Άρθρα κατηγορίας ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΕΤΟΥΣ 2024-2025
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΟΎ ΕΤΟΥΣ 2024-2025
Σύμφωνα με το αρ. πρακτικού 8/24-9-2024 του Συλλόγου Διδασκόντων του 7ου Νηπιαγωγείου Αρτέμιδος, το σχολικό 2024-2025 έτος θα υλοποιηθούν τα παρακάτω εργαστήρια δεξιοτήτων.
1.Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη
Β. Υποενότητα: Συμπερίληψη: Αλληλοσεβασμός, Διαφορετικότητα
Τίτλος προγράμματος: Συνεργασία στο Νηπιαγωγείο
Κατά το χρονικό διάστημα Οκτώβριος 2023 – Νοέμβριος 2024 θα πραγματοποιηθούν 7 εργαστήρια. Σκοπός του προγράμματος είναι να προωθήσει την έννοια της συνεργασίας στο νηπιαγωγείο. Στόχοι είναι τα παιδιά να συνεργαστούν με δραστηριότητες ανά ζεύγη, μικρές ή μεγαλύτερες ομάδες προκειμένου να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας. Στα εργαστήρια μέσα από ποικίλες δραστηριότητες αξιοποιούνται τεχνικές θεάτρου, δραματοποίηση, φύλλα εργασίας, κατασκευές, εικόνες και θεατρικό παιχνίδι. Το εργαστήρι ξεκινά με εισαγωγικά παιχνίδια για την προθέρμανση και τη συγκρότηση ομάδας, παρουσίαση και συμφωνία για το στόχο του εργαστηρίου, τη μεθοδολογία και τη δεοντολογία του. Ακολουθούν δραστηριότητες ανίχνευσης, διδασκαλίας, εμπέδωσης αξιολόγησης και μεταγνώσης.
2.Φροντίζω το περιβάλλον
Υποενότητα:. Οικολογία – Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά
Τίτλος προγράμματος: «Οι νερό… εξερευνητές» Η σημασία της σωστής διαχείρισης νερού
Κατά το χρονικό διάστημα β/δεκαπενθήμερο Απριλίου 2024 – Ιουνίος 2024 θα πραγματοποιηθούν 7 εργαστήρια. Βασικός σκοπός του προγράμματος ειναι να εισάγουμε τους μαθητές της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στους 17 Παγκόσμιους Στόχους της Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ, να τους ευαισθητοποιήσουμε με όραμα να διαμορφώσουμε του Ενεργούς Πολίτες του Αύριο, οι οποίοι θα αναλάβουν δράση για τη μεγάλη αλλαγή στον πλανήτη μας μέχρι το 2030. Tο εκπαιδευτικό αυτό πρόγραμμα αποσκοπεί στο να έρθουν τα παιδιά να εξοικειωθούν με τους Στόχους 6 και 12 για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη, αναγνωρίζουν την ανάγκη επίτευξης της καθολικής και ισότιμης πρόσβασης σε ασφαλές και προσιτό πόσιμο νερό για όλους, καθώς επίσης και τη σπουδαιότητα της βελτίωσης της ποιότητας του νερού, μέσω της μείωσης της ρύπανσης, στοχεύοντας έτσι σε μία πιο ποιοτική ζωή για όλους.
3.Ζω Καλύτερα- Ευ Ζην
Υποενότητα: ΥΓΕΙΑ: 1. Ασφάλεια και Πρόληψη
Τίτλος προγράμματος: Δεν μαλώνω, δεν μαλώνω, αγκαλιά μεγάλη απλώνω
Κατά το χρονικό διάστημα Δεκέμβριος 2023 – α/δεκαπενθήμερο Φεβρουαρίου 2024 θα πραγματοποιηθούν 7 εργαστήρια. Βασικός σκοπός του συγκεκριμένου προγράμματος είναι πρόληψη περιστατικών σχολική βίας, γιατί τα προγράμματα αυτά αποτελούν σημαντικό παράγοντα τόσο για τη σχολικη επιτυχία, όσο και για την ομαλή ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των μαθητών.
4.Δημιουργώ και Καινοτομώ – Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία
Υποενότητα: STEM/ ΡΟΜΠΟΤΙΚΗ
Τίτλος προγράμματος: «STEAM και η ΓΗ γυρίζει….»
