Ήρθε η ώρα να γνωρίσουμε το αληθινό messy play! Βάψαμε με τα χεράκια μας αφήνοντας τη φαντασία μας ελεύθερη, δημιουργώντας έργα με τα πιο όμορφα χρώματα. Είχαμε την ελευθερία να… Διαβάστε περισσότερα »
Ο όμιλος Μαθαίνοντας Αγγλικά: Το Κλειδί για την Παγκόσμια Επικοινωνία" έχει ως στόχο να εκθέσει τα παιδιά σε βασικό αγγλικό λεξιλόγιο μέσα από διασκεδαστικές και βιωματικές δραστηριότητες. Μέσα από τη… Διαβάστε περισσότερα »
Ο όμιλος φιλαναγνωσίας στο νηπιαγωγείο ενθαρρύνει τα παιδιά να ανακαλύψουν τον κόσμο των βιβλίων μέσα από διαδραστικές και ευχάριστες διαδικασίες μάθησης. Σε αυτόν τον όμιλο, τα παιδιά έχουν την ευκαιρία… Διαβάστε περισσότερα »
Τον Νοέμβριο εξερευνήσαμε τον κόσμο της εκπαιδευτικής ρομποτικής μέσα από τη διασκεδαστική μελισσούλα Beebot! 🐝 Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες τα παιδιά εξοικειώθηκαν με βασικές έννοιες προγραμματισμού, ενισχύοντας την υπολογιστική τους… Διαβάστε περισσότερα »
Ο Όμιλος Ρομποτικής του σχολείου μας ξεκίνησε με ενθουσιασμό το ταξίδι του στον κόσμο της υπολογιστικής σκέψης, υλοποιώντας δράσεις που ενισχύουν τη φαντασία, την ομαδικότητα και τη λογική σκέψη. Όλο… Διαβάστε περισσότερα »
Τον Οκτώβριο ξεκινήσαμε τη μαγική μας πορεία στον κόσμο του messy play! Χωριστήκαμε σε δυο ομάδες και ανακαλύψαμε τις χαρές της δημιουργίας μέσα από αισθητηριακές εμπειρίες. Αρχικά, χρωματίσαμε το νερό,… Διαβάστε περισσότερα »
Η σημασία της Υπολογιστικής Σκέψης στην εκπαίδευση Η Υπολογιστική Σκέψη (ΥΣ) είναι μία πολύτιμη δεξιότητα που, όταν διδάσκεται από τα πρώτα σχολικά χρόνια, ενισχύει σημαντικά τις νοητικές ικανότητες των παιδιών…. Διαβάστε περισσότερα »
Αγαπητοί γονείς, σας κοινοποιούμε τους Ομίλους που θα υλοποιηθούν φέτος στο νηπιαγωγείο μας. Μπορείτε να μελετήσετε το αντικείμενο και το περιεχόμενο κάθε Ομίλου και στη συνέχεια να επιλέξετε μαζί με… Διαβάστε περισσότερα »
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.ΕντάξειΔιαβάστε περισσότεραΜη αποδοχή