Μερικές από τις ευφάνταστες δημιουργίες των παιδιών του Ε1 με αφορμή την ενότητα του βιβλίου τους για τη Διαφήμιση!
Κατηγορία: Ε΄τάξη Σελίδα 2 από 12
Τα φετινά θέματα για την Ε΄ και την ΣΤ΄ Δημοτικού.
Ε΄ Δημοτικού: themata_E_2023_03_31
ΣΤ΄ Δημοτικού: themata_ST_2023_03_31
Έγκριση Διεξαγωγής: YPEPU_-73931-2022_EGKRISH_17_PMD_PAIXNIDI_MAUHMATIKA_EME_2023
Διεξήχθη στο σχολείο μας στις 23 Μαρτίου 2023, ο φετινός Διαγωνισμός Φυσικών Δημοτικού που διοργανώνεται κάθε έτος από το Τμήμα Φυσικής του ΕΚΠΑ και την Ελληνική Εταιρεία Φυσικής για την Επιστήμη και την Εκπαίδευση. Στο διαγωνισμό έλαβαν μέρος 40 μαθητές και μαθήτριες μας απόν Ε΄ και την ΣΤ΄ Τάξη. Παραθέτουμε τα θέματα και τις λύσεις τους:
Θέματα Ε΄Δημοτικού: Arist2023_DimE
Στο πλαίσιο του εργαστηρίου δεξιοτήτων οι μαθητές του Ε2 έφτιαξαν κολάζ για τη φιλία.
Τα παιδιά του Ε1, με την καθοδήγηση της δασκάλας τους κας Τσούπελη Ευρυδίκης και τη συμβολή της δασκάλας κας Μαργέλλου Φωτεινής, έγραψαν τους στίχους, τραγούδησαν και υπέβαλαν ως συμμετοχή του σχολείου σε σχετικό διαγωνισμό του Χαμόγελου του Παιδιού, το παρακάτω τραγούδι. Πολλά συγχαρητήρια στα παιδιά και τις δασκάλες μας.
Τα παιδιά της Ε’ τάξης και του ΣΤ2 πήγαν σήμερα και παρακολούθησαν την ταινία “Τα όριά μας” , μια “ταινία με χιούμορ, για το άθλημα του γονιού, του παιδιού και του τριάθλου” .
Ένας αθλητής µε αναπηρία πηγαίνει την επτάχρονη κόρη του και τον πεντάχρονο γιο του σε έναν από τους πρώτους τους αγώνες παιδικού τριάθλου και θυµάται τον πιο δύσκολο αγώνα που ο ίδιος έχει κάνει ποτέ: ένα IRONMAN. Πρόκειται για µια από τις πιο εξαντλητικές ψυχοσωµατικές δοκιµασίες που µπορεί ν’ αντέξει κανείς• έναν αγώνα που περιλαµβάνει 3,86 χλµ. κολύµβησης, 180 χλµ. ποδηλάτου και 42,2 χλµ. ενός µαραθωνίου, σε µια µέρα. ΤΑ ΟΡΙΑ ΜΑΣ, όµως, δεν είναι µόνο µια ταινία για το τρίαθλο ή για την προσωπική ιστορία του Γιάννη Χατζήμπεη, πρώτου Έλληνα αθλητή µε αναπηρία που ολοκλήρωσε τον άθλο του IRONMAN. Είναι µια ταινία µε χιούµορ και αισιοδοξία, που μιλά επίσης για τον τρόπο που ο αθλητισµός επηρεάζει µια οικογένεια, γεφυρώνοντας την απόσταση που υπάρχει ανάµεσα στα παιδιά και τους γονείς. Aναδεικνύει την οπτική των παιδιών, που µέσα από τον αθλητισµό, προσπαθούν να αντιληφθούν την ιδέα της υπέρβασης των ορίων µας, που τόσο πολύ γοητεύει τους µεγάλους.
Στη συνέχεια, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία και την τιμή να γνωρίσουν τον κύριο Χατζήμπεη και να μιλήσουν για τη δύναμη της θέλησης, για τη διαφορετικότητα και το πως μπορούμε να μετατρέψουμε μια αδυναμία μας σε δύναμη.
Παρακάτω οι εντυπώσεις της μαθήτριας μας Μαρίας Φελέκη, μετά την παρακολούθηση της ταινίας και της συζήτησης με τον δημιουργό της.
