Οι μαθητές του σχολείου μέσω της σελίδας της Ευρωπαϊκής Ένωσης ήρθαν σε επαφή με τον πολιτισμό, το ευρώ και τα δικαιώματα των παιδιών της Ευρώπης. Ανάλογα με την ηλικία, κάθε τάξη είδε βίντεο και κόμικς, δοκίμασε κουίζ και έπαιξε παιχνίδια. Χαρακτηριστικά: Η Α’ και η Β’ “κόλλησαν” στο Παζλ για εικόνες Η Γ’ και η…Συνέχεια ανάγνωσης Ευρωπαϊκή Ένωση

Ένα ακόμη βασικό μάθημα αποτελούν τα μαθηματικά. Και επειδή μπορεί να δυσκολεύουν κάποιους, οι παρακάτω σελίδες ίσως κάνουν τα πράγματα πιο ενδιαφέροντα: Μαθηματικά Α’-Β’ Μαθηματικά Γ’ Μαθηματικά Δ’ Μαθηματικά Ε’ Μαθηματικά ΣΤ’

Μέσα από τη χρήση των ΤΠΕ μπορούν οι μαθητές να προσεγγίσουν το μάθημα της Γλώσσας. Έτσι όλες σχεδόν οι τάξεις επισκέφθηκαν τον Μικρό αναγνώστη ενώ μετά χρησιμοποίησαν το λογισμικό του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου: Γλώσσα Α’-Β’ Γλώσσα Γ’-Δ’ Γλώσσα Ε’ – ΣΤ’

Όλες οι τάξεις αργά ή γρήγορα θα κάνουν ένα πέρασμα από τη μουσική μέσω υπολογιστή. Πέρα από την επαφή με το Youtube, επισκεφθήκαμε το σάιτ http://www.purposegames.com/game/bcea523ff6 για να γνωρίσουμε τα μουσικά όργανα. Στη συνέχεια χρησιμοποιήσαμε το λογισμικό του Υπουργείου:

Στα πλαίσια της κυκλοφοριακής αγωγής επισκεφθήκαμε τα παρακάτω site για να οδηγήσουμε, να παρκάρουμε και να μάθουμε τα μέσα μεταφοράς: http://www.purposegames.com/game/d50569a7af οδηγώ: http://www.egnatia.eu/files/games/DriveOnEgnatiaMotorway.swf παρκάρισμα: http://www.driverseddirect.com/game/

Μια ωραία κορνίζα, πολλές φωτογραφίες και το αποτέλεσμα εντυπωσιακό! Κολάζ με λουλούδια, ζωάκια, αγαπημένους ηθοποιούς, ομάδες, παίκτες, αξιοθέατα, προσωπικές φωτογραφίες κλπ. Πληροφορίες : http://www.photovisi.com/ Δεν χρειάζεται εγγραφή

“Χρειάστηκα μια ζωή, για να μάθω να ζωγραφίζω σαν παιδί…”,  Pablo Picasso Το Tux Paint είναι ένα ελεύθερο, βραβευμένο πρόγραμμα ζωγραφικής για παιδιά ηλικίας από 3 εως 12 (για παράδειγμα, παιδιά προσχολικής ηλικίας και παιδιά δημοτικού). Συνδυάζει μια εύχρηστη διεπαφή, διασκεδαστικά εφέ ήχου, και μια ενθαρρυντική μασκότ κινούμενων σχεδίων η οποία καθοδηγεί τα παιδιά καθώς…Συνέχεια ανάγνωσης Τ.Π.Ε. Γνωρίζοντας τον Tux

Δημιουργούμε παίζοντας με λέξεις & σχήματα Με δωρεάν εφαρμογές Web 2.0 οι μαθητές δημιουργούν «σύννεφα λέξεων» (word clouds). Με τον τρόπο αυτό μπορούμε να ελέγξουμε οπτικά την συχνότητα εμφάνισης μιας λέξης από ένα δοσμένο κείμενο, ή να δούμε οπτικά τα αποτελέσματα μίας έρευνας καθώς οι λέξεις με τη μεγαλύτερη συχνότητα εμφάνισης παρουσιάζονται μεγαλύτερες σε σχέση…Συνέχεια ανάγνωσης Τ.Π.Ε. Σύννεφα λέξεων

Οι μαθητές της Γ και Δ τάξης ανακαλύπτουν την ανακύκλωση… Διαβάσαμε τρισδιάστατες παραμυθο-ιστορίες (με τον κ. Ευαισθητίδη, τον κ. Αδιαφόρογλου και τους γείτονες τους), είδαμε ενδιαφέροντα βίντεο για το τι, που και πως ανακυκλώνουμε με σκοπό την φροντίδα του περιβάλλοντος, παίξαμε διασκεδαστικά παιχνίδια, φτιάξαμε ιστορίες – κόμικ και γενικά περάσαμε καλά με τα “σκουπίδια ”…Συνέχεια ανάγνωσης Τ.Π.Ε. Η Ανακύκλωση στη ζωή μας …