Κατά το χρονικό διάστημα β/δεκαπενθήμερο Φεβρουαρίου 2024 – α/δεκαπενθήμερο Απριλίου 2024 θα πραγματοποιηθούν 7 εργαστήρια. Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «STEAM και η ΓΗ γυρίζει…» έχει ως στόχο με βάση τις αρχές του εποικοδομητισμού και με μεθόδους διερευνητικής μάθησης οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δεν είναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά αλληλοεξαρτώμενοι καθώς η Σελήνη περιστρέφεται γύρω από τη Γη, η Γη, μαζί με επτά άλλους πλανήτες, περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο και ο Ήλιος, με τη σειρά του, περιστρέφεται γύρω από το κέντρο του γαλαξία μας. Η Σελήνη, η Γη και ο Ήλιος αποτελούν τα τρία ουράνια σώματα τα οποία σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο σύστημα, με την εναλλαγή ημέρας/νύχτας, τις εκλείψεις και τις εποχές που προκύπτουν από τις αλληλεπιδράσεις μεταξύ των σωμάτων αυτών και με τις οποίες οι μικροί μαθητές θα πειραματιστούν και θα γνωρίσουν με βιωματικό τρόπο.
ΟΙ ΜΕΤΑΞΟΣΚΩΛΗΚΕΣ ΜΑΣ
Με αφορμή το καινοτόμο πρόγραμμα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης «Αγαπώ τη φύση – Προστατεύω το δάσος», αλλά και το 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων «Φροντίζω το περιβάλλον, Κλιματική αλλαγή-Φυσικές καταστροφές, Πολιτική προστασία, Προστάτεψε το δάσος-Είναι πηγή ζωής» το νηπιαγωγείο μας ξεκίνησε ένα όμορφο στον κύκλο ζωής του μεταξοσκώληκα. Μετά από αναμονή ενός χρόνου κλεισμένα στο κουτί τους τα αβγά μας άρχισαν να ανοίγουν και εμφανίστηκαν οι πρώτοι μεταξοσκώληκες! Αφού οι μαθητές μας παρακολούθησαν σχετικά βίντεο, αναζήτησαν πληροφορίες στο διαδίκτυο και πραγματοποίησαν ποικίλες εικαστικές δραστηριότητες, γνώρισαν τα στάδια ανάπτυξης του μεταξοσκώληκα και ενημερώθηκαν για τη φροντίδα τους. Κάναμε πειράματα με χαρτί και νερό, ενώ την προσπάθειά μας ενίσχυσε και το ρομπότ Bee-bot στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής ρομποτικής. Έπειτα, τα παιδιά δημιούργησαν το κατάλληλο περιβάλλον και φρόντισαν τα αβγά, ενώ φύλλα μουριάς έφταναν με πολλή αγάπη από μαθητές και γονείς σχεδόν καθημερινά στην πόρτα μας. Οι μεταξοσκώληκές μας άρχισαν να μεγαλώνουν και τα παιδιά έκπληκτα παρακολουθούσαν όλα τα στάδια εξέλιξής τους. Με τη λήξη της σχολικής χρονιάς οι μεταξοσκώληκες μεταμορφώθηκαν και από μέρα σε μέρα θα γεννηθούν τα νέα αβγά που θα περιμένουν με υπομονή την επόμενη άνοιξη τους μαθητές του σχολείου μας να φέρουν φύλλα μουριάς και ο κύκλος να ξεκινήσει από την αρχή!
ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟΝ ΕΘΝΙΚΟ ΔΡΥΜΟ ΤΗΣ ΠΑΡΝΗΘΑΣ
Την Κυριακή 2 Ιουνίου 2024 οι μαθητές, οι γονείς και οι εκπαιδευτικοί του 7ου Νηπιαγωγείου Αρτέμιδος σε συνεργασία με τον Ελληνικό Ορειβατικό Σύλλογο Αχαρνών είχαν την χαρά και την ευκαιρία να επισκεφτούν και να να γνωρίσουν τον Εθνικό Δρυμό της Πάρνηθας. Με την καθοδήγηση της προέδρου και των μελών του Ορειβατικού συλλόγου, περπατήσαμε σε μονοπάτι και θαυμάσαμε από κοντά τις ομορφίες του δάσους. Παράλληλα είχαμε την ευκαιρία να ενημερωθούμε σχετικά με δασικό οικοσύστημα της Πάρνηθας, τους κινδύνους που αντιμετωπίζει, καθώς και τις προσπάθειες αναδάσωσης. Τέλος καταλήξαμε στο καταφύγιο Φλαμπούρι, όπου κάναμε πικ νίκ, ζωγραφίσαμε και παίξαμε διάφορα παιχνίδια.