Μια σειρά από εργασίες μαθητών και μαθητριών του Ε2 με θέμα το βιβλίο. Ξεκινάμε με τα όμορφα κείμενα της Μαρία Φελέκη, της Μαρίας Μπλάνου, της Παναγιώτας Ζουρίδη και της Δήμητρας Γκουτσούλα.
Το βιβλίο είναι ένας φίλος στο πλευρό μας τις στιγμές της μοναξιάς μας. Η αλήθεια είναι ότι το βιβλίο σε ηρεμεί, σε χαλαρώνει και σε διαμορφώνει. Δυστυχώς πλέον η ανάγνωση βιβλίων έχει μειωθεί σε σχέση με παλιότερες εποχές.
Διαβάζοντας ένα βιβλίο νιώθεις σαν να ταξιδεύεις σε κόσμους και σε χώρες που δεν θα είχες την ευκαιρία να τους γνωρίσεις από κοντά. Επίσης το βιβλίο μπορεί να εμπλουτίσει το λεξιλόγιό μας και να διαμορφώσει τον χαρακτήρα μας. Η ενασχόληση με το βιβλίο από την βρεφική και παιδική ηλικία είναι σημαντική, για να μπορέσει το παιδί να εξοικειωθεί περισσότερο με το βιβλίο και να μάθει από μικρό την αξία του.
Εγώ από τα πρώτα χρόνια του Δημοτικού άρχισα να διαβάζω τα πρώτα βιβλία μου. Τα περισσότερα ήταν παιδικά βιβλία και παραμύθια, πλέον όμως διαβάζω λογοτεχνικά βιβλία. Κάτι που θα ήθελα να προσθέσω ακόμη είναι ότι και ένα βιβλίο να διαβάσεις θα σε βοηθήσει στην πρόοδο του σχολείου, καθώς μπορεί να μας βελτιώσει στην ανάγνωση και το γράψιμο.
Κάτι δυσάρεστο όμως είναι ότι τα παιδιά ακόμα και οι ενήλικες δε διαβάζουν πια βιβλία. Σύμφωνα με έρευνες οι άνθρωποι που διάβαζαν βιβλία ζούσαν δύο χρόνια παραπάνω από τους ανθρώπους που δεν διάβαζαν καθόλου βιβλία. Τώρα πια τα ηλεκτρονικά, τα κινητά και τα τάμπλετ έχουν αντικαταστήσει το βιβλίο. Τα βιβλία δεν παίζουν πλέον σημαντικό ρόλο στη ζωή των ανθρώπων. Στα παλαιότερα χρόνια οι άνθρωποι έψαχναν να βρουν πληροφορίες για θέματα που τους απασχολούν στα βιβλία. Στην εποχή μας οι άνθρωποι βρίσκουν πληροφορίες στο διαδίκτυο. Επιπλέον οι ενήλικες αντί να διαβάζουν βιβλία, γιατί αυτοί είναι που θα δώσουν το παράδειγμα στη νέα γενιά, κάθονται τις ώρες που έχουν ελεύθερο χρόνο στο κινητό, στην τηλεόραση και στα τάμπλετ.
Τέλος θα ήθελα να τονίσω τη διαχρονικότητα του βιβλίου που είναι το κύριο θέμα του βιβλίου. Διαχρονικό βιβλίο σημαίνει ότι μένει αναλλοίωτο στον χρόνο αλλά και θα μένει για πάντα. Το βιβλίο διευρύνει τους πνευματικούς μας ορίζοντες και ανοίγει ένα παράθυρο της ψυχής μας.
Μαρία Φελέκη, μαθήτρια του Ε2
Θέμα: «Βιβλίο, ένα διαχρονικό δώρο στη ζωή μας»
Ένα βιβλίο βοηθά να ηρεμήσουμε, μας βοηθά στην καταπολέμηση του στρες της καθημερινότητας. Το βιβλίο ωφελεί μικρούς, μεγάλους, στους μικρούς τους βοηθά στο λεξιλόγιο τους και στην ανάγνωση, ενώ τους μεγάλους τους ηρεμεί τους ταξιδεύει σε κόσμους μακρινούς.
Το πρώτο βιβλίο που ξεφύλλισα ήταν «Η κοκκινοσκουφίτσα» Εντυπωσιάστηκα! Από τις εικόνες από τα μεγάλα ολοστρόγγυλα γράμματα. Όμως δεν καταλάβαινα τι λέει αλλά μου το διάβασε η μαμά μου, τότε πήρα μια μικρή γεύση από τα βιβλία.