Μικροί αναγνώστες και δημιουργοί στο Διαδίκτυο Το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου (ΕΚΕΒΙ) δημιούργησε τον πρώτο κόμβο για παιδιά και εφήβους με πρωταρχικό σκοπό να εμφυσίσει στους μαθητές την αγάπη προς το βιβλίο και την ανάγνωση. Ο “Μικρός Αναγνώστης” είναι ένας κόμβος τόσο ψυχαγωγικός όσο και επιμορφωτικός που μπορεί όμως ταυτόχρονα να αποτελέσει κι ένα χρήσιμο εργαλείο…Συνέχεια ανάγνωσης Τ.Π.Ε. Λογοτεχνικές αναζητήσεις

Η καθηγήτρια της Θεατρικής Αγωγής κα. Καραθανάση Δώρα καθοδηγεί, τα παιδιά ξεδιπλώνουν το ταλέντο τους, φτιάχνουν κούκλες, επιλέγουν τραγούδια για μουσική επένδυση και με τη βοήθεια της τεχνολογίας τα βίντεο τους είναι έτοιμα να τα απολαύσετε.. Οι κούκλες του Γ1 Οι κούκλες του Δ2 Οι κούκλες του Ε1 Οι κούκλες του Ε2 Και όταν οι…Συνέχεια ανάγνωσης Θ.Α. Κουκλοθέατρο

Παζλ για όλους, για αρχάριους (με 6 κομμάτια) και για πολύ προχωρημένους (300 κομμάτια). Υπάρχει η δυνατότητα να φτιάξουμε παζλ και με δικές μας αγαπημένες εικόνες. Πληροφορίες : Κάντε κλικ στην εικόνα για να μεταφερθείτε στην ιστοσελίδα Δεν χρειάζεται εγγραφή

Ένας άδειος καμβάς και ελευθερία να εκφραστούν είναι το μόνο που χρειάζονται τα παιδιά Πληροφορίες : http://en.linoit.com Χρειάζεται εγγραφή

Λέμε ναι στο Διαδίκτυο (Internet) αλλά με προσοχή και κανόνες Το Απέραντο Δάσος διηγείται την ιστορία του εννιάχρονου Νικόλα που μαθαίνει πώς να χρησιμοποιεί τον υπολογιστή και το ηλεκτρονικό ταχυδρομείο. Η ιστορία αναφέρεται στο Διαδίκτυο και την ασφαλή πλοήγηση. Οι Καινούριοι Φίλοι της Άννας είναι η συνέχεια της ιστορίας “Το Απέραντο Δάσος” και πρωταγωνίστρια είναι…Συνέχεια ανάγνωσης Τ.Π.Ε. Μαθητές & Διαδίκτυο (Internet)

Η δύναμη της συνεργασίας : Τα σκίτσα ζωντανεύουν και ζητάνε την βοήθεια μας ! Είναι στα αλήθεια μαγικά ;

Τα παιδιά βάζουν τα δυνατά τους και σχεδιάζουν “έξυπνα” – ενεργειακά σπίτια. Ένα διαδικτυακό παιχνίδι για μαθητές Δημοτικού μας προτείνει το Κέντρο Ανανεώσιμων Πηγών και Εξοικονόμησης Ενέργειας (ΚΑΠΕ) στο πλαίσιο του έργου “10ACTION”, ώστε να ενημερωθούν σε ενεργειακά θέματα με ένα πιο διαδραστικό τρόπο! Το παιχνίδι στοχεύει στην ευαισθητοποίηση των μαθητών, των εκπαιδευτικών και έμμεσα…Συνέχεια ανάγνωσης Τ.Π.Ε. Το «έξυπνο» σπίτι – ενέργεια

Τα παιδιά (στις μικρότερες τάξεις με βοήθεια, στις μεγαλύτερες χωρίς) δημιουργούν εορταστικά και εκπαιδευτικά σταυρόλεξα χρησιμοποιώντας το Hot Potatoes Πληροφορίες : http://hotpot.uvic.ca/ Δεν χρειάζεται εγγραφή Για την ελληνική μετάφραση απλώς επιλέξτε το αρχείο greek.hif μετά την πρώτη έναρξη του προγράμματος. Διαφορετικά πηγαίνετε: Options > Interface > Load Interface file και επιλέξτε το αρχείο greek.hif.

Οι μαθητές γράφουν ιστορία Με την βοήθεια μίας web εφαρμογής τα παιδιά εμπνέονται από εικόνες και γράφουν τις δικές τους ιστορίες … Διαβάστε 2 από αυτές κάνοντας κλικ στην εικόνα και μετά στο open.. Πληροφορίες : http://storybird.com/ Χρειάζεται εγγραφή

Οι μαθητές του 79ου ΔΣ λένε όχι στον σχολικό εκφοβισμό. Graffiti, σχέδια ζωγραφικής, avatar (μορφές) που μιλάνε με τις φωνές των παιδιών … είναι μερικοί από τους τρόπους που επέλεξαν τα παιδιά για να στείλουν τα μυνήματα τους. Παράλληλα δημιουργήσαμε μία ιστοσελίδα, όπου συγκεντρώθηκαν πληροφορίες, βίντεο και γενικά ενημερωτικό υλικό για τον σχολικό εκφοβισμό μαζί…Συνέχεια ανάγνωσης Τ.Π.Ε. ΟΧΙ στον ενδοσχολικό εκφοβισμό