Οι συγκεκριμένη δραστηριότητα στοχεύει στο να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία των λέξεων “θύτης”, “θύμα” και “παρατηρητής”. Παρακολουθήσαμε βίντεο με περιεχόμενο που αφορά το σχολικό εκφοβισμό και ξεχωρίσαμε τα παιδιά που δέχονται τη βία. Παρατηρήσαμε τις συμπεριφορές των παιδιών που ασκούν βία, αλλά και τη συμπεριφορά των  παιδιών – παρατηρητών. Στη συνέχεια είδαμε φωτογραφίες και με τη βοήθεια του κατάλληλου εποπτικού υλικού αναγνωρίσαμε το θύτη, το θύμα και τον παρατηρητή.