Τα πρώτα- πρώτα βιβλία που διάβασα ήταν «Ο λαγός και η χελώνα», «η Κοκκινοσκουφίτσα». Βιβλία της Disney, με πριγκίπισσες κλπ.
Τα βιβλία προτιμώ να τα διαβάζω το βράδυ πριν κοιμηθώ, με ηρεμούν, με ταξιδεύουν σε κόσμους- πλανήτες μαγικούς.
Το βιβλίο όταν ξεκίνησα το δημοτικό με βοήθησε για να διαβάζω σωστά πάνω απ΄ όλα με την καθοδήγηση της δασκάλας μου, για αυτό δεν είχα πρόβλημα με την ανάγνωση. Αλλά με βοηθά και με βοηθούσε στο λεξιλόγιό μου.
Δυστυχώς η σημερινή εποχή έχει αντικαταστήσει το βιβλίο με το τηλέφωνο-κινητό, αυτό γίνεται γιατί όταν ο κόσμος και ο άνθρωπος ανακαλύπτει καινούργια πράγματα, καινούργιες τεχνολογίες εκεί τα πράγματα γίνονται χειρότερα. Εγώ δεν λέω ότι λάθος που ανακαλύπτουμε πράγματα απλά ας ανακαλύψουμε κάτι άλλο, κάτι επιστημονικό αυτό μάλιστα.
Αυτό που έχω να πω είναι ότι το βιβλίο βοηθά στην καταπολέμηση του στρες της καθημερινότητας, ένα βιβλίο χαλαρώνει, αφήστε τα ηλεκτρονικά πιάστε ένα βιβλίο, θα σας ωφελήσει.
Ένα βιβλίο είναι ένας καλός φίλος όπου και να πας μπορείς μπορείς να το πάρεις. Το βιβλίο είναι ο καθρέφτης που μέσα του βλέπεις τον εαυτό σου!!! Το βιβλίο σε ταξιδεύει, σε διαμορφώνει, ανοίγει το μυαλό σου, σε απογειώνει!! Το βιβλίο σε ηρεμεί, σε διαμορφώνει!!!
Μαρία Μπλάνου
Θέμα: «Βιβλίο, ένα διαχρονικό δώρο στη ζώη μας»
Η ανάγνωση βιβλίων στον ελεύθερο χρόνο αν και έχει μειωθεί σε σχέση με τις παλαιότερες εποχές, παραμένει ένα αγαπημένο χόμπι πολλών. Η αλήθεια είναι πως το διάβασμα μας ωφελεί πολύ κι έχουμε πολλά να κερδίσουμε!!! Διαβάζοντας ένα βιβλίο οι ωφέλειες είναι πολλές!!!
Από τα πρώτα μου βήματα στο νηπιαγωγείο άρχισα να διαβάζω πολλά βιβλία. Με εικόνες, με πολύχρωμα σχέδια και πολλή φαντασία. Τότε με βοηθούσαν οι γονείς μου να διαβάζω τα βιβλία και μου έμεναν πολλές από τις εικόνες. Σιγά σιγά όμως αυτές οι εικόνες άρχισαν να σβήνουν και να μου μένουν λόγια και φράσεις από λογοτεχνικά ή και άλλα βιβλία. Συνήθως διάβαζα περισσότερα λογοτεχνικά βιβλία αλλά και κόμικς. Κάποια από αυτά είναι ο «Μάγκας» της Πηνελόπης Δέλτα και ο «Ντόγκμαν». Τα βιβλία με βοήθησαν πολύ στην πρόοδο μου στο σχολείο και είμαι πολύ χαρούμενη που άρχισα να διαβάζω βιβλία από μικρή ηλικία. Τώρα πια έχω αρχίσει να διαβάζω βιβλία κυρίως το απόγευμα και το βράδυ. Τα Σαββατοκύριακα διαβάζω βιβλία και το πρωί αλλά και στον ελεύθερο χρόνο μου. Τα βιβλία με έχουν βοηθήσει στο λεξιλόγιό μου και με βοηθάει στη λεξιπενία. Επίσης βελτιώνομαι στην ανάγνωση και στην ορθογραφία.
Ένα καλό βιβλίο είναι ένας καλός φίλος!!! Μοναδικός κι αχώριστος!!! Το βιβλίο είναι ο καθρέφτης που μέσα του βλέπεις τον εαυτό σου!!! Το βιβλίο αντικαθιστά τη μοναξιά του ανθρώπου. Οι φίλοι μπορεί να φύγουν, αλλά το βιβλίο είναι ένας φίλος που σου μένει για πάντα! Μας ταξιδεύει, μας διαμορφώνει, ανοίγει το μυαλό μας, μας απογειώνει!!! Το βιβλίο είναι μοναδικό δώρο στη ζωή μας!