Ευχαριστούμε πολύ τον Ελληνικό Ορειβατικό Σύλλογο Αχαρνών για την βοήθεια, καθώς και τους γονείς που συμμετείχαν σε αυτήν την υπέροχη δράση.
ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΤΟΙΧΟΥΣ ΤΗΣ ΑΥΛΗΣ ΜΑΣ-ΤΟ ΔΑΣΟΣ
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης του 7ου Νηπιαγωγείου Αρτέμιδος και των περιβαλλοντικών καινοτόμων προγραμμάτων για την Ανακύκλωση και το δάσος που υλοποιούμε φέτος, η πίσω αυλής μας μετατρέπεται σε ένα όμορφο δάσος. Σε αυτό βοήθησαν οι γονείς του σχολείου μας, τους οποίους και ευχαριστούμε πάρα πολύ, οι οποίοι με αγάπη και μεράκι, αφιέρωσαν προσωπικό χρόνο για να μας ζωγραφίσουν τους τοίχους της αυλής. Επίσης ευχαριστούμε την Σχολική Επιτροπή του δήμου μας για τιςβ μπογιές και τα υλικά που μας χορήγησε.
ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟΝ ΕΘΝΙΚΟ ΔΡΥΜΟ ΤΗΣ ΠΑΡΝΗΘΑΣ
Αγαπητοί γονείς σας ενημερώνουμε ότι την Κυριακή 2 Ιουνίου 2024, προγραμματίζουμε να πάμε επίσκεψη στην Πάρνηθα, στα πλαίσια του Περιβαλλοντικού προγράμματος που υλοποιούμε φέτος για το δάσος. Η επίσκεψη και η γνωριμία με τη φύση της Πάρνηθας θα γίνει σε συνεργασία με τον Ελληνικό Ορειβατικό Σύλλογο Πάρνηθας. Για το σκοπό αυτό και τον καλύτερο προγραμματισμό, θα θέλαμε να συμπληρώσετε την παρακάτω φόρμα συμμετοχής, ώστε να γνωρίζουμε περίπου τον αριθμό που θα συμμετέχουν. Η συμμετοχή σας ειναι προιρετική και δεν είναι δεσμευτική. Θα πραγματοποιηθεί και συνάντηση την Παρασκευή το μεσημέρι στο σχολείο.
Παρακαλώ δηλώστε εδώ: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedrX4JUzhsvfWVeq-aOJo4lB4z_FuTMiBwn9Jwaa1NZ1W
ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΕ ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΟΡΕΙΒΑΤΙΚΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΑΧΑΡΝΩΝ
– Συνάντηση στο σχολείο ώρα 8.30 π.μ.
Η μετακίνηση προς το βουνό θα γίνει με αυτοκίνητα και συνοδεία γονιών.
– Αναχώρηση για Πάρνηθα με πρώτη στάση στην Αγία Τριάδα Πάρνηθας (διάρκεια διαδρομής Αρτέμιδα – Αγία Τριάδα 1 ώρα και 20 λεπτά περίπου) .
– Εκεί θα συναντηθούμε με την πρόεδρο του Ορειβατικού Αχαρνών και με μέλη του συλλόγου που θα μας συνοδεύσουν στην εκδρομή μας.
– Συνεχίζουμε όλοι μαζί με τα αυτοκίνητα προς το καταφύγιο Φλαμπούρι με μια στάση σε υπέροχο εύκολο μονοπάτι, για μικρή πεζοπορία με τα παιδιά μέσα στο δάσος (με την βοήθεια των μελών του Συλλόγου και την επιμέλεια των γονιών ).
– Εκεί η πρόεδρος κ. Εύα Μπάλλιου , θα μας μιλήσει για τις ομορφιές της φύσης και των βουνών ! (Η διάρκεια της πεζοπορίας θα είναι 20 λεπτά περίπου , με δυνατότητα μείωσης η αύξησης ανάλογα με την όρεξη και τις δυνατότητες των παιδιών).
– Κατόπιν με τα αυτοκίνητα σε πέντε λεπτά, φτάνουμε στο καταφύγιο Φλαμπούρι !
