Με παρατήρηση εικόνων, ανάγνωση βιβλίων, εκμάθηση παιδικών τραγουδιών, παρακολούθηση εκπαιδευτικών βίντεο και ατομικές εργασίες τα νήπια διδάχθηκαν τον κύκλο του νερού, τη χρησιμότητά του και την αποφυγή άσκοπης σπατάλης του.

Ως αποτέλεσμα του εργαστηρίου δεξιοτήτων Κατασκεύασαν ομαδική αφίσα.