Παρατηρήσαμε ότι η αυλή μας είναι άδεια…
Κάπου- κάπου υπάρχουν χρωματιστά λάστιχα γεμάτα χώμα που χρειάζονται φύτεμα!
Έτσι αποφασίσαμε να φέρουμε χρωματιστά λουλούδια στο σχολείο
Και τα φυτέψαμε!
Πάσχα- Αυγά Λαγοί και κουλούρια
Η Λαμπρη φτάνει και εμείς κυνηγάμε καρότα και αυγά στην αυλή…
Το κουδούνι χτύπησε μια μέρα, γονείς και γιαγιάδες ήρθαν με μίξερ, αλεύρι και αυγά
|για να φτιάξουμε πασχαλινά κουλούρια….!
…και εμείς τους γράψαμε ευχές σε κάρτες με αποτυπώματα …
βάψαμε άσπρα αυγά με μαρκαδόρους σε χαρτοπετσέτα…
και Καλη Ανάσταση!
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου
Το θέμα της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου για το 2025 είναι Η ελευθερία της φαντασίας και το σύνθημα είναι η τελευταία πρόταση του ποιήματος «Η γλώσσα των εικόνων»: «Φτιάξτε φωτογραφίες για το ποίημά μου και παρακαλώ αισθανθείτε ελεύθερος: αυτές οι λέξεις ανήκουν σε εσάς, παρόλο που προέρχονται από εμένα».
Το ποίημα προέρχεται από την εικονογραφημένη ποιητική συλλογή Alle wensen van de wereld (2021) της συγγραφέα Rian Visser και της εικονογράφου Janneke Ipenburg, βιβλίο το οποίο βραβεύτηκε με τα βραβεία Zilveren Griffel στην Ολλανδία και Gouden Poëziemedaille (Χρυσό Μετάλλιο Ποίησης) στο Βέλγιο.
Πρόγραμμα “Ασφαλές Άγγιγμα”- ΕΛΙΖΑ
Το «Ασφαλές Άγγιγμα» είναι ένα αποτελεσματικό πρόγραμμα πρόληψης της σεξουαλικής κακοποίησης για παιδιά 5 – 9 ετών.
Η υλοποίηση του προγράμματος αποτελεί πρωτοβουλία του Σωματείου ΕΛΙΖΑ – Εταιρία κατά της Κακοποίησης του Παιδιού και υλοποιείται με την επιστημονική συνεργασία του «The New York Society for the Prevention of Cruelty to Children» (NYSPCC) https://nyspcc.org.
Κύριος στόχος του προγράμματος είναι να βοηθήσει τα μικρά παιδιά να αναγνωρίζουν τη διαφορά ανάμεσα στο «Ασφαλές» και το «ΟΧΙ Ασφαλές» άγγιγμα και να γνωρίζουν πότε να λένε OΧΙ, ώστε να προστατεύουν τον εαυτό τους από τη σεξουαλική κακοποίηση. Το πρόγραμμα παρέχει ανάλογη εκπαίδευση στην αναγνώριση και την αντιμετώπιση του φαινομένου, για γονείς και εκπαιδευτικούς.
Σύμφωνα με τα επιστημονικά αποτελέσματα της αξιολόγησης του πιλοτικού προγράμματος στα ελληνικά σχολεία, παρατηρήθηκε αύξηση των γνώσεων των παιδιών Νηπιαγωγείου, της Α’, Β’ και Γ’ Δημοτικού αναφορικά με την προστασία του σώματός τους και την αναγνώριση των «όχι» ασφαλών αγγιγμάτων, ενώ στους εκπαιδευτικούς και τους γονείς αυξήθηκε σημαντικά τόσο η γνώση σχετικά με τη σεξουαλική κακοποίηση όσο και η θετική ανταπόκριση/προδιάθεση σε προγράμματα πρόληψης για τη σεξουαλική κακοποίηση.
25η Μαρτίου
Γιορτή της 25ης Μαρτίου με τους γονείς!
Εγγραφές για το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026
Οι εγγραφές στο Νηπ/γείο πραγματοποιούνται εως Παρασκευή 4 Απριλίου 2025.
Εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι το 2021.
Εγγραφές μετά την 24η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/τριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.
Ήρθαν οι απόκριες!
Το σχολείο μας έγινε χρωματιστό!
Γέμισε μπαλόνια και σερπαντίνες…
Γέμισε περίεργα πλάσματα και γνωστούς ήρωες και ηρωίδες!
Υποδεχθήκαμε στον Τσάρλι Τσάπλιν και παίξαμε με τον Αρλεκίνο..
Πριν τη μεγάλη αποκριά κάναμε και γιορτή στο σχολείο με πολύ μουσική χορό και παιχνίδια!
Μάσκες και Απόκριες
Με αφορμή την περίοδο των αποκριών,
Ταξιδέψαμε με τις μάσκες του κόσμου και προσεγγίσαμε την έννοια της συμμετρίας.
Εμπνευστήκαμε από τα έργα του Picasso και δημιουργήσαμε τις δικές μας μάσκες από χαρτόκουτες…
Έπειτα αλλάξαμε τον εαυτό μας με χρωματιστά αποκόμματα!
Παίζοντας με τις κουτες
Παίζοντας με τις κούτες
“Τί κάνει αυτή η κούτα στην τάξη;”
“Γεμίσαμε κούτες….”
Οι κούτες μεταμορφώθηκαν σε σπηλιά, σε καράβια, σε κρεβάτι.. σε χώρους συζήτησης
Όταν οι κούτες μπήκαν η μια πάνω στην άλλη… η μικρή πάνω στη μεγάλη… έγινε πύργος!
Πριν μπούμε μέσα στον πύργο, πήραμε χαρτί και μολύβι και τον σχεδιάσαμε με χαρτί και με μολύβι…
Τί θα γίνει αν τα κόψουμε;
Τα γράμματα από το χαρτόνι ενώθηκαν και ισορρόπησαν … μπερδεύτηκαν και ανακατεύτηκαν!
Ο λαχανόκηπος μας…!
Μια παλιά βιβλιοθήκη μεταμορφώθηκε σε … ΛΑΧΑΝΟΚΗΠΟ!
Το Νοέμβριο φυτέψαμε μαρούλια, καρότα και παντζάρια…
Τα είδαμε να μεγαλώνουν και τώρα ήρθε η ώρα για ΣΑΛΑΤΑΑ!
Αφού χορτάσαμε παρατηρήσαμε τα φύλλα τους… απο κοντα… από πολύ κοντά….
Οι περίεργες γραμμές τους είναι μικρές και μεγάλες…
Τις αποτυπώσαμε στο χαρτί… και τα μαρουλόφυλλά μας έγιναν ΕΡΓΑ ΤΕΧΝΗΣ
