Μιλήσαμε για τα φυλλοβόλα κ Αειθαλή δέντρα και την κα Χλωροφύλλη. Παίξαμε θεατρικό παιχνίδι αφού διαλέξαμε τους ρόλους μας. Γνωρίσαμε, αγγίξαμε, μυρίσαμε, ταξινομήσαμε τα φύλλα με βάση το χρώμα, το σχήμα και το είδος δέντρου απο το οποίο προέρχονται αιτιολογώντας τις απόψεις μας . Τέλος,  τα παιδιά εκφράστηκαν μέσα από την τέχνη. Βάψανε φθινοπωρινά φύλλα […]

Στο τημα μας μυρισε φθινοπωρο/” το καλαθι του φυινοπωρου.” Τα παιδια γνωρισανε χρησιμοποιωντας ολες τους τις αισθησεις τους θησαυρους του Φθινιπω ρου( φρουτα λαχανικα καρπους φυλλα…

Παίξαμε με τα χρώματα στα αγγλικά.Κάναμε κυνήγι θησαυρού με τα χρώματα στο χώρο της τάξης μας .Βρήκαμε και αντίστοιχίσαμε χρώματα με αντικείμενα της τάξης.Τραγουδήσαμε το “rainbow colors song” και το αγαπημένο τραγούδι των παιδιών “I see something blue”.    

Τα παιδιά του πρωινού τμήματος Ν4 έφτιαξαν τη δική τους ιστορία ως συνέχεια γνωστού παραμυθιού,με θέμα το φθινοπώρο, που διάβασαν στην τάξη. Έπειτα την εικονογράφησαν και σας την παρουσιάζουν. Λήψη αρχείου   Ακολούθησε δραστηριότητα προγραμματισμού με τη Beebot, σχετικά με το παραμύθι μας « Είναι Άνοιξη Σκαντζόχοιρε!».