Γιορτάζοντας την Παγκόσμια Ημέρα του π !
	Στο πλαίσιο του εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας του π, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Ομίλου Μαθηματικών του σχολείου μας δημιούργησαν ένα βίντεο με τη χρήση λογισμικού τεχνητής νοημοσύνης, το οποίο παρουσιάζει τη σημασία και τις ιδιότητες του αριθμού π.
Στο βίντεο αυτό, οι μαθητές μας εξηγούν: 1. Την τιμή του π – Ο π είναι ένας αριθμός ο οποίος εκφράζει τη σχέση μεταξύ της περιφέρειας ενός κύκλου και της διαμέτρου του, προσεγγιστικά ισούται με 3,14 και έχει αμέτρητες εφαρμογές στα μαθηματικά και την επιστήμη. 2. Πώς ο Αρχιμήδης υπολόγισε το π – Ο Έλληνας μαθηματικός Αρχιμήδης χρησιμοποίησε εγγεγραμμένα και περιγεγραμμένα πολύγωνα για να προσεγγίσει την τιμή του π. 3. Γιατί λόγω του π δεν τετραγωνίζεται ο κύκλος – Το πρόβλημα του τετραγωνισμού του κύκλου, δηλαδή η κατασκευή ενός τετραγώνου με το ίδιο εμβαδόν με έναν κύκλο χρησιμοποιώντας μόνο κανόνα και διαβήτη, αποδείχθηκε αδύνατο, καθώς ο αριθμός π είναι υπερβατικός και δεν μπορεί να κατασκευαστεί ακριβώς με πεπερασμένο αριθμό βημάτων.
	Το βίντεο αυτό αποτελεί μια πρωτοβουλία των μαθητών μας και της υπεύθυνης εκπαιδευτικού, συνδυάζοντας τη γνώση με τη δημιουργικότητα! Μπορείτε να το παρακολουθήσετε στον ιστότοπο του σχολείου μας και να ανακαλύψετε περισσότερα για τη μαγεία των μαθηματικών.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στη δημιουργία του βίντεο και μας βοήθησαν να κατανοήσουμε καλύτερα αυτόν τον μαγικό αριθμό! Συγχαρητήρια στον Όμιλο Μαθηματικών, στην Καλλιρρόη Σταυροπούλου, τον Πέτρο Νικητόπουλο, το Βασίλη Μάλαμα, το Νίκο Παπαμαλή, το Χρήστο Τζαλαγιάννη, τη Νικολέττα Καρακασιλιώτη, το Μάνο Χουλιάρα, το Δημήτρη Φράγκο, το Γιώργο Πατσιλίβα, τον Αιμιλιάνο Ντέντα και τον Παναγιώτη Πατικόπουλο και στην υπεύθυνη του Ομίλου, κ. Κοντογόνη.