28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
28η Οκτωβρίου (Υ1)
ΠΟΛΕΜΟΣ ΚΑΙ ΕΙΡΗΝΗ
Με αφορμή την εθνική επέτειο του 1940, μιλήσαμε για τον πόλεμο και την ειρήνη, τι γνωρίζουν τα παδιά, τι συμβαίνει σε κάθε περίπτωση και συγκρίναμε τις δυο καταστάσεις. Είδαμε πίνακες ζωγραφικής σχετικά με το θέμα και αξιοποιώντας τη ρουτίνα σκέψης Βλέπω-Σκέφτομαι-Αναρωτιέμαι,τα παιδιά ονόμασαν ό,τι έβλεπαν και μοιράστηκαν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους…
Για την ειρήνη είπαν : αγάπη,ελευθερία, είμαστε καλά, έχουμε φαγητό, έχουμε ομορφιά, πάμε βόλτα,παίζουμε και χαμογελάμε,είμαστε φίλοι, έχουμε σχολείο, έχουμε ρούχα, η ειρήνη μυρίζει όμορφα, βοηθάμε τα παιδιά,έχουμε αγκαλιές, έχουμε παιχνίδια, προσέχουμε τη Γη, έχουμε σπίτια και βιβλία,αγαπάμε όλον τον κόσμο, έχουμε αγαπημένη οικογένεια
Για τον πόλεμο είπαν : δεν έχουμε ρούχα, δεν έχουμε φσγητό,έχουμε όπλα, όλοι είναι λυπημένοι, δεν έχουμε νερό,σπίτια και σχολείο,έχουμε θυμό, φεύγουν οι μπαμπάδες για τον πόλεμο, φωνές καταστροφές, τα παιδιά είναι μόνα τους
Στη συνέχεια άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη και ζωγράφισαν την ειρήνη. Αρκετά επηρεάστηκαν από τον πίνακα του Γερμανού ζωγράφου Λ.Νάους “Ειρήνη”.
ΕΙΡΗΝΗ
Επέτειος 28ης Οκτωβρίου
Με αφορμή την εθνική μας επέτειο ξεκινήσαμε στο Ολοήμερο 1 κατασκευές που μας θυμίζουν την 28η Οκτωβρίου αλλά και το πόσο σημαντική είναι η ειρήνη.
Ο ΣΕΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ
ΤΙ ΥΠΑΡΧΕΙ ΣΤΟ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟ ΤΗΣ ΓΗΣ
ΜΑΘΑΙΝΩ ΧΡΗΣΙΜΑ ΤΗΛΕΦΩΝΑ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΑΝΑΓΚΗΣ
ΤΑ “ΝΑΙ” ΚΑΙ ΤΑ “ΟΧΙ” ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ
ΕΤΟΙΜΑ ΚΑΙ ΤΑ “ΣΕΙΣΜΟΣΠΙΤΑΚΙΑ”
ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ
Σήμερα έγινε στο Νηπιαγωγείο μας άσκηση σεισμού. Συγκεντρωθήκαμε όλοι στο προκαθοροσμένο σημείο της αυλής, πήραμε παρουσίες και φροντίσαμε τους “τραυματίες”…
Εννοείται πιο πριν είχαμε φτιάξει το βαλιτσάκι του σεισμού.
ΠΑΙΖΩ ΜΕ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ (ΟΛΟΗΜΕΡΟ 1)
Διαβάσαμε ιστορίες για τα χρώματα και γίναμε ζωγράφοι… όμως οι μπογιες με τα χρώματα μπερδευτηκαν κι εμείς προσπαθήσαμε να τα ταξινομήσουμε από την αρχή…
ΤΟ ΟΝΟΜΑ ΜΟΥ
Βρίσκω την καρτέλα με το όνομά μου
Ψηφιδωτό με το αρχικό μου
Ψηφιδωτό με το αρχικό μου
Γράμματα που υπάρχουν και δεν υπάρχουν στο όμομά μου
Μαθαίνω το όνομά μου (Υ1)
Βραβείο στον 11ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: από το χθες στο σήμερα»
Την περσινή σχολική χρονιά στο Ολοήμερο Πρόγραμμα ,διαβάσαμε το βιβλίο ” Πιγκουίνος χάθηκε Πιγκουίνος βρέθηκε” του Oliver Jeffers από τις εκδόσεις Ίκαρος
και φανταστήκαμε μια δική μας εκδοχή, σύμφωνα με την οποία οι πιγκουίνοι ψάχνουν να βρουν την οικογένειά τους…
Φτιάξαμε λοιπόν το δικό μας επιτραπέζιο παιχνίδι και περάσαμε πολύ ωραία παίζοντας …
Αποφασίσαμε να το μοιραστούμε με το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαιδευσης συμμετέχοντας στον 11ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό με θέμα «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: από το χθες στο σήμερα» που συνδιοργανώνει με η Διεύθυνση Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού (ΥΠΑΙΘΑ).
Φέτος ήρθε το βραβείο…
