Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης “Ζωντανεύοντας την αυλή” οι μικροί μαθητές φαντάστηκαν και ζωγράφισαν τα επιδαπέδια παιχνίδια που θα ήθελαν να έχουν στην αυλή. Σε συνεργασία με το Σύλλογο γονέων και κηδεμόνων που μας χορήγησε τα χρώματα, τα πινέλα και προώθησε τη δράση, γονείς, παιδιά και εκπαιδευτικοί συγκεντρωθήκαμε στο χώρο του σχολείου και ζωγραφίσαμε τα παιχνίδια που τα παιδιά φαντάστηκαν! Το αποτέλεσμα ήταν μοναδικό!
Οι μαθητές του νηπιαγωγείου στα πλαίσια του σχεδίου δράσης με τίτλο «Φέτος στο Νηπιαγωγείο …του χρόνου στο δημοτικό» επισκέφθηκαν το δημοτικό σχολείο και παρατήρησαν τους χώρους του!
Οι μαθητές του νηπιαγωγείου ,σε συνεργασία με τις νηπιαγωγούς και τους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού, παρακολούθησαν διάφορα μαθήματα στις αίθουσες του δημοτικού κι η εμπειρία τους γέμισε ενθουσιασμό και προσδοκία για την επόμενη χρονιά!
Στα πλαίσια του σχεδίου “Ζωντανεύοντας την αυλή”, οι μικροί μαθητές φύτεψαν στην αυλή του σχολείου τα λουλούδια που μας χορήγησε ο Δήμος Κεντρικής Κέρκυρας! Άλλωστε τι χρειάζεται ένα λουλούδι για να μεγαλώσει.. χώμα, νερό, φως κι αγάπη!
Στα πλαίσια του εορτασμού της 25ης Μαρτίου και του σχεδίου δράσης της μετάβασης των μαθητών του νηπιαγωγείου στο δημοτικό πραγματοποιήθηκε κοινή επίσκεψη των μαθητών της πρώτης δημοτικού και του νηπιαγωγείου στο Λύκειο Ελληνίδων.
Οι μικροί μαθητές γνώρισαν την ελληνική παράδοση, τις φορεσιές και τα έθιμα. Η ξενάγηση ήταν εξαιρετική και βιωματική, προσφέροντας μια αξέχαστη πολιτιστική εμπειρία. Ευχαριστούμε θερμά για τη φιλοξενία!
Στο πλαίσια της εκπαιδευτικής δράσης “Ζωντανεύοντας την αυλή μας”, υποδεχθήκαμε τη μητέρα μαθητή του νηπιαγωγείου μας κα. Μαρτζούκου Ξένια, γεωπόνο, η οποία μας μίλησε με απλό και κατανοητό τρόπο για τα μέρη του φυτού, τη φροντίδα τους και τη σημασία της καλλιέργειας. Στη συνέχεια, φυτέψαμε φραουλιές σε γλάστρα, παρακολουθήσαμε πειραματικά πώς φυτρώνει ένα αβοκάντο από το κουκούτσι του και ολοκληρώσαμε με ένα διασκεδαστικό ψυχοκινητικό παιχνίδι σχετικό με τα φυτά. Την ευχαριστούμε θερμά για τη γνώση και την όμορφη εμπειρία!
Στα πλαίσια του διεθνές προγράμματος e-twinning στο οποίο συμμετέχει το νηπιαγωγείο μας, με τίτλο “Little Hands, Big Structures!”, oι μικροί μαθητές του νηπιαγωγείου μας ένωσαν τις δυνάμεις τους με μαθητές από έξι διαφορετικές χώρες, στέλνοντας ένα μήνυμα συνεργασίας και δημιουργικότητας, με αγάπη για το περιβάλλον και τη διαπολιτισμικότητα!”
Οι μαθητές συμμετείχαν σε διαδικτυακό παιχνίδι με σχολεία από την Τουρκία και την Ελλάδα και ενθουσιάστηκαν!
Όλα τα σχολεία συνεργαστήκαμε για να κατασκευάσουμε την αρχαία πόλη της Εφέσου! Κάθε σχολείο είχε αναλάβει την κατασκευή ενός χώρου της πόλης, με το νηπιαγωγείο μας να αναλαμβάνει την κατασκευή του δρόμου του λιμανιού της Εφέσου.
Στα πλαίσια του διεθνές προγράμματος e- twinning στο οποίο συμμετέχει το νηπιαγωγείο μας, με τίτλο “Little Hands, Big Structures!”,οι μαθητές ολοκλήρωσαν μια σειρά δραστηριοτήτων με θέμα «Ουρανοξύστες του κόσμου! ».
Ανακαλύψαμε τους 10 πιο γνωστούς ουρανοξύστες του κόσμου και τους κατατάξαμε σύμφωνα με το ύψος του!
Οι μικροί μαθητές κατασκευάζουν με το οικοδομικό υλικό του νηπιαγωγείου τον ψηλότερο ουρανοξύστη και τον διαχωρίζουν ως προς το μέγεθος από τα υπόλοιπα κτίσματα που υπάρχουν στον κόσμο!
Η δημιουργικότητα και η φαντασία των μικρών μαθητών αποτυπώνεται μέσα από τους δικούς τους μοναδικούς ουρανοξύστες καθώς και από μια πόλη με ουρανοξύστες που δημιούργησαν όλοι μαζί!
Χρησιμοποιούμε τη ψηφιακή τεχνολογία δημιουργικά και παίζουμε ψηφιακά παιχνίδια στη τάξη!
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=250e3149c238
Ολοι μάζι κατασκευάσαμε με ανακυκλώσιμα υλικά και χρωματίσαμε τον πιο ψηλο ουρανοξύστη του κόσμου ολοκληρώνοντας την κατασκευή του Burj Khalifa!
Οι μαθητές ενθουσιάστηκαν με το θέμα του ουρανοξύστη και το αξιολόγησαν ως εξαιρετικό!!!
Στα πλαίσια του διεθνές προγράμματος E twinning στο οποίο συμμετέχει το νηπιαγωγείο μας, με τίτλο “Little Hands, Big Structures!”,οι μαθητές ολοκλήρωσαν μια σειρά δραστηριοτήτων με θέμα «Διάσημες Γέφυρες: Η Γέφυρα του Λονδίνου».
Και το παιχνίδι ξεκινά και γινόμαστε μια ανθρώπινη γέφυρα!
Δημιουργούμε το δικό μας κολάζ της γέφυρας του Λονδίνου!
Παίξαμε ψηφιακό παιχνίδι μνήμης στον υπολογιστή ομαδικά αλλά και ατομικά.
Κατασκευάζουμε το μοντέλο της γέφυρας του Λονδίνου με ανακυκλώσιμα υλικά και χρώματα.
Το μοντέλο της Γέφυρας του Λονδίνου ολοκληρώθηκε μέσα από την ευχάριστη και δημιουργική συνεργασία που είχαν οι μαθητές με τους γονείς τους στο σπίτι κατασκευάζοντας μικρά καραβάκια από ανακυκλώσιμα υλικά.