Η αξία του βιβλίου είναι ανεκτίμητη, μοναδική!!! Θα μείνει ως μία διαχρονική αξία. Όσα χρόνια και να περάσουν η διαχρονικότητα του βιβλίου δεν χάνεται ποτέ!! Η αξία του βιβλίου μένει πάντα ίδια!!
Παναγιώτα Ζουρίδη
Θέμα: «Βιβλίο, ένα διαχρονικό δώρο στη ζώη μας»
Η ανάγνωση βιβλίων στον ελεύθερο χρόνο, αν και έχει μειωθεί σε σχέση με τις παλαιότερες εποχές, παραμένει ένα αγαπημένο χόμπι πολλών.
Η αλήθεια είναι ότι το διάβασμα μας ωφελεί πολύ. Εγώ θυμάμαι τότε που ήμουν μικρή, στο νηπιαγωγείο, και άρχισα να ξεφυλλίζω τα πρώτα μου βιβλία. Αργότερα στο δημοτικό, διάβαζα μυθιστορήματα, διηγήματα και ποιήματα από διάσημους συγγραφείς. Μερικά από αυτά είναι: Η Mαύρη Καλλονή, η Mοβ ομπρέλα, ο Μάγκας και ο Τρελαντώνης. Τα βιβλία ακόμα και σήμερα με βοηθούν στη λεξιπενία και μου εμπλουτίζουν το λεξιλόγιο.
Τα βιβλία με έχουν βοηθήσει σε πολλά πράγματα. Έχουν διαμορφώσει τον χαρακτήρα μου και μπορώ πια να σταθώ σε μια συζήτηση και να εκφράσω την άποψή μου με επιχειρήματα. Προσωπικά πιστεύω ότι βοήθησαν πολύ στην πρόοδό μου και ότι δεν έχει σημασία πόσες ώρες διαβάζεις ένα βιβλίο απλά να το αφήνεις να σε ταξιδεύει, να ανοίγει το μυαλό σου και να σε απογειώνει. Τα βιβλία διευρύνουν τον πνευματικό μου ορίζοντα!
Σήμερα τα παιδιά δε διαβάζουν βιβλία… Έχουν αντικατασταθεί από ηλεκτρονικά, γιγάντιες τηλεοράσεις, «έξυπνα» τηλέφωνα και άλλα. Στην εποχή μας όλα αυτά έχουν καθιερωθεί στην καθημερινότητά μας. Αυτό που πρέπει να καταλάβουμε είναι ότι τα βιβλία είναι ένα διαχρονικό δώρο, γιατί ένα βιβλίο ανοίγει την καρδιά σου, τον ίδιο σου τον εαυτό!
Στο διάβα του χρόνου τα βιβλία παραμένουν εκεί, μας βοηθούν, μας φωτίζουν… Εμείς μπορούμε να βοηθήσουμε τους ανθρώπους να καταλάβουν την ανεκτίμητη αξία των βιβλίων και αυτό θα αρχίσει από σήμερα… Βιβλίο = Διαχρονικότητα
Δήμητρα Γκουτσούλα
Συνέχεια στις βιβλιοπαρουσιάσεις μας, με μια εξαιρετική εργασία της Μαρίας Φελέκη, από το Ε2.
Το βιβλίο «Εμένα με νοιάζει» της Γαλάτειας Γρηγοριάδου – Σουρέλη αναφέρεται στο καυτό πρόβλημα της εποχής μας, τη ρύπανση του περιβάλλοντος. Είναι σίγουρο ότι το σύνθημα «εμένα με νοιάζει» θα κάνει τον καθένα από εμάς να νοιαστεί περισσότερο για το περιβάλλον.
Μερικές από τις κατασκευές των παιδιών του Ε1 από το μάθημα των Φυσικών, στην ενότητα για τα Ηλεκτρικά Κυκλώματα.
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Ε1 και Ε2 επισκέφτηκαν το κέντρο Stem Education στην Αγία Παρασκευή όπου παρακολούθησαν ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα ρομποτικής, κατά τη διάρκεια του οποίου έφτιαξαν και προγραμμάτισαν τα δικά τους αυτοκίνητα.