– Χρόνος ελεύθερος για παιχνίδι και ΠΙΚ-ΝΙΚ Επιστροφή !
Εξοπλισμόςγια τα παιδιά:Σακιδιάκι, ρούχα με καλυμμένα τα ποδαράκια, παπουτσάκια αθλητικά με καλτσάκια . Ελαφρύ μπουφάν ή φούτερ, καπέλο, αντηλιακή κρέμα ! Παγούρι με νερό. Τρόφιμα της επιλογής σας. Για τους γονείς : αθλητικά ρούχα και παπούτσια. Σημείωση :
-Δεν απομακρυνόμαστε από την ομάδα!
-ακούμε τις οδηγίες των μελών του ΕΟΣ Αχαρνών κατά τη διάρκεια της πεζοπορίας! Αγαπάμε τη φύση ! “Δεν παίρνουμε τίποτα παρά μόνο φωτογραφίες, δεν αφήνουμε τίποτα παρά μόνο τις πατημασιές μας ” ! Υ.Γ. Στο Φλαμπούρι υπάρχει κυλικείο με καφέδες, νερό, και φαγητό για όσους επιθυμούν !
ΕΠΙΤΡΑΠΕΖΙΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΟ ΔΑΣΟΣ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΜΟΥΣΕΙΟΒΑΛΙΤΣΑΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΔΑΣΗ
Με αφορμή τη διεθνή ημέρα μουσείων που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 18 Μαΐου,το νηπιαγωγείο μας παρέλαβε τη μουσειοβαλίτσα “Τα Ελληνικά Δάση” του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας του Ιδρύματος Γουλανδρή.
Οι μουσειοβαλίτσες ή μουσειοσκευές σε συνδυασμό με τις εικονικές περιηγήσεις αποτελούν την εξ αποστάσεως μουσειακή εκπαίδευση. Πρόκειται για φορητά εκπαιδευτικά πακέτα που περιέχουν εκπαιδευτικό υλικό σχετικό με το μουσείο από το οποίο προέρχονται και το οποίο οι μαθητές δεν έχουν τη δυνατότητα να επισκεφθούν δια ζώσης. γνώσεις. Έτσι, «όταν το Σχολείο δεν μπορεί να πάει στο Μουσείο, τότε το Μουσείο πάει στο Σχολείο»!
Η συγκεκριμένη μουσειοσκευή επιλέχθηκε στο πλαίσιο του τέταρτου εργαστηρίου δεξιοτήτων που υλοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας με τίτλο “Φροντίζω το περιβάλλον,Κλιματική αλλαγή-Φυσικές καταστροφές-Πολιτική προστασία, Προστάτεψε το δάσος-είναι πηγή ζωής”. Με το υλικό της βαλίτσας φτιάξαμε μια μικρή γωνιά μουσείου μέσα στην τάξη μας! Μέσα από τη μελέτη του υλικού μας δόθηκε η ευκαιρία να γνωρίσουμε τα είδη των ελληνικών δασών, τα οφέλη τους για τον άνθρωπο, αλλά και τους κινδύνους που τα απειλούν. Είδαμε από κοντά σπάνια δείγματα φυτών και ζώων του μουσείου φυσικής ιστορίας και επεξεργάστηκαμε τόσο το έντυπο όσο και ηλεκτρονικό υλικό που περιλάμβανε. Συζητήσαμε, προβληματιστήκαμε και δημιουργήσαμε!
Ευχαριστούμε θερμά το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Ιδρύματος Γουλανδρή, καθώς και τους Φίλους του Μουσείου Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας που δημιούργησαν τη συγκεκριμένη μουσειοσκευή. Παράλληλα, θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την κα Κωνσταντίνα Σαββαΐδη για την επικοινωνία και τη συνεργασία! Τέλος, ένα μεγάλο ευχαριστώ ανήκει στη γονέα του σχολείου μας κα Πηλιανίδου Βασιλική που ανέλαβε την παραλαβή και παράδοση της βαλίτσας από και προς το Μουσείο Γουλανδρή.
Καλή αντάμωση στα δάση!
Μουσείο Φυσικής Ιστορίας του Ιδρύματος Γουλανδρή
Goulandris Natural History Museum (gnhm.gr)
Φίλοι του Μουσείου Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας
Αρχική – Φίλοι Μουσείου Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας (filoi-gnhm.gr)