη χαρά της προσφοράς και της προσπάθειας και, μέσα από καθημερινά γεγονότα, να τους μυήσουν στην τέχνη του ευ ζειν. Ακόμα, επιδιώκουν να τους ανακουφίσουν από τις εκρήξεις και το φορτίο έντονων συναισθημάτων φόβου, θλίψης, θυμού, να τους καθησυχάσουν και να τους προσφέρουν συντροφιά και στήριξη. Μέσα από τις ιστορίες, τους μύθους, τα παραμύθια, τα παιδιά θα ταυτιστούν με τους ήρωες -που μπορεί να αντιμετωπίζουν καταστάσεις ανάλογες με τις δικές τους, θα βρουν απαντήσεις σε απορίες και αμφιβολίες, θα εκφράσουν αγωνίες και συναισθήματα. Τα βιβλία θα τους παρακινήσουν να πιστέψουν στη δύναμη της θέλησής τους, να δώσουν τα χέρια, μια αγκαλιά, και να βιώσουν, ο κάθε ένας κι όλοι μαζί, την αγάπη, τη φιλία, την ειρήνη, την αποδοχή και την αξία του να είναι ο κάθε ένας μοναδικός, ο εαυτός του .

Τα παιδιά πήραν στα χέρια τους το “θησαυρό” της βαλίτσας και ξεφύλλισαν τα βιβλία με πολύ ενδιαφέρον και περιέργεια! Σκεφτήκαμε να τραγουδήσουμε και να χορέψουμε  το τραγούδι που είχαμε δημιουργήσει …

κατά τη διάρκεια του προγράμματος:“Με ένα βιβλίο στο χέρι”

και  τελικά,κάθε παιδί επέλεξε να δανειστεί ένα βιβλίο για το σαββατοκύριακο μέσα στην τσάντα της δανειστικής μας βιβλιοθήκης,να του κρατήσει συντροφιά σε χώρους οικείους κι αγαπημένους…

                                 Καλές αναγνωστικές διαδρομές μικροί αναγνώστες