Εκπαιδευτική επίσκεψη της Γ΄ τάξης στο 1ο και 2ο ΕΠΑΛ Καλαμάτας

Την Παρασκευή 3 Απριλίου, οι μαθητές της Γ΄ τάξης του σχολείου μας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο 1ο και 2ο ΕΠΑΛ Καλαμάτας, συνοδευόμενοι από τους εκπαιδευτικούς κ. Καρατζαφέρη Αριστομένη, κ. Σπάλα Δημήτρη και κ. Χατζηθεoχάρους Μιχάλη. Messenger creation D83FBC71 37F1 48C3 99CF 6A704331D25D
Messenger creation FC49939A 53A4 478C A8E6 2F667C6202D1 Σκοπός της επίσκεψης ήταν η ενημέρωση των μαθητών σχετικά με τις ειδικότητες που προσφέρουν τα Επαγγελματικά Λύκεια, τα επαγγελματικά δικαιώματα που απορρέουν από αυτές, καθώς και η γνωριμία τους με τους χώρους και τα εργαστήρια των σχολικών μονάδων. Η επίσκεψη έδωσε στους μαθητές την ευκαιρία να αποκτήσουν μια πιο ολοκληρωμένη εικόνα για τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές δυνατότητες που προσφέρει η επαγγελματική εκπαίδευση.
Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες προς τη Διευθύντρια του 2ου ΕΠΑΛ Καλαμάτας, κυρία Θεοδωρακάκου Ελένη, και τον Υποδιευθυντή του 1ου ΕΠΑΛ Καλαμάτας, κύριο Καλοφωλιά Περικλή, για την εγκάρδια υποδοχή και τη φιλοξενία τους. Messenger creation F84D4751 1634 4E02 AF73 13AC7826ECD8
Messenger creation B6DD557D 224A 44E8 9DC7 1D6935206A7C Ιδιαίτερες ευχαριστίες απευθύνουμε επίσης στους εκπαιδευτικούς που ανέλαβαν την ξενάγηση και την παρουσίαση των εργαστηρίων στους μαθητές μας:

· Δήμητρα Αρβανίτη και Παύλος Δραγουμάνος, εργαστήριο Οικονομίας

· Χριστίνα Καινούργιου και Μαρία Καλιμάνη, εργαστήριο Βοηθού Βρεφονηπιοκόμου

· Νίκος Οικονόμου και Χριστίνα Κότσιρα, εργαστήριο Νοσηλευτικής

· Χριστίνα Μητσοπούλου, εργαστήριο Αισθητικής

· Μαρία Λιναρδοπούλου, εργαστήριο Γεωπονίας

· Πάρης Αποστολόπουλος, εργαστήριο Μηχανολόγων

· Γεωργία Σπάλα, εργαστήριο Πληροφορικής

· Αλέξανδρος Πάσχος, εργαστήριο Εμποροπλοιάρχων με τον εξομοιωτή πλοίου

· Ελένη Καλαβρέζου, εργαστήριο Εφαρμοσμένων Τεχνών και Γραφιστικής

· Κωνσταντίνος Καρδαράς, εργαστήριο Μηχανικών Αυτοκινήτων

Η εμπειρία αυτή υπήρξε ιδιαίτερα σημαντική και ωφέλιμη για τους μαθητές μας, καθώς τους έδωσε τη δυνατότητα να έρθουν σε άμεση επαφή με διαφορετικούς τομείς σπουδών και επαγγελμάτων, συμβάλλοντας ουσιαστικά στον σχολικό επαγγελματικό τους προσανατολισμό. Messenger creation 8657B937 5DA6 4FD1 97EB C3E4C9C0F17B
Messenger creation 92F21518 4524 43E7 97F4 FBB2F1349F20 Messenger creation 57B07538 B66B 4EBE B5A4 CB5DD95689E0

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση